2026年学能评价五年级英语下册人教版第21页答案
Ⅳ. Choose and write.
snowman October island December grandparents summer weekend autumn sports kite
1. Your parents' father and mother.
grandparents

2. It's a golden season and farmers are busy.
autumn

3. We enjoy our China's National Day in this month.
October

4. In this season, it is very hot. The days are long and the nights are short.
summer

5. We celebrate the Christmas Day in this month.
December

6. The man is made of snow. It's white.
snowman

7. You can do it in the P.E. class.
sports

8. We can fly it in the sky.
kite

9. The end of the week.
weekend

10. A piece of land surrounded(包围) by water.
island

答案

1. grandparents 2. autumn 3. October 4. summer 5. December
6. snowman 7. sports 8. kite 9. weekend 10. island

解析

【分析】
这是一道英语英文释义匹配类题目,解题思路非常清晰:第一步先通读所有给出的备选词汇,明确每个单词的含义;第二步逐个阅读10个句子的释义描述,将描述和对应含义的单词一一匹配,注意每个单词仅可使用一次,全部匹配完成后再核对一遍,避免错用漏用即可得到正确结果。
【解析】
我们逐个对照释义匹配单词:
1. 描述“你父母的父亲和母亲”,指的是祖父母,对应单词grandparents。
2. 描述“金色的季节,农民十分忙碌”,秋季是收获的季节,符合该特征,对应单词autumn。
3. 描述“我们在这个月庆祝中国国庆节”,中国国庆节为10月1日,对应月份单词October。
4. 描述“这个季节天气炎热,昼长夜短”,符合夏季的气候特征,对应单词summer。
5. 描述“我们在这个月庆祝圣诞节”,圣诞节为12月25日,对应月份单词December。
6. 描述“用雪做成的人,通体白色”,对应单词snowman。
7. 描述“可以在体育课上进行的活动”,体育课的核心内容是运动,对应单词sports。
8. 描述“我们可以在空中放飞它”,符合风筝的特征,对应单词kite。
9. 描述“一周的末尾”,对应单词weekend。
10. 描述“被水包围的陆地”,对应单词island。
【答案】
1. grandparents 2. autumn 3. October 4. summer 5. December
6. snowman 7. sports 8. kite 9. weekend 10. island
【知识点】
1. 英语名词词义识记
2. 英文释义匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,将基础词汇和对应的英文释义结合考察,同时融入了节日、季节等生活常识,难度较低,能够帮助学生巩固单词含义,提升用英语理解词义的能力,做题时也可以用排除法,先匹配自己熟悉的内容,剩余内容很容易推导得出。
【难度系数】
0.8
Ⅴ. Read and tick or cross.
At 7:00 a.m. — Get up.
At 7:30 a.m. — Read English at home.
At 10:00 a.m. — Go to the library and read some stories.
At 12:00 p.m. — Have lunch in the school.
At 3:00 p.m. — Go to the playground and play tennis.
(
)1. Nancy gets up at 7:00 a.m.
(
×
)2. Nancy has dinner in the school.
(
×
)3. Nancy reads English in the library.
(
×
)4. Nancy plays basketball at 3:00 p.m.

答案

1. ✓ 2. × 3. × 4. ×

解析

【分析】
这是一道图文结合的英语阅读判断题,解题思路非常清晰:首先先完整梳理题目给出的所有日程信息,把每个时间点对应的活动、活动地点逐一对应记录好,之后把每一道小题的题干描述和原文给出的日程细节逐一比对,描述完全吻合就判断为正确打勾,描述和原文不符就判断为错误打叉,注意不要把不同时间的活动、不同活动的地点搞混就可以顺利完成解题。
【解析】
我们逐题对照原文信息判断:
1. 原文明确标注早上7点的活动是起床,和题干“南希早上7点起床”的描述完全一致,所以正确。
2. 原文仅说明中午12点在学校吃午饭,完全没有提到在学校吃晚饭的相关内容,和题干描述不符,所以错误。
3. 原文说明早上7点半是在家读英语,去图书馆读故事是上午10点的活动,并非在图书馆读英语,和题干描述不符,所以错误。
4. 原文说明下午3点的活动是去操场打网球,并不是打篮球,和题干描述不符,所以错误。
【答案】
1. ✓ 2. × 3. × 4. ×
【知识点】
图文信息判断;日常活动短语;时间表达辨析
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础阅读题型,考点非常直白,只需要学生细心比对题干和原文给出的日程细节,区分不同活动对应的时间、地点即可,只要学生能准确识别基础的日常活动类英语短语,不出现张冠李戴的失误,就可以轻松拿到满分。
【难度系数】
0.9