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【例5】根据汉语提示完成句子
她的妈妈为她在比赛中的表现感到非常自豪。
Her mother ___ ___ ___ her performance in the competition.
【答案】is proud of
她的妈妈为她在比赛中的表现感到非常自豪。
Her mother ___ ___ ___ her performance in the competition.
【答案】is proud of
答案
is proud of
解析
本题考查八年级下册所学的固定短语“be proud of”，该短语意为“为……感到自豪”。主语“Her mother”是第三人称单数，在一般现在时中be动词用is，因此填入is proud of。
【例6】根据汉语提示完成句子
我将会参加聚会，我的朋友也会去。
I will go to the party, and my friend will go ___ ___.
【答案】as well
我将会参加聚会，我的朋友也会去。
I will go to the party, and my friend will go ___ ___.
【答案】as well
答案
as well
解析
在英语中，"as well"常用于肯定句的句末，表示“也”，契合本句的语境与句式要求，所以此处应填as well。
一、根据句意及提示填写单词
1. The alarm clock will r___ at 6 am, so set it before going to bed.
2. T ___ it was raining heavily, she still went out to meet her friend.
3. Making a quick d___ in an emergency can save lives.
4. My parents feel p___ of me whenever I achieve something new.
5. The football c ___ trained the team strictly to prepare for the match.
1. The alarm clock will r___ at 6 am, so set it before going to bed.
2. T ___ it was raining heavily, she still went out to meet her friend.
3. Making a quick d___ in an emergency can save lives.
4. My parents feel p___ of me whenever I achieve something new.
5. The football c ___ trained the team strictly to prepare for the match.
答案
1. ring 2. Though 3. decision 4. proud 5. coach
解析
【分析】
本题为根据句意及首字母提示填单词的基础题，需结合语境、固定搭配及语法知识逐一分析：1. 由“alarm clock（闹钟）”及首字母r，可知此处表示“（闹钟）响”，will后接动词原形；2. 由前后句“雨大”和“仍出去”的转折让步关系，结合首字母T，需填让步状语从句引导词；3. 由“紧急情况（emergency）”及固定搭配“make a decision（做决定）”，结合首字母d，可知填名词；4. 由“父母（parents）”“为我”及固定搭配“be proud of（为……骄傲）”，结合首字母p，可知填形容词；5. 由“训练队伍（trained the team）”及“足球（football）”，结合首字母c，可知填表示人的名词“教练”。
【解析】
1. 句意：闹钟会在早上6点响，所以睡前要设置。will后接动词原形，“（闹钟）响”用动词ring，故填ring。
2. 句意：虽然雨下得很大，她还是出去见朋友。前后句为让步关系，需填引导让步状语从句的连词Though，故填Though。
3. 句意：紧急情况下快速做决定能救命。固定搭配“make a decision”表示“做决定”，结合首字母d，故填decision。
4. 句意：每当我取得新成就，父母都为我骄傲。固定搭配“be proud of”表示“为……骄傲”，结合首字母p，故填proud。
5. 句意：足球教练严格训练队伍准备比赛。“教练”的英文是coach，结合首字母c，故填coach。
【答案】
1. ring 2. Though 3. decision 4. proud 5. coach
【知识点】
根据首字母提示填单词、固定搭配、让步状语从句
【点评】
本题为初中英语基础词汇考查题，聚焦核心单词、常用固定短语及从句引导词的运用，难度较低，适合巩固基础词汇掌握。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意及首字母提示填单词的基础题，需结合语境、固定搭配及语法知识逐一分析：1. 由“alarm clock（闹钟）”及首字母r，可知此处表示“（闹钟）响”，will后接动词原形；2. 由前后句“雨大”和“仍出去”的转折让步关系，结合首字母T，需填让步状语从句引导词；3. 由“紧急情况（emergency）”及固定搭配“make a decision（做决定）”，结合首字母d，可知填名词；4. 由“父母（parents）”“为我”及固定搭配“be proud of（为……骄傲）”，结合首字母p，可知填形容词；5. 由“训练队伍（trained the team）”及“足球（football）”，结合首字母c，可知填表示人的名词“教练”。
【解析】
1. 句意：闹钟会在早上6点响，所以睡前要设置。will后接动词原形，“（闹钟）响”用动词ring，故填ring。
2. 句意：虽然雨下得很大，她还是出去见朋友。前后句为让步关系，需填引导让步状语从句的连词Though，故填Though。
3. 句意：紧急情况下快速做决定能救命。固定搭配“make a decision”表示“做决定”，结合首字母d，故填decision。
4. 句意：每当我取得新成就，父母都为我骄傲。固定搭配“be proud of”表示“为……骄傲”，结合首字母p，故填proud。
5. 句意：足球教练严格训练队伍准备比赛。“教练”的英文是coach，结合首字母c，故填coach。
【答案】
1. ring 2. Though 3. decision 4. proud 5. coach
【知识点】
根据首字母提示填单词、固定搭配、让步状语从句
【点评】
本题为初中英语基础词汇考查题，聚焦核心单词、常用固定短语及从句引导词的运用，难度较低，适合巩固基础词汇掌握。
【难度系数】
0.8
二、用方框中所给短语完成句子
a bit, pull together, take back, let down, be hard on
1. Don't ___ your friends. You should always keep your promises.
2. Parents shouldn't ___ their children for every small mistake.
3. I’m sorry for what I said. I really want to ___ those words.
4. The maths problem is ___ difficult, but I can solve it with some effort.
5. If we ___, we can overcome any challenge that comes our way.
a bit, pull together, take back, let down, be hard on
1. Don't ___ your friends. You should always keep your promises.
2. Parents shouldn't ___ their children for every small mistake.
3. I’m sorry for what I said. I really want to ___ those words.
4. The maths problem is ___ difficult, but I can solve it with some effort.
5. If we ___, we can overcome any challenge that comes our way.
答案
1. let down 2. be hard on 3. take back
4. a bit 5. pull together
4. a bit 5. pull together
解析
【分析】
首先明确方框内各短语的含义：let down（使失望、辜负），be hard on（对……苛刻），take back（收回），a bit（一点儿，用于修饰形容词/副词），pull together（齐心协力）。解题时需先理解每句语境，再结合短语含义匹配：第1句强调信守承诺，对应不要辜负朋友；第2句说父母对孩子小错误的态度；第3句因说错话道歉，需对应收回话语；第4句修饰形容词difficult表程度；第5句提到克服挑战，需对应齐心协力的含义。
【解析】
1. 句意：不要辜负你的朋友，你应该信守承诺。let down表示“使失望、辜负”，符合语境，故填let down；
2. 句意：父母不应该因为每个小错误对孩子苛刻。be hard on表示“对……苛刻”，符合句意，故填be hard on；
3. 句意：我为我说的话道歉，我真的想收回那些话。take back表示“收回”，符合语境，故填take back；
4. 句意：这道数学题有点难，但我努力就能解出来。a bit用于修饰形容词difficult，表程度“一点儿”，符合，故填a bit；
5. 句意：如果我们齐心协力，就能克服遇到的任何挑战。pull together表示“齐心协力”，符合句意，故填pull together。
【答案】
1. let down 2. be hard on 3. take back 4. a bit 5. pull together
【知识点】
动词短语词义辨析；短语的语境运用
【点评】
本题考查常用英语短语的词义及语境匹配，属于基础题型，要求学生掌握给定短语的含义并结合句子逻辑选择，难度较低，适合巩固基础短语的运用。
【难度系数】
0.8
首先明确方框内各短语的含义：let down（使失望、辜负），be hard on（对……苛刻），take back（收回），a bit（一点儿，用于修饰形容词/副词），pull together（齐心协力）。解题时需先理解每句语境，再结合短语含义匹配：第1句强调信守承诺，对应不要辜负朋友；第2句说父母对孩子小错误的态度；第3句因说错话道歉，需对应收回话语；第4句修饰形容词difficult表程度；第5句提到克服挑战，需对应齐心协力的含义。
【解析】
1. 句意：不要辜负你的朋友，你应该信守承诺。let down表示“使失望、辜负”，符合语境，故填let down；
2. 句意：父母不应该因为每个小错误对孩子苛刻。be hard on表示“对……苛刻”，符合句意，故填be hard on；
3. 句意：我为我说的话道歉，我真的想收回那些话。take back表示“收回”，符合语境，故填take back；
4. 句意：这道数学题有点难，但我努力就能解出来。a bit用于修饰形容词difficult，表程度“一点儿”，符合，故填a bit；
5. 句意：如果我们齐心协力，就能克服遇到的任何挑战。pull together表示“齐心协力”，符合句意，故填pull together。
【答案】
1. let down 2. be hard on 3. take back 4. a bit 5. pull together
【知识点】
动词短语词义辨析；短语的语境运用
【点评】
本题考查常用英语短语的词义及语境匹配，属于基础题型，要求学生掌握给定短语的含义并结合句子逻辑选择，难度较低，适合巩固基础短语的运用。
【难度系数】
0.8
