2026年拔尖特训八年级英语下册译林版第38页答案
一、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空,有一个单词或短语是多余的。
have a try tour guide click
video online learn about
1. Millie enjoys
learning about
new things, so she reads newspapers every day.
2. A number of people post short
videos
on the internet every day.
3. — I don't know how to put together the furniture. Can you help me?
— You can read the instructions first and
have a try
.
4.
Tour guides
led small groups through the ancient temple, sharing stories about its 500 - year history.
5. Online shopping is so easy and you can buy anything simply by
clicking
on your mouse.

答案

一、1. learning about 2. videos 3. have a try 4. Tour guides 5. clicking

解析

【分析】
拿到这类选词填空题,首先第一步先通读方框内的所有备选词汇,明确每个词的词义、词性,同时标记出本题有1个多余项。接下来逐句分析:先理解句子的整体句意,再结合空格前后的语法规则(比如固定搭配、词性要求、并列结构的形式统一),匹配对应备选词,最后再根据需要变换正确的词形,做完后验证剩余的词汇确实是多余项即可。
【解析】
1. 固定搭配enjoy doing sth. 表示“喜欢做某事”,结合后半句“她每天读报纸”的语境,可知Millie喜欢了解新事物,将learn about变为动名词形式learning about。
2. 句意为“很多人每天都在网上发布短视频”,video是可数名词,此处表示泛指多条短视频,需要变为复数形式videos。
3. 答句中and连接两个并列的谓语,前面有情态动词can修饰动词原形read,因此空格处也要用动词原形,结合“不会组装家具,先看说明书”的语境,填入have a try(试一试)符合逻辑。
4. 句意为“______带领小队穿行古寺,分享它500年的历史故事”,能完成该动作的身份是导游tour guide,此处表示泛指多名导游,谓语led为过去式,主语用复数形式,且句首单词首字母大写,因此填Tour guides。
5. 句意为“网购非常便捷,你只需要点击鼠标就能买到任何东西”,空格前的by是介词,介词后需要接动名词作宾语,因此将click变为动名词形式clicking。
本题多余的备选词为online。
【答案】
1. learning about 2. videos 3. have a try 4. Tour guides 5. clicking
【知识点】
固定搭配,名词复数,词形转换
【点评】
本题是基础的选词变形填空题,核心考察学生对常见英语固定搭配的掌握、可数名词变形规则的应用,同时需要结合语境匹配词义,整体考点偏向基础,做题时要注意细节:比如句首单词首字母大写、介词后动词要变为动名词形式,避免不必要的失分。
【难度系数】
0.7
二、单项选择。
1. I live next to a Huitong supermarket. It's
C
for me to shop there than in the Chongbai supermarket.

A.more crowded
B.crowded
C.more convenient
D.convenient

答案

二、1. C

解析

【分析】
拿到这道题首先第一步先扫读题干找关键提示词,发现句中有than,这是形容词/副词比较级的典型标志,说明空格处必须用比较级形式,先把两个原级的选项排除缩小选择范围;第二步再结合前半句给出的语境“我住在汇通超市隔壁”,对比剩下两个比较级选项的词义,结合生活逻辑判断符合句意的答案即可。
【解析】
1. 识别比较级标志:题干中出现了表示比较的关键词than,说明空格处需要填入形容词的比较级形式,直接排除属于原级的B选项crowded(拥挤的)和D选项convenient(方便的)。
2. 结合语境筛选:前半句说明“我家就在汇通超市旁边”,按照生活常识,距离近的超市购物会更便捷,A选项more crowded意为“更拥挤”不符合语境逻辑,C选项more convenient是convenient的比较级,含义为“更方便的”,完全契合句意。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级;形容词词义辨析
【点评】
本题属于英语形容词考点的基础题型,先通过明显的比较级标志词快速排除错误选项,再结合日常逻辑和词义就能选出正确答案,主要考查学生对比较级标识的敏感度和基础形容词词义的掌握情况。
【难度系数】
0.8
2. — Could I
C
your bike, Lucy?
— Yes, but you'd better not
C
it to others.

A.borrow; borrow
B.lend; lend
C.borrow; lend
D.lend; borrow

答案

2. C

解析

【分析】
拿到这道题,首先要先区分borrow和lend两个动词的动作指向:第一步先分析第一空的语境,问句是说话人向Lucy请求使用自行车,动作是从Lucy处拿到物品,属于“借入”的动作,应该选用表示借入的动词;第二步分析第二空的语境,答句提醒对方不要把自行车转给其他人,动作是对方拿到车之后再给到别的人,属于“借出”的动作,应该选用表示借出的动词,匹配两个空的用词就能对应到正确选项。
【解析】
1. 辨析动词含义:borrow意为“借入”,表示从他人处借来物品,常用搭配为borrow sth. from sb.,第一空表达“我可以借你的自行车吗”,是说话人从Lucy处借入自行车,因此第一空填borrow。
2. lend意为“借出”,表示把自己的物品借给其他人,常用搭配为lend sth. to sb.,第二空表达“你最好不要把自行车借给别人”,是要求对方不要把车借出给其他人,因此第二空填lend。
两个空的用词组合为borrow; lend,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析,固定搭配
【点评】
本题是英语情景交际中的高频基础考点,核心考查borrow和lend这对易混动词的用法差异,不少初学者容易搞混两个词的动作方向,解题时只需要牢记“借入用borrow,借出用lend”的判断逻辑,结合搭配就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
3. — Our school is organizing an outdoor camping trip. What should I pack?
— You need something to protect you from bad weather, a bag and a(n)
A
to help you learn about nature.

A.field guide
B.technology report
C.online game
D.cookbook

答案

3. A

解析

【分析】
首先梳理题干的核心场景和限定条件:对话围绕户外露营打包物品展开,空格处要填的物品需要同时满足两个要求,一是适合露营携带,二是功能是帮助使用者了解自然。接下来只需要把四个选项的含义逐一对应这两个要求,排除不符合的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译对话内容:
——我们学校正在组织户外露营旅行,我应该打包什么?
——你需要能保护你不受恶劣天气影响的物品、一个包,还有一样东西来帮你了解自然。
逐一分析选项:
A. field guide 意为“野外指南”,是专门介绍野外动植物、自然常识的参考手册,完全符合露营时帮助了解自然的需求;
B. technology report 意为“科技报告”,内容和自然科普、露营场景无关,不符合要求;
C. online game 意为“网络游戏”,既不适合露营作为实体物品携带,也无法帮助了解自然,不符合要求;
D. cookbook 意为“烹饪书”,功能是指导做菜,和了解自然的需求不匹配。
综上只有A选项完全符合语境。
【答案】
A
【知识点】
词义辨析,情景应用
【点评】
本题是结合生活场景的基础词义辨析题,解题核心是抓住题干给出的“户外露营”场景和“帮助了解自然”的物品功能限定,结合生活常识就能快速筛选出正确选项,同时可以帮助学生积累户外出行相关的实用英语词汇。
【难度系数】
0.8
4. — What about going to Zhangye to enjoy the special landscape?
D
I can't wait.

A.Never mind.
B.That's all right.
C.Think twice.
D.Sounds nice.

答案

4. D

解析

【分析】
首先判断对话场景:第一句是说话人用提建议的句式提出“去张掖欣赏特色地貌”的出行邀约,再结合答句后半句的提示语“I can't wait(我都等不及了)”,能判断出空缺处需要填入对该提议表示赞同的正向回应。接下来逐个辨析四个选项的含义和适用场景,排除和语境不匹配的选项,就能得到正确答案。
【解析】
第一步:梳理对话逻辑,题干第一句是用What about doing...的常用结构提出出行建议,答句后半句“我都等不及了”体现出答话人非常认可这个提议,持积极的赞同态度。
第二步:逐一辨析选项:
A. Never mind. 意为“没关系”,一般用于回应他人的道歉,或是安慰情绪不佳的人,不符合回应提议的语境,排除;
B. That's all right. 意为“没关系/不客气”,多用于回应他人的道歉或者致谢,不适合用来答复别人的建议,排除;
C. Think twice. 意为“三思而后行”,是提醒对方慎重考虑的表述,和后文“迫不及待想去”的积极态度完全矛盾,排除;
D. Sounds nice. 意为“听起来很不错”,是对他人提出的建议给出的正向肯定回应,完全契合对话语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,交际用语辨析
【点评】
本题是英语基础情景交际考题,核心考点是区分不同日常交际用语的适用场景,解题时抓住对话的核心场景是回应他人的邀约提议,结合后半句的态度提示就可以快速排除错误选项,平时要注意按功能分类积累交际表达,避免混淆回应道歉、致谢和回应提议的不同用语。
【难度系数】
0.8
5. — Mum, could I play computer games for a while now?
B
You must finish your homework first.

A.Of course.
B.No way.
C.No problem.
D.No doubt.

答案

5. B

解析

【分析】
首先梳理对话逻辑:第一句是孩子向妈妈提出现在玩电脑游戏的请求,妈妈的后半句明确说明“你必须先完成作业”,代表妈妈不允许孩子当下就玩游戏,是对当前请求的否定拒绝。接下来只需要逐一辨析四个选项的含义,选出表达拒绝含义、匹配语境的选项即可。
【解析】
先翻译完整对话:
——妈妈,我现在可以玩一会儿电脑游戏吗?
——______ 你必须先完成你的家庭作业。
逐个分析选项:
1. 选项A:Of course意为“当然”,是对请求的肯定同意,和后文“必须先写作业”的逻辑矛盾,排除;
2. 选项B:No way意为“没门、绝不”,用于直接拒绝当下的不合理请求,和后文要求先完成作业的语境完全匹配;
3. 选项C:No problem意为“没问题”,同样是对请求的肯定应允,不符合语境,排除;
4. 选项D:No doubt意为“毫无疑问”,不能用于回应他人的请求,语义不符,排除。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际,日常用语辨析
【点评】本题是典型的情景对话题,核心考查请求类对话的应答用语区分,只要抓住答句后半句的提示信息,准确掌握四个选项的语义差异,就可以轻松排除干扰项选出正确答案,侧重考察学生对日常交际用语的掌握程度。
【难度系数】0.9
三、[核心素养]根据首字母提示完成短文。
人与社会——旅游景点
Anyone who has seen *The Sound of Music*, the Oscar - winning movie, knows the famous city of Salzburg in Austria. The musical movie was filmed in and around the city. To enjoy the amazing city, you only have to walk 1. t
hrough
the alleys (小巷).
The sounds of music in Salzburg are not just from the 2. f
amous
film. Mozart, one of the greatest musicians, was born here, and the city is proud of him. You'll 3. h
ear
Mozart's music all over the city. And you can visit Mozart's birthplace, learn about his childhood and even try the chocolate named for him: a Mozart ball! Don't 4. m
iss
visiting the Salzburg Residenz, which was the 5. r
ulers'
palace in the past.
A visit to Salzburg in December must include time in the markets, which can be found here and there. You can visit the marketplaces for a hot drink and then 6. e
njoy
the beautiful handiwork for sale.
7. S
alt
was so important to the city of Salzburg that the city was named for it. This “white gold” 8. b
rought
wealth to the rulers. You can visit the Hallein Salt Mine (矿), one of the oldest in the world. Take a train 9. r
ide
into the mountain, where miners will explain the mining process (过程). Then enjoy a boat ride across an underground lake.
These are just a few of the enjoyable places in this small Austrian city. There are many more waiting for you to explore. Be sure to plan a trip to this breathtaking city. Its history and 10. c
ulture
will excite your senses.

答案

三、1. through 2. famous 3. hear 4. miss 5. rulers' 6. enjoy 7. Salt 8. brought 9. ride 10. culture

解析

【分析】
做这类首字母提示完成短文的题目,首先要先通读全文,明确本文是介绍奥地利旅游城市萨尔茨堡的相关特色,把握整体旅游介绍的语境。之后逐空结合前后文的语义逻辑、固定搭配,同时对照给出的首字母提示,先判断所需单词的词性,再结合时态、单复数、所有格等语法规则确定最终的正确形式,最后代入全文通读检查语义是否通顺、逻辑是否连贯。
【解析】
1. 此处表达步行穿过小巷,"walk through"是固定搭配,表示从物体内部穿过,符合走在小巷里的语境,首字母为t,故填through。
2. 前文提到《音乐之声》是获得奥斯卡奖项的知名影片,此处修饰名词film,需要形容词表示“著名的”,首字母为f,故填famous。
3. 句意为你在整座城市各处都能听到莫扎特的音乐,情态动词will后接动词原形,表达“听到”的含义,首字母为h,故填hear。
4. 此处是祈使句的否定形式,don't后接动词原形,"miss doing sth."是固定搭配,意为错过做某事,符合“不要错过参观萨尔茨堡主教宫”的语义,首字母为m,故填miss。
5. 此处修饰名词palace,需要表达所属关系,意为“统治者们的宫殿”,用复数名词ruler的所有格形式,首字母为r,故填rulers'。
6. 此处和前文的visit并列,同为情态动词can后接的动词原形,表达欣赏、享受在售的精美手工艺品的含义,首字母为e,故填enjoy。
7. 后文提到盐矿、“白色黄金”的相关内容,说明此处指代盐,位于句首首字母大写,首字母为S,故填Salt。
8. 句意为这种“白色黄金”给统治者带来财富,描述过去发生的动作用一般过去时,bring的过去式为brought,首字母为b,故填brought。
9. "train ride"是常用表达,意为乘坐火车的行程,符合坐火车进山游览的语境,首字母为r,故填ride。
10. 此处和名词history并列,同为萨尔茨堡的特色属性,表达“文化”的含义,首字母为c,故填culture。
【答案】
1. through 2. famous 3. hear 4. miss 5. rulers' 6. enjoy 7. Salt 8. brought 9. ride 10. culture
【知识点】
首字母完形填空,固定搭配,名词所有格
【点评】
本题选取介绍国外特色旅游城市的语篇,贴合人与社会的核心素养主题,既考查学生对上下文语义逻辑的梳理能力,也对常见动词短语、语法变形(时态、所有格)的掌握情况进行检验,同时能帮助学生拓展相关人文旅游常识,整体难度梯度平缓。
【难度系数】
0.6