2026年通成学典课时作业本八年级数学上册人教版南通专版第13页答案
1 [2026 海安期中]有下列条件:① $∠ A = ∠ B = ∠ C$;② $∠ A - ∠ B = ∠ C$;③ $∠ A = ∠ B = 2∠ C$;④ $∠ A = \dfrac{1}{2}∠ B = \dfrac{1}{3}∠ C$. 其中,能判定$△ ABC$ 是直角三角形的条件的个数为(
B


A.$1$
B.$2$
C.$3$
D.$4$

答案

1. B

解析

【分析】要判定△ABC是否为直角三角形,需依据三角形内角和为180°,分别计算每个条件下三角形的三个内角,若存在一个内角为90°,则该三角形为直角三角形,反之则不是。
【解析】根据三角形内角和为180°,逐一分析各条件:
1. 对于条件①:∠A=∠B=∠C,设每个角为x,则3x=180°,解得x=60°,三个角均为60°,是等边三角形,不是直角三角形;
2. 对于条件②:∠A - ∠B=∠C,即∠A=∠B+∠C,结合内角和∠A+∠B+∠C=180°,代入得2∠A=180°,解得∠A=90°,是直角三角形;
3. 对于条件③:∠A=∠B=2∠C,设∠C=x,则∠A=∠B=2x,可得2x+2x+x=180°,解得x=36°,最大角∠A=72°,不是直角三角形;
4. 对于条件④:∠A=1/2∠B=1/3∠C,设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,可得x+2x+3x=180°,解得x=30°,∠C=90°,是直角三角形;
综上,能判定为直角三角形的条件是②和④,共2个,对应选项B。
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形的判定
【点评】本题考查三角形内角和定理的应用,核心是通过内角和计算各角的度数,判断是否存在直角,属于基础题型,需熟练掌握内角和公式。
【难度系数】0.6
2(易错题)如图,$∠ AOD=30°$,$C$是射线$OD$上的一个动点.在点$C$运动的过程中,当$△ AOC$恰好是直角三角形时,$∠ A$的度数为
60°或 90°
.

答案

2. $60°$或 $90°$
易错分析
2. 直角三角形中的直角顶点不确定导致漏解.

解析

【分析】
要解决这个问题,需明确△AOC为直角三角形时,直角顶点的位置不确定,需分两种情况讨论,避免漏解。结合已知∠AOD=30°,利用三角形内角和定理分别计算∠A的度数,确保答案完整。
【解析】
分两种情况讨论:
1. 当直角顶点为点A时,∠A=90°,此时△AOC是直角三角形;
2. 当直角顶点为点C时,∠ACO=90°,在△AOC中,根据三角形内角和为180°,可得∠A=180°−∠AOD−∠ACO=180°−30°−90°=60°。
综上,∠A的度数为60°或90°。
【答案】
60°或90°
【知识点】
直角三角形性质、三角形内角和、分类讨论思想
【点评】
本题为易错题,核心易错点是忽略直角顶点的不确定性,导致漏解。解题时需全面分析,分情况讨论,才能得到完整答案,考查学生的思维严谨性。
【难度系数】
0.5
3 教材P14练习第2题变式 如图,在$\mathrm{Rt}△ ABC$中,$∠ C=90°$,点$D,E$分别在$AC,AB$上.若$∠ B + ∠ CDE=180°$,则$△ ADE$是直角三角形吗?为什么?

答案

3. $△ ADE$ 是直角三角形 $\because ∠ ADE+∠ CDE=180°,∠ B+∠ CDE=180°,\therefore ∠ ADE=∠ B. \because ∠ C=90°,∠ A+∠ B+∠ C=180°,\therefore ∠ A+∠ B=90°. \therefore ∠ A+∠ ADE=90°.$
$\therefore ∠ AED=180°-(∠ A+∠ ADE)=90°. \therefore △ ADE$ 是直角三角形

解析

【分析】
要判断△ADE是否为直角三角形,需推导其内角是否存在90°角。首先利用邻补角的性质和同角的补角相等,得出∠ADE与∠B相等;再结合Rt△ABC的内角和,得到∠A+∠B=90°,通过等量代换得到∠A+∠ADE=90°,进而算出∠AED=90°,即可判断△ADE是直角三角形。
【解析】
∵ ∠ADE + ∠CDE = 180°(邻补角的定义),

∵ ∠B + ∠CDE = 180°(已知),
∴ ∠ADE = ∠B(同角的补角相等)。
在Rt△ABC中,∠C=90°,根据三角形内角和定理:
∠A + ∠B + ∠C = 180°,
∴ ∠A + ∠B = 180° - 90° = 90°,
∴ ∠A + ∠ADE = 90°(等量代换)。
在△ADE中,由三角形内角和定理:
∠A + ∠ADE + ∠AED = 180°,
∴ ∠AED = 180° - (∠A + ∠ADE) = 180° - 90° = 90°,
∴ △ADE是直角三角形(有一个角为90°的三角形是直角三角形)。
【答案】
△ADE是直角三角形,理由见解析。
【知识点】
三角形内角和定理,直角三角形判定,邻补角性质
【点评】
本题通过角的互补关系推导角相等,结合直角三角形的内角和性质逐步推导,考查了几何中角的关系及三角形内角和的应用,思路清晰,属于基础几何题,适合巩固三角形相关性质的练习。
【难度系数】
0.6
4 如图,在$△ ABC$中,$∠ ACB=90^{ \circ }$,点$D$在$AB$上,沿$CD$折叠,使点$A$落在边$BC$上的点$E$处.若$∠ B=26^{ \circ }$,则$∠ CDE$的度数为
71°
.

答案

4. $71°$

解析

【分析】首先,在直角△ABC中,利用三角形内角和定理求出∠A的度数;再根据折叠的性质,折叠前后对应角相等,得到△CDA与△CDE全等,从而得出∠CED和∠DCE的度数;最后在△CDE中,再次利用三角形内角和定理计算∠CDE的度数。
【解析】
1. 在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=26°,根据三角形内角和为180°,可得:
∠A = 180° - ∠ACB - ∠B = 180° - 90° - 26° = 64°。
2. 由折叠的性质可知,△CDA ≌ △CDE,因此对应角相等:
∠CED = ∠A = 64°,∠ACD = ∠DCE。
因为∠ACB=90°,所以∠DCE = ∠ACB ÷ 2 = 90° ÷ 2 = 45°。
3. 在△CDE中,根据三角形内角和为180°,可得:
∠CDE = 180° - ∠DCE - ∠CED = 180° - 45° - 64° = 71°。
【答案】
71°
【知识点】
三角形内角和定理,折叠的性质,直角三角形性质
【点评】
本题结合直角三角形和折叠的性质,考查三角形内角和的应用,关键是利用折叠前后角的等量关系,逐步推导计算,属于中等难度的几何角度计算题。
【难度系数】
0.6
5 用一副三角尺拼成如图所示的图形,过点 $ C $ 作 $ CF $ 平分 $ ∠ DCE $ 交 $ DE $ 于点 $ F $.
(1)求证:$ CF // AB $;
(2)求 $ ∠ DFC $ 的度数.

答案

5. (1) $\because CF$ 平分$∠ DCE,∠ DCE=90°,\therefore ∠ DCF=∠ FCE=\frac{1}{2}∠ DCE=45°. \because ∠ BAC=45°,\therefore ∠ BAC=∠ DCF=45°.$
$\therefore CF// AB$ (2) $\because ∠ D=30°,∠ DCF=45°,\therefore ∠ DFC=180°-∠ D-∠ DCF=180°-30°-45°=105°$

解析

【分析】
要证明CF平行AB,需利用平行线的判定定理,结合角平分线的性质和三角尺的角度;求∠DFC的度数,可利用三角形内角和定理在△DFC中计算。首先,CF平分直角∠DCE,可得到两个45°的角,结合三角尺中∠BAC为45°,通过内错角相等证平行;再结合△DFC中已知的∠D和∠DCF的度数,用内角和算出∠DFC。
【解析】
(1)证明:
∵ CF平分∠DCE,∠DCE=90°,
∴ ∠DCF = ∠FCE = $\frac{1}{2}$∠DCE = $\frac{1}{2}$×90° = 45°。

∵ 三角尺中∠BAC=45°,
∴ ∠BAC = ∠DCF = 45°,
根据“内错角相等,两直线平行”,可得CF//AB。
(2)解:
在△DFC中,∠D=30°,∠DCF=45°,
根据三角形内角和为180°,
∴ ∠DFC = 180° - ∠D - ∠DCF = 180° - 30° - 45° = 105°。
【答案】
(1)CF//AB;(2)∠DFC=105°
【知识点】
平行线的判定、角平分线的性质、三角形内角和定理
【点评】
本题结合三角尺的角度,考察平行线判定与三角形内角和的基础应用,关键是利用已知角的等量关系推导,属于常规几何基础题。
【难度系数】
0.7
6 如图,在$△ ABC$中,$∠ BAC=90°,AD ⊥ BC$于点$D$,$BE$平分$∠ ABC$,$AD$,$BE$相交于点$F$.
(1) 若$∠ CAD=36°$,求$∠ AEF$的度数;
(2) 求证:$∠ AEF=∠ AFE$.

答案

6. (1) $\because AD⊥ BC,\therefore ∠ ADB=90°. \therefore ∠ ABD+∠ BAD=180°-∠ ADB=90°. \because ∠ BAC=90°,\therefore ∠ BAD+∠ CAD=90°.$
$\therefore ∠ ABD=∠ CAD=36°. \because BE$ 平分$∠ ABC,\therefore ∠ ABE=\frac{1}{2}∠ ABC=18°. \therefore ∠ AEF=180°-∠ BAC-∠ ABE=72°$
(2) $\because BE$ 平分$∠ ABC,\therefore ∠ ABE=∠ CBE.$ 由题意,易得$∠ ABE+∠ AEF=90°,∠ CBE+∠ BFD=90°,\therefore ∠ AEF=∠ BFD. \because ∠ AFE=∠ BFD,\therefore ∠ AEF=∠ AFE$

解析

【分析】
第(1)问:先利用AD⊥BC和∠BAC=90°,根据同角的余角相等得出∠ABD=∠CAD;再由BE平分∠ABC算出∠ABE的度数;最后在Rt△ABE中,利用三角形内角和求出∠AEF的度数。第(2)问:根据直角三角形两锐角互余,结合角平分线的定义,得到∠AEF和∠BFD都与∠ABE互余,推出∠AEF=∠BFD;再利用对顶角相等,将∠BFD替换为∠AFE,完成结论证明。
【解析】
(1)
∵ AD⊥BC,
∴ ∠ADB=90°,
∴ ∠ABD + ∠BAD = 90°。

∵ ∠BAC=90°,
∴ ∠BAD + ∠CAD = 90°,
∴ ∠ABD = ∠CAD = 36°。
∵ BE平分∠ABC,
∴ ∠ABE = $\frac{1}{2}$∠ABC = $\frac{1}{2}$×36° = 18°。
在△ABE中,∠BAC=90°,
∴ ∠AEF = 180° - ∠BAC - ∠ABE = 180° - 90° - 18° = 72°。
(2)
∵ BE平分∠ABC,
∴ ∠ABE = ∠CBE。
∵ ∠BAC=90°,
∴ ∠ABE + ∠AEF = 90°。

∵ AD⊥BC,
∴ ∠ADB=90°,
∴ ∠CBE + ∠BFD = 90°,
∴ ∠AEF = ∠BFD。
∵ ∠AFE与∠BFD是对顶角,
∴ ∠AFE = ∠BFD,
∴ ∠AEF = ∠AFE。
【答案】
(1) 72°;(2) ∠AEF=∠AFE,证明成立
【知识点】
直角三角形两锐角互余,角平分线的定义,对顶角相等
【点评】
本题结合直角三角形性质与角平分线定义,考查角度计算与等量关系证明,需熟练运用同角的余角相等、对顶角相等的性质,逻辑推导清晰,难度适中。
【难度系数】
0.6