一、选出画线部分发音不同的一项。
()1. A. she B. he C. we D. let
()2. A. bed B. twelve
C. respecte D. these
()3. A. head B. please
C. treat D. teacher
()4. A. sweet B. fifteeen
C. breakfast D. speak
()5. A. clear B. wear
C. hear D. near

1. D 2. D 3. A 4. C 5. B

【分析】本题考查英语单词中画线部分的发音辨析，解题思路是：逐一确定每个选项单词中画线部分的音标，对比找出发音不同的选项。具体各小题需分别分析画线字母或字母组合的发音，再筛选出发音不一致的答案。
【解析】1. A选项she中画线e发音为/i:/，B选项he中画线e发音为/i:/，C选项we中画线e发音为/i:/，D选项let中画线e发音为/e/，故答案为D；2. A选项bed中画线e发音为/e/，B选项twelve中画线e发音为/e/，C选项respect中画线e发音为/e/，D选项these中画线e发音为/i:/，故答案为D；3. A选项head中画线ea发音为/e/，B选项please中画线ea发音为/i:/，C选项treat中画线ea发音为/i:/，D选项teacher中画线ea发音为/i:/，故答案为A；4. A选项sweet中画线ee发音为/i:/，B选项fifteen中画线ee发音为/i:/，C选项breakfast中画线ea发音为/e/，D选项speak中画线ea发音为/i:/，故答案为C；5. A选项clear中画线ear发音为/ɪə/，B选项wear中画线ear发音为/eə/，C选项hear中画线ear发音为/ɪə/，D选项near中画线ear发音为/ɪə/，故答案为B；
【答案】1.D 2.D 3.A 4.C 5.B
【知识点】英语字母发音、英语字母组合发音、音标辨析
【点评】本题为基础英语发音辨析题，聚焦核心词汇的常见字母及字母组合发音，要求学生掌握基础发音规则与单词正确读音，是英语学习中需夯实的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

二、用括号内所给单词的适当形式填空。
6. Can students (run) in the hallways?
7. (not do) it like this.
8. Let's (listen) to some music.
9. Students (wear) school uniforms at school.
10. Anne (follow) the map to find the right way.

6. run 7. Don't do 8. listen 9. wear 10. follows

【分析】
本题考查动词的适当形式填空，需结合不同句式的语法规则判断动词形式：第6题情态动词can后接动词原形；第7题祈使句否定结构为“Don't+动词原形”；第8题固定句式let's后接动词原形；第9题主语为复数，一般现在时谓语用原形；第10题主语为第三人称单数，一般现在时谓语用第三人称单数形式。
【解析】
6. 情态动词can后需接动词原形，故填run；
7. 祈使句的否定形式为“Don't+动词原形”，故填Don't do；
8. “let's do sth.”是固定搭配，后接动词原形，故填listen；
9. 主语students为复数，一般现在时中谓语动词用原形，故填wear；
10. 主语Anne是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，follow的第三人称单数为follows，故填follows。
【答案】
6. run 7. Don't do 8. listen 9. wear 10. follows
【知识点】
情态动词用法、祈使句、一般现在时
【点评】
本题为基础英语动词形式填空题，考查初中英语核心语法规则，涵盖情态动词、祈使句、固定句式及一般现在时主谓一致知识点，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8