五、Read and write. Lily介绍了自己的生活。读一读,从句子中找出含有与所给单词画线部分相同读音的单词。(10分)
I'm Lily. I'm 11 years old. I like to eat grapes. I often go to school at 7:00 a.m. I play sports at 4:00 p.m. I like to read books, so I usually go to the library. I often take a dancing class on Sundays. What about you?

1. grapes 2. play 3. library 4. dancing
5. what

【分析】
首先明确第一行单词画线部分的读音，再逐句阅读题目中的句子，找出与该画线部分读音相同的单词。例如：green的画线字母g发音为/g/，需找含/g/的单词；plate的画线字母组合pl发音为/pl/，需找含/pl/的单词，以此类推，完成对应匹配。
【解析】
1. 单词green画线部分g发音为/g/，句子中grapes的g发音为/g/，故填grapes；
2. 单词plate画线部分pl发音为/pl/，句子中play的pl发音为/pl/，故填play；
3. 单词brother画线部分br发音为/br/，句子中library的br发音为/br/，故填library；
4. 单词sing画线部分ng发音为/ŋ/，句子中dancing的ng发音为/ŋ/，故填dancing；
5. 单词where画线部分wh发音为/w/，句子中what的wh发音为/w/，故填what。
【答案】
1. grapes 2. play 3. library 4. dancing 5. what
【知识点】
英语单词读音、字母组合发音
【点评】
本题考查英语单词中字母及字母组合的常见读音，需学生掌握基础的发音规则，仔细在句子中匹配读音，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

六、Read, look and judge. 眼疾手快,小小裁判官非你莫属。请你读一读,判断下列句子与所给图片是(T)否(F)相符。(10分)

()1. Tree Planting Day is on March 12th.
We will plant trees on that day.

()2. I usually eat breakfast at 7:00.
()3. I sometimes go for a walk with my dog on the weekend.


()4. The dog is Mike's. It's his.

()5. We are having an English class at 9:00 a.m.

1. T 2. T 3. T 4. F 5. T

【分析】本题为英语看图判断题，解题思路是：先准确理解每个句子的含义，再仔细观察对应图片的内容，将句子与图片信息逐一对比，判断两者是否相符，相符则填T，不符则填F。
【解析】1. 句子意为“植树节在3月12日，我们那天要种树”，对应图片为植树场景，内容相符，故判断为T；2. 句子意为“我通常7点吃早饭”，对应图片为7点吃早饭的场景，内容相符，故判断为T；3. 句子意为“我有时周末和狗散步”，对应图片为周末遛狗的场景，内容相符，故判断为T；4. 句子意为“这只狗是Mike的，它是他的”，对应图片显示狗不属于Mike，内容不符，故判断为F；5. 句子意为“我们上午9点正在上英语课”，对应图片为9点上英语课的场景，内容相符，故判断为T。
【答案】1.T 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】图片与句子匹配、日常活动表达、节日常识、物主代词
【点评】本题考查英语基础知识点的应用，通过句子与图片的匹配考查学生对日常语句、节日、物主代词等内容的理解，题目难度较低，只要仔细对比即可完成。
【难度系数】0.8

七、Read, look and write. Tom在介绍他的新朋友。请你根据图片提示,填写适当的单词或短语补全短文。(10分)
Hello, I'm Tom. I have a new friend. He has many good habits. He usually gets up early and 1. at 9:00 p.m. He likes 2. best, because he can play in the snow and make a beautiful snowman. What's his favourite month? Labour Day is in that month. Can you guess? It's 3.


Look! He is 4. in the library now. He is doing well. We should 5. in the library.

1. goes to bed 2. winter 3. May
4. reading a book 5. keep quiet/be quiet

【分析】
通读短文，结合语境、图片提示及语法知识逐一分析：
1. 前文提到“gets up early（早起）”，后文时间是“9:00 p.m.（晚上9点）”，对应日常作息的睡觉动作；
2. 后文“play in the snow and make a beautiful snowman（在雪里玩、堆雪人）”是冬天的典型活动；
3. Labour Day（劳动节）在五月，结合问句“最喜欢的月份”可推断；
4. 句中“now（现在）”提示用现在进行时，地点是图书馆，对应图书馆内的读书动作；
5. 结合图书馆的公共规则，需填写保持安静的表达。
【解析】
1. 根据日常作息逻辑，晚上9点应是睡觉，故填goes to bed；
2. 由“玩雪、堆雪人”的活动特征，对应季节winter；
3. 劳动节在五月，故填May；
4. 现在进行时结构为“be + 现在分词”，图书馆内的动作是读书，故填reading a book；
5. 图书馆需保持安静，故填keep quiet/be quiet。
【答案】
1. goes to bed 2. winter 3. May 4. reading a book 5. keep quiet/be quiet
【知识点】
一般现在时、季节月份词汇、现在进行时
【点评】
本题结合日常作息、季节特征、节日常识及公共规则，考察词汇运用与语法掌握，需依托语境和提示信息作答，难度适中。
【难度系数】
0.6