2026年假期作业三年级语文北京教育出版社第51页答案
1. 趣味故事会上，有三位同学分享的故事题目（见下方）特别有趣，我发现它们有个共同特点：都含有一组
反义词
。我也能仿照这种写法写两个题目：
胖猪和瘦猴
、
快马和慢牛
。

答案

1. 反义词 示例：胖猪和瘦猴 快马和慢牛
2. 讲完了童话故事，又开始了寓言故事的分享。根据图意，写出寓言故事的名称。
（井底之蛙） （刻舟求剑） （） （亡羊补牢）

答案

2.《坐井观天》《刻舟求剑》《自相矛盾》《亡羊补牢》
3. 有同学说《守株待兔》中农夫的做法是值得学习的，因为他很聪明。你同意这种说法吗，为什么？

答案

我不同意这种说法。因为农夫捡到撞死的兔子只是非常偶然的意外，并不会经常发生，可农夫却把这件偶然的事当成一定会出现的事，荒废了自己的田地，天天守在树桩旁等着不劳而获，他的想法和行为都是懒惰又愚蠢的，完全不值得我们学习。

解析

这道题考查对寓言《守株待兔》核心寓意的理解，首先要明确故事里兔子撞死在树桩上是偶然发生的意外事件，并不是必然会反复出现的事，再结合农夫放弃劳作、妄想不劳而获的行为，就能判断出题干的说法是错误的，梳理清楚逻辑后用通顺的语言说明理由即可。