2026年课时提优计划作业本八年级数学上册苏科版第118页答案
1.(教材习题变式)一次函数$y=2x+3$的图象经过 (
A


A.第一、二、三象限
B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限
D.第二、三、四象限

答案

1. A

解析

【分析】
要判断一次函数图象经过的象限,需结合一次函数的性质,先分析斜率k的正负确定直线的倾斜方向,判断出必经过的两个象限,再分析截距b的正负确定直线与y轴的交点位置,最后综合得出图象经过的所有象限。
【解析】
对于一次函数$y=kx+b$($k≠0$):
1. 系数$k$决定直线的倾斜方向:当$k>0$时,直线从左到右上升,必经过第一、第三象限;当$k<0$时,直线从左到右下降,必经过第二、第四象限。
本题中$k=2>0$,因此该函数图象必过第一、第三象限。
2. 常数项$b$是直线与$y$轴交点的纵坐标:当$b>0$时,直线与$y$轴交于正半轴,图象会经过第二象限;当$b<0$时,直线与$y$轴交于负半轴,图象会经过第四象限。
本题中$b=3>0$,因此该函数图象还经过第二象限。
综上,一次函数$y=2x+3$的图象经过第一、二、三象限,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一次函数图象性质
2. 一次函数系数的几何意义
【点评】
本题属于一次函数的基础常考题,核心是考查一次函数中$k$、$b$的取值与图象所经过象限的对应关系,只要牢记相关性质就能快速准确作答,是后续学习一次函数综合应用的基础。
【难度系数】
0.9
2. 若点$A(-2,y_1)$、$B(3,y_2)$、$C(1,y_3)$在一次函数$y=-3x+m$($m$是常数)的图象上,则$y_1$、$y_2$、$y_3$的大小关系是(
C


A.$y_1>y_2>y_3$
B.$y_2>y_1>y_3$
C.$y_1>y_3>y_2$
D.$y_3>y_2>y_1$

答案

2. C

解析

【分析】
解题可以从两种思路入手:思路一:利用一次函数的增减性判断,先根据一次函数解析式中x的系数k的正负,确定函数的增减规律,再比较三个点横坐标的大小,即可对应得到y值的大小关系;思路二:将三个点的横坐标分别代入函数解析式,用含m的式子表示出y₁、y₂、y₃,直接比较三个式子的大小即可。
【解析】
方法一(利用增减性求解):
∵ 一次函数$y=-3x+m$中,$k=-3<0$,
∴ y随x的增大而减小,
∵ 三个点的横坐标满足:$-2 < 1 < 3$,
∴ 对应的函数值满足:$y_1 > y_3 > y_2$。
方法二(代入计算求解):
将$A(-2,y_1)$代入$y=-3x+m$,得$y_1=-3×(-2)+m=6+m$;
将$B(3,y_2)$代入$y=-3x+m$,得$y_2=-3×3+m=-9+m$;
将$C(1,y_3)$代入$y=-3x+m$,得$y_3=-3×1+m=-3+m$;
∵ $6+m > -3+m > -9+m$,
∴ $y_1 > y_3 > y_2$。
综上本题选选项C。
【答案】
C
【知识点】
一次函数的增减性;一次函数图象上点的坐标特征
【点评】
本题是一次函数性质的基础应用题,两种解题方法都比较常用,其中利用增减性判断的方法更为便捷,解题核心是熟练掌握一次函数增减性和系数k的对应关系。
【难度系数】
0.8
3. 关于直线$y=3x-3$的性质,下列说法不正确的是 (
C


A.不经过第二象限
B.与$y$轴交于点$(0,-3)$
C.与$x$轴交于点$(-1,0)$
D.$y$随$x$的增大而增大

答案

3. C

解析

【分析】
本题考查一次函数的基本性质,解题时结合一次函数$y=kx+b$($k≠0$)中$k$、$b$的意义,以及求函数与坐标轴交点的方法,逐个判断每个选项的正误即可。首先回忆相关性质:$k$的符号决定函数的增减性和图像倾斜方向,$b$是函数与$y$轴交点的纵坐标;求与$x$轴交点时令$y=0$解$x$,求与$y$轴交点时令$x=0$求$y$,再结合$k$、$b$符号判断图像经过的象限。
【解析】
对于一次函数$y=3x-3$,其中$k=3>0$,$b=-3<0$:
1. 判断选项A:因为$k>0$,$b<0$,所以函数图像经过第一、三、四象限,不经过第二象限,A说法正确,不符合题意;
2. 判断选项B:令$x=0$,代入得$y=3×0-3=-3$,所以函数与$y$轴交点为$(0,-3)$,B说法正确,不符合题意;
3. 判断选项C:令$y=0$,代入得$0=3x-3$,解得$x=1$,所以函数与$x$轴交点为$(1,0)$,不是$(-1,0)$,C说法错误,符合题意;
4. 判断选项D:因为$k=3>0$,所以$y$随$x$的增大而增大,D说法正确,不符合题意。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
一次函数的图像性质;一次函数与坐标轴的交点;一次函数的增减性
【点评】
本题是一次函数性质的基础常考题,核心是掌握一次函数中$k$、$b$分别对函数图像、增减性的影响,以及函数与坐标轴交点的求解方法,熟练掌握基础知识点即可快速解答。
【难度系数】
0.9
4. (2024·大庆)请写出一个过点$(1,1)$,且$y$随$x$的增大而减小的函数的表达式:
$y=-x+2$(答案不唯一)
.

答案

4. $y=-x+2$(答案不唯一)

解析

【分析】
解题时首先明确题目给出的两个核心条件:①函数图象过点$(1,1)$,即$x=1$时$y=1$;②$y$随$x$的增大而减小。我们优先选择已学的一次函数求解更简便:一次函数的增减性由$k$值决定,当$k<0$时满足$y$随$x$增大而减小,先任选一个负数作为$k$值,再将点$(1,1)$代入函数解析式求出剩余参数即可,也可选择其他符合要求的函数类型。
【解析】
我们以一次函数为例求解:
设一次函数的表达式为$y=kx+b$($k≠0$),
∵ 要求$y$随$x$的增大而减小,
∴ 取$k<0$即可,例如取$k=-1$,此时函数表达式为$y=-x+b$,
将点$(1,1)$代入表达式得:$1 = -1 + b$,
解得:$b=2$,
因此可得符合条件的函数表达式为$y=-x+2$,也可选取其他负的$k$值得到不同的答案,故答案不唯一。
【答案】
$y=-x+2$(答案不唯一)
【知识点】
一次函数的性质;待定系数法求函数解析式
【点评】
本题为开放性试题,重点考查对函数增减性的理解和待定系数法的应用,只需同时满足过定点和增减性两个要求即可,作答时优先选择熟悉的函数类型能提高解题效率。
【难度系数】
0.8
5. 将直线$y=2x-3$向下平移4个单位长度,所得直线的函数表达式是$\underline{\hspace{5em}}$.

答案

5. $y=2x-7$

解析

【分析】
要解决一次函数平移求解析式的问题,首先回忆一次函数平移的性质:直线平移时斜率k不变,只有截距b发生变化;上下平移的规律为“上加下减”,即向上平移n个单位就在原解析式的函数值部分加n,向下平移n个单位就在原解析式的函数值部分减n。本题是向下平移4个单位,因此直接用原解析式整体减去4即可得到新的解析式。
【解析】
一次函数图象上下平移时,x的系数k保持不变,遵循“上加下减”的平移规则(向上平移对应加平移单位长度,向下平移对应减平移单位长度)。
已知原直线解析式为$y=2x-3$,向下平移4个单位长度后,所得直线的函数表达式为:
$\begin{aligned}y&=2x-3-4\\&=2x-7\end{aligned}$
【答案】
$y=2x-7$
【知识点】
1. 一次函数平移规律
2. 一次函数解析式确定
【点评】
本题属于基础题型,主要考查一次函数图象的上下平移规则,解题的关键是牢记平移过程中k值不变,以及“上加下减”的运算规则,注意不要将上下平移和左右平移的规则混淆。
【难度系数】
0.8
6. 若 $ y $ 是 $ x $ 的一次函数,其函数表达式为 $ y=(m-3)x+2m-3 $,且 $ y $ 随 $ x $ 的增大而减小,图象与 $ x $ 轴的正半轴相交,则符合条件的整数 $ m $ 的值为 ______。

答案

6. 2 解析:根据题意,得$\begin{cases} m-3<0,\\ 2m-3>0, \end{cases}$解得$\frac{3}{2}<m<3. \because m$为整数,$\therefore m=2.$

解析

【分析】
本题需要结合一次函数的性质列不等式组求解:第一步,根据一次函数y随x的增大而减小,可确定一次项系数的符号;第二步,根据函数图象与x轴正半轴相交的特征,结合一次项系数的符号推导常数项满足的条件;第三步,解不等式组得到m的取值范围,再在范围内找符合要求的整数m即可。
【解析】
根据题意可列不等式组:
$\begin{cases} m-3 < 0 \quad \mathrm{(y随x增大而减小,一次项系数小于0)}\\ 2m-3 > 0 \quad \mathrm{(图象与x轴正半轴相交,推导得到的常数项约束)} \end{cases}$
解第一个不等式得:$m < 3$
解第二个不等式得:$m > \frac{3}{2}$
因此不等式组的解集为$\frac{3}{2} < m < 3$
∵m为整数,
∴m=2
【答案】
2
【知识点】
一次函数的性质;解一元一次不等式组;整数解求解
【点评】
本题是一次函数性质的基础综合题,需要同时结合函数增减性、图象与坐标轴交点的特征列约束条件,解题时要注意不要遗漏限制条件,准确求解不等式组后再筛选符合要求的整数解。
【难度系数】
0.7
7. 如果直线 $ y_1 = kx + b $ 与直线 $ y_2 = \frac{1}{2}x $ 平行,且与直线 $ y_3 = 3x + 2 $ 交于点$(0,2)$,那么直线 $ y_1 $ 的函数表达式是 ______.

答案

7. $y_1=\frac{1}{2}x+2$ 解析:$\because$直线$y_1=kx+b$与直线$y_2=\frac{1}{2}x$平行,$\therefore k=\frac{1}{2},\therefore y_1=\frac{1}{2}x+b$,把$(0,2)$代入,得$b=2$,$\therefore$直线$y_1$的函数表达式为$y_1=\frac{1}{2}x+2.$

解析

【分析】
解题时首先回忆一次函数的相关性质:若两条一次函数的直线互相平行,那么它们的一次项系数(斜率)相等,据此可以先确定k的值;接下来已知直线$y_1$过点$(0,2)$,将该点坐标代入含有k的$y_1$表达式中,即可求出常数项b的值,最终得到完整的函数表达式。
【解析】
∵直线$y_1 = kx + b$与直线$y_2 = \frac{1}{2}x$平行,
∴两直线的一次项系数相等,即$k=\frac{1}{2}$,此时$y_1=\frac{1}{2}x + b$。

∵直线$y_1$与直线$y_3 = 3x + 2$交于点$(0,2)$,即点$(0,2)$在直线$y_1$上,
将$x=0$,$y=2$代入$y_1=\frac{1}{2}x + b$中,得:
$2=\frac{1}{2}×0 + b$,解得$b=2$。
∴直线$y_1$的函数表达式为$y_1=\frac{1}{2}x + 2$。
【答案】
$y_1=\frac{1}{2}x+2$
【知识点】
1. 两直线平行的性质
2. 待定系数法求一次函数解析式
【点评】
本题是一次函数的基础题型,解题的核心是熟练掌握平行直线的系数特征,再结合待定系数法代入已知点坐标求解即可,这类题型是一次函数部分的常考基础题。
【难度系数】
0.9
8. 已知一次函数 $y=-2x+4$.
(1)在如图所示的平面直角坐标系中画出函数的图象.
(2)图象与$x$轴的交点为$A$,与$y$轴的交点为$B$,则点$A$的坐标为________,点$B$的坐标为________.
(3)在(2)的条件下,求出$△ AOB$的面积.
(4)利用图象直接写出:当$y<0$时,$x$的取值范围.

答案


8. (1)如图所示. (2)(2,0) (0,4) (3)$\because A(2,0),B(0,4),\therefore OA=2,OB=4,\therefore S_{△ AOB}=\frac{1}{2}OA· OB=\frac{1}{2}×2×4=4.$ (4)由图象可知,当$y<0$时,$x$的取值范围为$x>2.$

解析

【分析】
1. 绘制一次函数图像:一次函数的图像是直线,只需确定两个满足解析式的点即可,通常优先选取函数与x轴、y轴的交点,描点后连线就能得到函数图像。
2. 求坐标轴交点坐标:x轴上的点纵坐标为0,将y=0代入函数解析式可求出点A的横坐标;y轴上的点横坐标为0,将x=0代入函数解析式可求出点B的纵坐标,进而得到两点坐标。
3. 求△AOB的面积:△AOB是以原点为直角顶点的直角三角形,两条直角边长度分别为OA、OB的长度,对应点A的横坐标绝对值、点B的纵坐标绝对值,代入直角三角形面积公式计算即可。
4. 求y<0时x的取值范围:y<0对应函数图像在x轴下方的部分,观察这部分图像对应的横坐标范围,即可得到x的取值。
【解析】
(1) 计算函数上的两个特殊点:当x=0时,y=-2×0+4=4,得到点(0,4);当y=0时,解方程-2x+4=0,得x=2,得到点(2,0)。在平面直角坐标系中描出这两个点,过两点作直线,即为y=-2x+4的图像。
(2) 图像与x轴交点A处y=0,代入解析式解得x=2,故A(2,0);与y轴交点B处x=0,代入解析式解得y=4,故B(0,4)。
(3) 由坐标可知OA=2,OB=4,且∠AOB=90°,根据直角三角形面积公式:$S_{△AOB}=\frac{1}{2}×底×高$,代入数值计算得面积为4。
(4) 观察图像,当函数图像位于x轴下方时,对应的y值小于0,此时所有点的横坐标均大于2,即x>2。
【答案】
(1)如图所示
(2)(2,0);(0,4)
(3)$\because A(2,0),B(0,4),\therefore OA=2,OB=4,\therefore S_{△ AOB}=\frac{1}{2}OA· OB=\frac{1}{2}×2×4=4$
(4)当$y<0$时,$x$的取值范围为$x>2$
【知识点】
一次函数的图像与性质,一次函数与坐标轴交点,一次函数与不等式
【点评】
本题是一次函数的基础综合题,涵盖了图像绘制、交点坐标求解、三角形面积计算、结合图像解不等式等多个考点,侧重考查一次函数基础内容的掌握和应用能力。
【难度系数】
0.8