5.试管婴儿受精和胚胎发育的主要场所依次是 （）

A.输卵管、子宫
B.试管、子宫
C.试管、试管
D.子宫、子宫

5.B

【分析】
要解答本题，需明确试管婴儿的培育过程：试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术，其受精过程在体外完成，胚胎发育的主要场所是母体子宫，需依次判断两个阶段的场所。
【解析】
试管婴儿的培育步骤为：①受精阶段：从母体获取卵细胞，在体外的试管中与精子结合，完成受精形成受精卵；②胚胎发育阶段：将早期胚胎移植到母体子宫内，胚胎在子宫内完成后续发育直至分娩。因此，受精的场所是试管，胚胎发育的主要场所是子宫，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
试管婴儿技术、胚胎发育场所
【点评】
本题考查试管婴儿的核心过程，属于生殖相关的基础知识点，侧重对概念的准确记忆，难度较低。
【难度系数】
0.8

6. 小军的爷爷不慎摔伤，导致腿骨骨折，在成功完成手术后，为了促进伤口愈合，应该适当多吃（）

A.水果、蔬菜
B.米饭、馒头
C.鸡蛋、牛奶
D.油条、油饼

6.C

【分析】首先，明确促进伤口愈合所需的关键营养物质：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体受损细胞的修复和更新离不开蛋白质，骨折后伤口愈合需要修复受损组织，因此需多摄入富含蛋白质的食物。接着分析各选项的主要营养成分：A选项水果、蔬菜主要提供维生素；B选项米饭、馒头主要提供糖类（供能物质）；C选项鸡蛋、牛奶富含蛋白质；D选项油条、油饼为油炸食品，油脂含量高且不健康。由此可筛选出正确选项。
【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对受损细胞的修复和更新至关重要，因此骨折后为促进伤口愈合，应适当多吃富含蛋白质的食物。A选项水果、蔬菜以维生素为主，无法满足组织修复的主要需求；B选项米饭、馒头的主要营养是糖类，作为供能物质，不侧重组织修复；C选项鸡蛋、牛奶富含蛋白质，符合促进伤口愈合的营养需求；D选项油条、油饼属于不健康的油炸食品，不适合用于伤口愈合期的营养补充。故本题选C。
【答案】C
【知识点】蛋白质的功能；食物中的营养成分
【点评】本题结合生活实际场景，考察营养物质的功能，属于基础应用类题目，需要学生掌握各类营养物质的作用并能联系实际分析。
【难度系数】0.7

7.随着第一声啼哭,婴儿的呼吸系统开始工作,人体呼吸系统的组成是 ()

A.口腔、咽、喉、气管、支气管、肺
B.呼吸道和肺
C.气管、支气管和肺
D.肺

7.B

【分析】首先明确人体呼吸系统的组成相关知识点：呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成，呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管，口腔属于消化系统器官，不属于呼吸系统。再逐一分析选项：A选项混入消化系统的口腔，错误；B选项涵盖呼吸系统的两大组成部分，正确；C选项缺少呼吸道的鼻、咽、喉等结构，不完整；D选项仅包含肺，不全面。
【解析】人体呼吸系统的组成是呼吸道和肺，其中呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所。A选项中的口腔属于消化系统，不属于呼吸系统，排除；B选项符合呼吸系统的组成，正确；C选项未包含完整的呼吸道结构，排除；D选项仅提及肺，未涵盖呼吸道，排除。
【答案】B
【知识点】人体呼吸系统的组成
【点评】本题考查呼吸系统的基础组成，属于生物学科的核心基础知识点，需准确区分呼吸系统与消化系统的器官，牢记呼吸系统的两大组成部分，难度较低。
【难度系数】0.9

8.相比吸入的空气,人呼出的气体能使澄清石灰水明显变浑浊,这说明了人呼出的气体中()

A.氧气增多
B.二氧化碳增多
C.全部是二氧化碳
D.不含氧气

8.B

【分析】
要解决这道题，需明确两个核心：一是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是检验二氧化碳的特性；二是人体呼吸时的气体变化——呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，因此呼出气体中二氧化碳含量比吸入空气高。接下来结合选项逐一分析排除即可。
【解析】
1. 明确检验原理：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，这是判断气体中二氧化碳含量的关键依据。
2. 分析呼吸气体变化：人体呼吸消耗氧气，分解有机物生成二氧化碳，因此呼出气体中二氧化碳含量多于吸入的空气。
3. 逐一排除选项：
A选项：呼吸消耗氧气，呼出气体中氧气含量减少，错误；
B选项：呼出气体中二氧化碳增多，能使澄清石灰水明显变浑浊，符合题意，正确；
C选项：呼出气体含氮气、氧气、二氧化碳等多种气体，并非全部是二氧化碳，错误；
D选项：呼出气体中仍含有一定量的氧气，错误。
【答案】
B
【知识点】
人体呼吸的气体成分、二氧化碳的检验
【点评】
本题考查呼吸作用相关的基础知识点，结合二氧化碳的检验方法即可快速解答，属于对基础概念的直接应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

9.关于“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验的叙述，错误的是（）

A.选择尾鳍色素少的活的小鱼作为实验材料
B.视野中血液流动最快的是动脉
C.实验中，将载玻片盖在小鱼的尾鳍上
D.湿棉絮的作用是固定小鱼，便于观察

9.D

【分析】本题考查“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验的相关内容，需结合实验的材料选择、血管特征、操作要求及材料作用等知识点，逐一分析各选项，找出错误叙述。
【解析】A选项：选择尾鳍色素少的活小鱼，是因为色素少便于观察血液流动，活小鱼才能保证血液循环正常，该选项叙述正确；B选项：动脉的功能是将血液从心脏输送到全身，管壁厚、弹性大，血流速度最快，因此视野中血液流动最快的是动脉，该选项叙述正确；C选项：实验时，需将小鱼放在培养皿中，展开尾鳍后盖上载玻片，便于显微镜下观察，该选项叙述正确；D选项：实验中用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，目的是保持小鱼体表湿润，维持其正常呼吸，而非固定小鱼，该选项叙述错误。
【答案】D
【知识点】观察小鱼尾鳍内血管及血液流动实验
【点评】本题聚焦初中生物基础实验，考查实验的核心操作与原理，需学生准确记忆实验细节，区分不同材料的作用，难度适中。
【难度系数】0.6

10. 下列成语中,包含排泄现象且与排泄器官搭配正确的是
（）
①汗出如浆——皮肤 ②吐故纳新——肺 ③垂涎三尺——口腔

A.①②
B.①②③
C.①③
D.②③

10.A

【分析】首先明确排泄的定义：排泄是人体将代谢产生的废物（如二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等）排出体外的过程，主要途径有皮肤排汗、肺呼出气体、肾脏排尿。接下来逐个分析：①“汗出如浆”是皮肤分泌汗液，汗液属于代谢废物，属于排泄，器官皮肤搭配正确；②“吐故纳新”是肺排出二氧化碳等代谢废物，属于排泄，器官肺搭配正确；③“垂涎三尺”是口腔分泌唾液，唾液是消化液，用于消化食物，不属于排泄，故③错误。结合选项，正确的是①②，对应选项A。
【解析】1. 明确排泄的概念与途径：排泄是人体将代谢废物（二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等）排出体外的过程，主要途径包括：皮肤通过汗腺分泌汗液排出部分代谢废物；肺通过呼出气体排出二氧化碳和少量水；肾脏通过尿液排出大部分代谢废物。2. 逐一分析各选项：①“汗出如浆”描述皮肤排出汗液，汗液属于代谢废物，属于排泄现象，器官皮肤搭配正确；②“吐故纳新”描述肺排出二氧化碳等代谢废物，属于排泄现象，器官肺搭配正确；③“垂涎三尺”描述口腔分泌唾液，唾液是消化腺分泌的消化液，用于消化食物，不属于排泄现象，不符合要求。综上，符合条件的是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】排泄的概念；人体器官的功能
【点评】本题考查排泄的基础知识点，需准确区分排泄与消化腺分泌的差异，掌握排泄的主要途径，属于生物学科基础题型，难度适中，学生牢记核心概念即可作答。
【难度系数】0.7

二、非选择题
11.如图是桃花的结构示意图,请据图回答问题。

(1)花粉从[⑤]中散放而落到[①]上的过程称为传粉。
(2)传粉结束后,花粉会萌发形成花粉管,花粉管不断伸长,到达胚珠内部后,释放出精子,精子与卵细胞结合,形成,将来发育成。
(3)完成受精以后,花的各部分都逐渐凋落,只剩下子房继续发育,最终发育成,子房中的[④]胚珠发育成。

11.(1)花药 柱头
(2)受精卵 胚
(3)果实 种子

【分析】
首先识别桃花各结构：图中①是柱头，⑤是花药，②是花柱，③是子房壁，④是胚珠，⑤和⑥组成雄蕊，①②③④组成雌蕊。解题时，先明确传粉的定义，再回忆受精过程及果实、种子的发育来源，对应题目问题逐一解答即可。
【解析】
(1) 传粉的定义是花粉从雄蕊的⑤花药中散放，落到雌蕊的①柱头上的过程，因此此处依次填花药、柱头。
(2) 传粉后花粉萌发形成花粉管，花粉管到达胚珠释放精子，精子与卵细胞结合形成受精卵；受精卵将来发育成新植物的幼体——胚。
(3) 受精完成后，花的雄蕊、柱头、花柱等结构凋落，仅子房继续发育，子房最终发育成果实；子房内的④胚珠发育成种子。
【答案】
(1)花药；柱头 (2)受精卵；胚 (3)果实；种子
【知识点】
花的结构、传粉与受精、果实和种子的形成
【点评】
本题考查桃花结构及植物生殖发育的基础知识点，属于生物学科中植物生殖部分的核心基础内容，要求学生准确识记相关结构和发育过程，是常考的基础题型。
【难度系数】
0.8