4.在北京市海淀区有两句耐人寻味的话:一句是区委书记说的，“遇有大事，听不见政协的意见，心里就不踏实”;另一句是政协主席说的，“反映社情民意工作没做好，就是政协主席的失职”。这两句话表明
（）
①参政议政是人民政协的职能
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度通过充分协商、求同存异实现民主
③多党合作有利于推动国家政治生活的民主化
④人民政协是管理国家事务的权力机关

A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

4.B

【分析】本题考查我国的政党制度与人民政协的相关知识，解题思路为：先明确人民政协的性质（非国家权力机关）、职能，再逐一判断四个说法的正误，结合题干中区委重视政协意见、政协做好社情民意工作的表述，筛选出正确选项。
【解析】首先，明确核心知识点：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是爱国统一战线组织，不是管理国家事务的权力机关，因此④说法错误，可排除含④的选项A、C、D。再分析其余说法：①参政议政是人民政协的职能之一，题干中政协主席强调做好反映社情民意工作，体现了政协参政议政的职能，①正确；②我国的政党制度通过充分协商、求同存异实现民主，题干中区委书记重视政协意见，体现了协商民主的特点，②正确；③多党合作有利于推动国家政治生活的民主化，题干中重视政协意见、做好社情民意，都体现了政治生活的民主化，③正确。综上，正确的是①②③，对应选项B。
【答案】B
【知识点】人民政协的职能、我国的政党制度、协商民主
【点评】本题结合实际案例考查对我国政党制度和人民政协的理解，需准确掌握人民政协的性质与职能，排除错误选项即可得出答案，属于基础考查题。
【难度系数】0.6

5. 在认识我国的国家机构的活动课中，小川出示了如下漫画，他要向同学们介绍的应该是（ ）

A.人民政府
B.监察委员会
C.人民法院
D.人民检察院

5.B

【分析】首先解读漫画核心信息：带有“监督全覆盖”字样的放大镜对准行使公权力的公职人员，体现了对公职人员的监察监督。接下来回忆我国各国家机关的职能，逐一分析选项，匹配符合“对所有行使公权力的公职人员进行监察、实现监督全覆盖”的机关。
【解析】1. 解读漫画：漫画中“监督全覆盖”的放大镜指向行使公权力的公职人员，说明该机关的职能是对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现监督无死角。2. 分析选项：A.人民政府是国家行政机关，负责国家行政事务，不承担对公职人员的监察职能，排除；B.监察委员会是国家监察机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现监察全覆盖，与漫画主旨完全契合；C.人民法院是国家审判机关，行使审判权，与监察职能无关，排除；D.人民检察院是国家法律监督机关，行使检察权，不负责对公职人员的全面监察，排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】监察委员会的职能、国家机关的职权
【点评】本题以漫画为载体，考查学生对我国国家机关职能的理解，解题关键是抓住漫画中“监督全覆盖”的核心信息，结合各国家机关的职责判断，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】0.5

6. 在法治领域有一个“100－1＝0”的公式，说的是1个错案的负面影响，足以摧毁99个公平裁判积累起来的良好形象，这揭示了司法不公造成的严重后果和破坏性影响。为此，司法机关应
（）
①依法办案，确保司法过程和结果公平、公正
②依法独立公正行使司法权，不需要其他国家机关的监督
③坚持以法律为根据，以事实为准绳
④公平、公正对待当事人，切实维护其合法权益

A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

6.D

【分析】首先理解“100－1＝0”的核心含义：1个错案的负面影响足以摧毁99个公平裁判积累的良好形象，强调司法不公的严重破坏性，因此司法机关需聚焦司法公正采取措施。接下来逐一分析选项：①依法办案确保司法过程和结果公平公正，契合题干对司法公正的要求；②中“不需要其他国家机关的监督”表述错误，司法机关虽依法独立行使司法权，但仍需接受其他国家机关的监督；③坚持以法律为根据、以事实为准绳是司法的基本原则，但本题侧重针对“错案危害”的语境，该选项并非最贴合题意的针对性措施；④公平对待当事人、维护其合法权益，是司法公正的具体体现，符合题意。综上，正确选项为①④。
【解析】“100－1＝0”公式警示司法不公的严重后果，要求司法机关维护司法公正。①依法办案，确保司法过程和结果公平公正，是司法公正的核心要求，正确；②司法机关依法独立行使司法权，但必须接受其他国家机关的监督，“不需要监督”表述错误，排除；③以事实为根据、以法律为准绳是司法的基本原则，但本题针对“错案危害”的语境，该选项并非最贴合题意的措施，排除；④公平对待当事人、维护其合法权益，是司法公正的具体体现，正确。因此选D。
【答案】D
【知识点】司法公正、依法治国
【点评】本题结合法治领域的典型公式，考查司法机关的职责与司法公正的要求，需准确辨析选项正误，排除错误表述，难度适中。
【难度系数】0.5

7.在道德与法治课上,某学习小组对以下材料进行了分析,其中正确的是 （）

①以法治承载道德理念,发挥道德的规范作用
②在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合
③道德为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水
④全面依法治国要坚持厉行法治,实行良法善治

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

7.C

【分析】本题考查依法治国与以德治国的关系，解题思路是先明确法律与道德在国家治理中的作用及二者的关系，再结合材料逐一分析选项，判断选项的正确性。国家治理需要法律和道德共同发挥作用，二者相辅相成、相得益彰，材料中推广“六尺巷”调解法，体现了法治与德治的融合，据此分析各选项。
【解析】逐一分析选项：
1. 选项①：法律具有规范作用，道德具有教化作用，并非道德发挥规范作用，故①错误；
2. 选项②：材料中推广“六尺巷”调解法（体现以德治国），同时结合法治建设，说明新时代要坚持依法治国和以德治国相结合，故②正确；
3. 选项③：道德滋养法治精神，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，符合法律与道德的关系，故③正确；
4. 选项④：材料重点强调法治与德治的融合，而非单纯的厉行法治、良法善治，故④不符合题意。
综上，正确的是②③，对应选项C。
【答案】C
【知识点】依法治国与以德治国的关系、道德与法律的作用
【点评】本题结合“六尺巷”调解法的材料，考查学生对依法治国和以德治国关系的理解，需要准确区分法律与道德的作用，结合材料分析选项，难度适中。
【难度系数】0.5