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8.在我国，凡是年满18周岁的公民，都享有选举权和被选举权。
×
（判断）答案
8.×
解析
【分析】要判断该说法是否正确，需明确我国公民享有选举权和被选举权的法定条件：一是必须是年满18周岁的中国公民；二是未被依法剥夺政治权利。题目仅提及年满18周岁，遗漏了“未被剥夺政治权利”这一关键限制条件，因此说法错误。
【解析】根据我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。题目表述未排除被剥夺政治权利的情形，不符合法律规定，故判断为错误。
【答案】×
【知识点】选举权与被选举权
【点评】本题考查公民享有选举权和被选举权的法定条件，需准确掌握法律规定的细节，避免遗漏关键限制，属于基础概念类判断题，需牢记核心考点。
【难度系数】0.3
【解析】根据我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。题目表述未排除被剥夺政治权利的情形，不符合法律规定，故判断为错误。
【答案】×
【知识点】选举权与被选举权
【点评】本题考查公民享有选举权和被选举权的法定条件，需准确掌握法律规定的细节，避免遗漏关键限制，属于基础概念类判断题，需牢记核心考点。
【难度系数】0.3
9.人民检察院依照法律规定和法院共同行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
×
（判断对错）答案
9.×
解析
【分析】首先明确我国司法机关的职权分工：人民检察院行使检察权，人民法院行使审判权，二者是不同的国家权力，并非共同行使检察权；同时，检察院独立行使检察权、法院独立行使审判权，都不受行政机关等干涉。题干混淆了检察院与法院的职权，因此表述错误。
【解析】根据宪法规定，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉；人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。题干中“和法院共同行使检察权”的说法，错误地将法院的审判权归为检察院的检察权，混淆了二者的职权范围，故该表述错误。
【答案】×
【知识点】司法机关职权划分、宪法规定
【点评】本题考查对我国司法机关职权的准确认知，属于法律基础常识题，需牢记不同司法机关的专属职权，避免混淆。
【难度系数】0.3
【解析】根据宪法规定，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉；人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。题干中“和法院共同行使检察权”的说法，错误地将法院的审判权归为检察院的检察权，混淆了二者的职权范围，故该表述错误。
【答案】×
【知识点】司法机关职权划分、宪法规定
【点评】本题考查对我国司法机关职权的准确认知，属于法律基础常识题，需牢记不同司法机关的专属职权，避免混淆。
【难度系数】0.3
10.阅读材料，回答问题。
▲2025年最高人民检察院工作报告指出:坚决维护国防利益和英雄烈士、军人军属合法权益。办理英烈权益保护公益诉讼809件。多名自媒体博主侵害红岩烈士肖像、名誉和荣誉,重庆检察机关依法提起民事公益诉讼,捍卫英烈荣光,弘扬英烈精神。
▲2025年12月30日,石屏县人民政府征兵办公室发布一则通报。该通报称,2025年9月,王某某从石屏县应征入伍,服役于北部战区陆军某部。而后,王某某多次向所在部队提出退役申请,明确表示不愿在部队继续服役。经反复教育劝导,其仍坚持拒服兵役。2025年11月20日,所在部队将王某某除名,并对其作出了6项处罚。
▲为深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于保障农民工工资支付决策部署,全面落实《保障农民工工资支付条例》,充分发挥工资支付保障制度源头预防欠薪重要作用,江西省在全省组织开展工程建设领域“安薪行动”。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
▲2025年最高人民检察院工作报告指出:坚决维护国防利益和英雄烈士、军人军属合法权益。办理英烈权益保护公益诉讼809件。多名自媒体博主侵害红岩烈士肖像、名誉和荣誉,重庆检察机关依法提起民事公益诉讼,捍卫英烈荣光,弘扬英烈精神。
▲2025年12月30日,石屏县人民政府征兵办公室发布一则通报。该通报称,2025年9月,王某某从石屏县应征入伍,服役于北部战区陆军某部。而后,王某某多次向所在部队提出退役申请,明确表示不愿在部队继续服役。经反复教育劝导,其仍坚持拒服兵役。2025年11月20日,所在部队将王某某除名,并对其作出了6项处罚。
▲为深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于保障农民工工资支付决策部署,全面落实《保障农民工工资支付条例》,充分发挥工资支付保障制度源头预防欠薪重要作用,江西省在全省组织开展工程建设领域“安薪行动”。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
答案
10.(1)(示例)《依法履行义务 维护合法权益》
(2)①从依法治国(法治建设)角度:我国坚持依法治国的基本方略,坚持厉行法治,推进严格执法、公正司法。
②从权利与义务关系角度:公民权利与义务相统一,法定义务具有强制性,违反法定义务必须承担相应的法律责任。我们既要依法行使权利,也要自觉履行依法服兵役等法定义务,不得侵害他人合法权益。
③从宪法原则角度:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,我国依法保障各类群体的合法权益。
④从公平正义角度:公平正义是法治社会的核心价值,党和政府通过制度建设保障公平正义,维护人民群众合法权益,促进社会和谐稳定。
(2)①从依法治国(法治建设)角度:我国坚持依法治国的基本方略,坚持厉行法治,推进严格执法、公正司法。
②从权利与义务关系角度:公民权利与义务相统一,法定义务具有强制性,违反法定义务必须承担相应的法律责任。我们既要依法行使权利,也要自觉履行依法服兵役等法定义务,不得侵害他人合法权益。
③从宪法原则角度:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,我国依法保障各类群体的合法权益。
④从公平正义角度:公平正义是法治社会的核心价值,党和政府通过制度建设保障公平正义,维护人民群众合法权益,促进社会和谐稳定。
解析
【分析】
这道题结合三则时政材料考查法治相关知识的运用，解题思路如下：第一步，提炼三则材料的核心：维护英烈权益、拒服兵役受罚、保障农民工工资，共性围绕“依法履行义务、维护合法权益、法治建设”，据此拟题；第二步，评论需从不同角度切入，对应材料内容结合知识点，如依法治国角度对应各部门的法治行动，权利义务角度对应拒服兵役的违法性与维权的合理性，宪法原则对应人权保障，公平正义角度对应社会公平的维护。
【解析】
(1) 拟题需紧扣材料共性，示例：《依法履行义务 维护合法权益》。
(2) 评论：①从依法治国角度：我国坚持依法治国基本方略，坚持厉行法治，最高检提起公益诉讼、征兵办处罚拒服兵役者、江西开展“安薪行动”，体现了严格执法、公正司法，用法治手段维护社会秩序与合法权益。②从权利与义务关系角度：公民权利与义务相统一，法定义务具有强制性。王某某拒服兵役，违反依法服兵役的法定义务，需承担相应法律责任；检察机关维护英烈权益、政府保障农民工工资，是保障公民合法权利的体现，我们既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务。③从宪法原则角度：尊重和保障人权是我国宪法原则，材料中维护英烈、军人、农民工的合法权益，是保障不同群体人权的体现。④从公平正义角度：公平正义是法治社会的核心价值，党和政府通过依法处理违法违规行为、完善保障制度，维护公平正义，促进社会和谐稳定。
【答案】
10.(1)(示例)《依法履行义务 维护合法权益》
(2)①从依法治国(法治建设)角度:我国坚持依法治国的基本方略,坚持厉行法治,推进严格执法、公正司法。
②从权利与义务关系角度:公民权利与义务相统一,法定义务具有强制性,违反法定义务必须承担相应的法律责任。我们既要依法行使权利,也要自觉履行依法服兵役等法定义务,不得侵害他人合法权益。
③从宪法原则角度:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,我国依法保障各类群体的合法权益。
④从公平正义角度:公平正义是法治社会的核心价值,党和政府通过制度建设保障公平正义,维护人民群众合法权益,促进社会和谐稳定。
【知识点】
依法治国、权利与义务相统一、公平正义
【点评】
本题以时政热点为载体，考查学生运用法治知识分析问题的能力，要求学生提炼材料核心信息，多角度结合知识点作答，注重理论联系实际，符合初中道德与法治学科的考查要求。
【难度系数】
0.7
这道题结合三则时政材料考查法治相关知识的运用，解题思路如下：第一步，提炼三则材料的核心：维护英烈权益、拒服兵役受罚、保障农民工工资，共性围绕“依法履行义务、维护合法权益、法治建设”，据此拟题；第二步，评论需从不同角度切入，对应材料内容结合知识点，如依法治国角度对应各部门的法治行动，权利义务角度对应拒服兵役的违法性与维权的合理性，宪法原则对应人权保障，公平正义角度对应社会公平的维护。
【解析】
(1) 拟题需紧扣材料共性，示例：《依法履行义务 维护合法权益》。
(2) 评论：①从依法治国角度：我国坚持依法治国基本方略，坚持厉行法治，最高检提起公益诉讼、征兵办处罚拒服兵役者、江西开展“安薪行动”，体现了严格执法、公正司法，用法治手段维护社会秩序与合法权益。②从权利与义务关系角度：公民权利与义务相统一，法定义务具有强制性。王某某拒服兵役，违反依法服兵役的法定义务，需承担相应法律责任；检察机关维护英烈权益、政府保障农民工工资，是保障公民合法权利的体现，我们既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务。③从宪法原则角度：尊重和保障人权是我国宪法原则，材料中维护英烈、军人、农民工的合法权益，是保障不同群体人权的体现。④从公平正义角度：公平正义是法治社会的核心价值，党和政府通过依法处理违法违规行为、完善保障制度，维护公平正义，促进社会和谐稳定。
【答案】
10.(1)(示例)《依法履行义务 维护合法权益》
(2)①从依法治国(法治建设)角度:我国坚持依法治国的基本方略,坚持厉行法治,推进严格执法、公正司法。
②从权利与义务关系角度:公民权利与义务相统一,法定义务具有强制性,违反法定义务必须承担相应的法律责任。我们既要依法行使权利,也要自觉履行依法服兵役等法定义务,不得侵害他人合法权益。
③从宪法原则角度:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,我国依法保障各类群体的合法权益。
④从公平正义角度:公平正义是法治社会的核心价值,党和政府通过制度建设保障公平正义,维护人民群众合法权益,促进社会和谐稳定。
【知识点】
依法治国、权利与义务相统一、公平正义
【点评】
本题以时政热点为载体，考查学生运用法治知识分析问题的能力，要求学生提炼材料核心信息，多角度结合知识点作答，注重理论联系实际，符合初中道德与法治学科的考查要求。
【难度系数】
0.7
