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六、查资料，写鲁迅。
周晔眼中的鲁迅先生，为自己想得少，为别人想得多。查阅相关资料，了解其他人眼中的鲁迅是怎样的人，写一写。
1. 毛泽东眼中的鲁迅：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。”“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”他称赞鲁迅是“现代中国的圣人”。
2. （家人）眼中的鲁迅：
3. （学生）眼中的鲁迅：
4. （同时代文人或学者）眼中的鲁迅：
周晔眼中的鲁迅先生，为自己想得少，为别人想得多。查阅相关资料，了解其他人眼中的鲁迅是怎样的人，写一写。
1. 毛泽东眼中的鲁迅：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。”“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”他称赞鲁迅是“现代中国的圣人”。
2. （家人）眼中的鲁迅：
3. （学生）眼中的鲁迅：
4. （同时代文人或学者）眼中的鲁迅：
答案
2. 许广平；是生活里温和质朴、体贴家人，对待进步事业却无比坚定热忱，甘愿为民众觉醒和后辈发展奉献全部心力的人。
3. 萧红；是完全没有名人架子、待人亲切宽厚的前辈，会耐心指点青年后辈的创作，始终热忱地帮扶身处困境的进步青年。
4. 茅盾；是始终向着旧社会黑暗势力冲锋的无畏战士，他的文字像匕首和投枪直刺不公的现实，满怀着对民族和人民的深切关怀，是当之无愧的伟大文学家、思想家。
3. 萧红；是完全没有名人架子、待人亲切宽厚的前辈，会耐心指点青年后辈的创作，始终热忱地帮扶身处困境的进步青年。
4. 茅盾；是始终向着旧社会黑暗势力冲锋的无畏战士，他的文字像匕首和投枪直刺不公的现实，满怀着对民族和人民的深切关怀，是当之无愧的伟大文学家、思想家。
解析
这道题引导学生从不同身份人物的视角出发，结合课外资料多维度了解鲁迅先生的形象，补充课本里周晔的叙述之外的鲁迅特质，加深对鲁迅先生崇高品格的全面理解。
