4. 画出如图所示的几何体的主视图、左视图和俯视图。
(第4题)
答案
4. 如图,对应的主视图、左视图、俯视图见
解析
【分析】
要解决这道题,首先明确三视图的观察方向:主视图从正前方(题图左侧箭头指向方向)观察,左视图从正左方观察,俯视图从正上方(题图上方箭头指向方向)观察。该几何体是被斜平面截去上部的圆柱,我们结合投影规律分别分析三个方向的投影:1. 正前方观察:圆柱侧面投影为两条竖直线,底部投影为水平直线,顶部斜截面在正面的投影为倾斜直线,组合后为梯形;2. 正左方观察:圆柱侧面投影为两条竖直线,底部为水平直线,顶部斜截面在左视方向的投影为椭圆弧,组合后为矩形上方接半椭圆;3. 正上方观察:圆柱的上下底投影都为圆形,因此俯视图为圆。绘制时还要遵循三视图“长对正、高平齐、宽相等”的对齐规则。
【解析】
绘制三视图步骤如下:
1. 先确定三个视图的摆放位置,满足“长对正、高平齐、宽相等”的投影要求;
2. 绘制主视图:先画出左右两条竖直的圆柱侧面轮廓线,底部画水平实线连接两条竖线的底端,再根据斜截的角度画倾斜直线连接两条竖线的顶端,得到直角梯形;
3. 绘制左视图:对应主视图的高度画出左右两条竖直线,底部画水平实线连接两条竖线的底端,顶部画向下凸的半椭圆连接两条竖线的顶端,得到矩形接半椭圆的图形;
4. 绘制俯视图:在主视图的正下方,画出和圆柱底面直径一致的圆即可。
【答案】

【知识点】
三视图绘制,截切圆柱投影,投影规律
【点评】
本题考查截切类几何体的三视图绘制,解题关键是准确判断斜截面在不同观察方向的投影形状,易错点是容易误将左视图的顶部画为直线,需要结合空间想象能力和投影规律判断。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,首先明确三视图的观察方向:主视图从正前方(题图左侧箭头指向方向)观察,左视图从正左方观察,俯视图从正上方(题图上方箭头指向方向)观察。该几何体是被斜平面截去上部的圆柱,我们结合投影规律分别分析三个方向的投影:1. 正前方观察:圆柱侧面投影为两条竖直线,底部投影为水平直线,顶部斜截面在正面的投影为倾斜直线,组合后为梯形;2. 正左方观察:圆柱侧面投影为两条竖直线,底部为水平直线,顶部斜截面在左视方向的投影为椭圆弧,组合后为矩形上方接半椭圆;3. 正上方观察:圆柱的上下底投影都为圆形,因此俯视图为圆。绘制时还要遵循三视图“长对正、高平齐、宽相等”的对齐规则。
【解析】
绘制三视图步骤如下:
1. 先确定三个视图的摆放位置,满足“长对正、高平齐、宽相等”的投影要求;
2. 绘制主视图:先画出左右两条竖直的圆柱侧面轮廓线,底部画水平实线连接两条竖线的底端,再根据斜截的角度画倾斜直线连接两条竖线的顶端,得到直角梯形;
3. 绘制左视图:对应主视图的高度画出左右两条竖直线,底部画水平实线连接两条竖线的底端,顶部画向下凸的半椭圆连接两条竖线的顶端,得到矩形接半椭圆的图形;
4. 绘制俯视图:在主视图的正下方,画出和圆柱底面直径一致的圆即可。
【答案】
【知识点】
三视图绘制,截切圆柱投影,投影规律
【点评】
本题考查截切类几何体的三视图绘制,解题关键是准确判断斜截面在不同观察方向的投影形状,易错点是容易误将左视图的顶部画为直线,需要结合空间想象能力和投影规律判断。
【难度系数】
0.7
5. 三棱柱及其三种视图如图所示,在$△ EFG$中,已知$EF = 8\ \mathrm{cm},EG = 12\ \mathrm{cm},∠ EGF = 30°$,则$AB$的长为多少?

答案
过点E作EQ⊥FG于点Q,取EG的中点P,连接PQ。由题意可得EQ = AB,PQ = PE = PG。
∵ EG = 12 cm, ∠EGF = 30°,
∴ △EPQ 是等边三角形,
∴ AB = EQ = $\frac{1}{2}EG = \frac{1}{2}×12 = 6(\mathrm{cm})$
∵ EG = 12 cm, ∠EGF = 30°,
∴ △EPQ 是等边三角形,
∴ AB = EQ = $\frac{1}{2}EG = \frac{1}{2}×12 = 6(\mathrm{cm})$
解析
【分析】
解题首先要明确三视图的对应规律:三视图满足“长对正、高平齐、宽相等”,其中左视图的宽度与俯视图的宽度相等,因此左视图中的线段$AB$的长度,对应俯视图中$△ EFG$底边$FG$上的高的长度,求$AB$的长可转化为求$△ EFG$中$FG$边上的高。我们过$E$作$FG$的垂线$EQ$,$EQ$就是所求的高,再结合已知的$EG$长度和$∠ EGF$的度数,利用直角三角形的性质即可求出$EQ$的长度,也就是$AB$的长度。
【解析】
过点$E$作$EQ⊥ FG$于点$Q$,根据三视图“宽相等”的性质可得$EQ=AB$。
在$\mathrm{Rt}△ EQG$中,$∠ EQG=90°$,$∠ EGF=30°$,斜边$EG=12\ \mathrm{cm}$,
根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,可得:
$EQ=\frac{1}{2}EG=\frac{1}{2}×12=6(\mathrm{cm})$
因此$AB=EQ=6\ \mathrm{cm}$。
(也可参考下述推导:取$EG$的中点$P$,连接$PQ$,由直角三角形斜边中线等于斜边的一半得$PQ=PE=PG$,结合$∠ EGF=30°$,可得$∠ EPQ=60°$,因此$△ EPQ$是等边三角形,也可证得$EQ=PE=\frac{1}{2}EG=6\ \mathrm{cm}$)
【答案】
$\boxed{6\ \mathrm{cm}}$
【知识点】
三视图的投影规律、直角三角形的性质、等边三角形的判定
【点评】
本题结合三视图与三角形性质进行考查,解题核心是找准不同视图中线段的对应关系,将视图线段长度求解问题转化为平面几何的线段长度求解问题,能有效考查学生的空间想象能力和知识迁移应用能力。
【难度系数】
0.7
解题首先要明确三视图的对应规律:三视图满足“长对正、高平齐、宽相等”,其中左视图的宽度与俯视图的宽度相等,因此左视图中的线段$AB$的长度,对应俯视图中$△ EFG$底边$FG$上的高的长度,求$AB$的长可转化为求$△ EFG$中$FG$边上的高。我们过$E$作$FG$的垂线$EQ$,$EQ$就是所求的高,再结合已知的$EG$长度和$∠ EGF$的度数,利用直角三角形的性质即可求出$EQ$的长度,也就是$AB$的长度。
【解析】
过点$E$作$EQ⊥ FG$于点$Q$,根据三视图“宽相等”的性质可得$EQ=AB$。
在$\mathrm{Rt}△ EQG$中,$∠ EQG=90°$,$∠ EGF=30°$,斜边$EG=12\ \mathrm{cm}$,
根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,可得:
$EQ=\frac{1}{2}EG=\frac{1}{2}×12=6(\mathrm{cm})$
因此$AB=EQ=6\ \mathrm{cm}$。
(也可参考下述推导:取$EG$的中点$P$,连接$PQ$,由直角三角形斜边中线等于斜边的一半得$PQ=PE=PG$,结合$∠ EGF=30°$,可得$∠ EPQ=60°$,因此$△ EPQ$是等边三角形,也可证得$EQ=PE=\frac{1}{2}EG=6\ \mathrm{cm}$)
【答案】
$\boxed{6\ \mathrm{cm}}$
【知识点】
三视图的投影规律、直角三角形的性质、等边三角形的判定
【点评】
本题结合三视图与三角形性质进行考查,解题核心是找准不同视图中线段的对应关系,将视图线段长度求解问题转化为平面几何的线段长度求解问题,能有效考查学生的空间想象能力和知识迁移应用能力。
【难度系数】
0.7
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