2026年同步测控优化设计八年级数学上册人教版福建专版第84页答案
1. 下列由左边到右边的式子变形是因式分解的是(
D
).

A.$(y-1)(y+1)=y^2 -1$
B.$x^2y + xy^2 -1 = xy(x+y) -1$
C.$(x-2)(x-3)=(3-x)(2-x)$
D.$x^2 -4x +4=(x-2)^2$

答案

1. D

解析

【分析】
要判断式子变形是否为因式分解,首先要明确因式分解的核心定义:因式分解是把一个多项式转化为几个整式乘积的形式,需同时满足两个条件:①变形前的式子是多项式;②变形后的结果是几个整式相乘的形式,且变形前后恒等。解题时逐一对照该定义判断每个选项即可。
【解析】
首先明确因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这类变形叫做因式分解。
选项A:左边是两个整式的乘积,右边是多项式,属于整式乘法运算,是因式分解的逆过程,不属于因式分解,故A错误;
选项B:右边变形结果为$xy(x+y)-1$,含有减法运算,不是几个整式乘积的形式,不符合因式分解的要求,故B错误;
选项C:左右两边均为两个整式的乘积,只是对两个因式同时提取了负号做恒等变形,没有将多项式转化为乘积形式,不属于因式分解,故C错误;
选项D:左边$x^2-4x+4$是多项式,右边$(x-2)^2=(x-2)(x-2)$,是两个整式的乘积,符合因式分解的定义,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
因式分解的定义;整式乘法与因式分解的区别
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题的关键是准确掌握因式分解的核心特征,注意区分因式分解和整式乘法,避免将恒等变形直接等同于因式分解。
【难度系数】
0.8
2. 对于①$x - 3xy = x(1 - 3y)$,②$(x + 3)(x - 1) = x^2 + 2x - 3$从左到右的变形,表述正确的是(
D
).

A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是乘法运算,②是因式分解
D.①是因式分解,②是乘法运算

答案

2. D

解析

【分析】
拿到本题首先要明确因式分解和整式乘法的核心区别:因式分解的变形方向是“多项式→几个整式的积”,整式乘法的变形方向是“几个整式的积→多项式”,二者为互逆变形。接下来分别对应两个式子判断特征:①式左边是多项式,右边是两个整式相乘的形式,符合因式分解的特征;②式左边是两个整式相乘的形式,右边是多项式,符合整式乘法的特征,最后对应选项选出答案即可。
【解析】
首先明确两个核心概念:
1. 因式分解:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做因式分解;
2. 整式乘法:将几个整式相乘,最终化简为一个多项式的运算,和因式分解是互逆变形。
对①进行判断:左边$x - 3xy$是多项式,右边$x(1 - 3y)$是两个整式$x$和$(1-3y)$的乘积,因此①从左到右的变形属于因式分解;
对②进行判断:左边$(x + 3)(x - 1)$是两个整式的乘积形式,右边$x^2 + 2x - 3$是多项式,因此②从左到右的变形属于整式乘法运算。
综上,①是因式分解,②是乘法运算,故选D。
【答案】D
【知识点】因式分解的定义;整式的乘法运算
【点评】本题是基础概念辨析题,核心考查因式分解与整式乘法两种互逆变形的特征,解题时只需抓住变形前后的式子形态是多项式还是整式乘积的形式,就能快速作出判断。
【难度系数】0.9
3. 下列多项式中,可以提取公因式的是(
B
).

A.$x^2 - y^2$
B.$x^2 + x$
C.$x^2 - y$
D.$x^2 + 2xy + y^2$

答案

3. B

解析

【分析】
这道题考查提取公因式的相关知识,解题思路是先明确公因式的定义:多项式中每一项都含有的相同因式叫做公因式,再逐一分析每个选项的多项式各项是否存在公共的因式,同时要注意区分提取公因式和公式法因式分解的不同,避免将用公式分解的情况错判为可提取公因式。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 多项式$x^2 - y^2$的两项为$x^2$和$-y^2$,两项没有公共的因式,无法提取公因式,可利用平方差公式分解为$(x+y)(x-y)$,属于公式法因式分解,不符合要求;
B. 多项式$x^2 + x$的两项为$x^2$和$x$,两项都含有公因式$x$,可提取公因式$x$得到$x(x+1)$,符合要求;
C. 多项式$x^2 - y$的两项为$x^2$和$-y$,两项没有公共的因式,无法提取公因式,不符合要求;
D. 多项式$x^2 + 2xy + y^2$的三项没有公共的因式,无法提取公因式,可利用完全平方公式分解为$(x+y)^2$,属于公式法因式分解,不符合要求。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
公因式的识别、提取公因式法
【点评】
本题属于基础题,核心是判断多项式各项是否存在共有的因式,解题时要注意和公式法因式分解的形式区分开,不要混淆两种因式分解的方法。
【难度系数】
0.9
4. 分解因式:
(1)$a^2y - 3ay + 6y$;
(2)$xy^3 - \frac{8}{27}x^3$;
(3)$a^2b^3 + 36a^3b^2 + 9a$.

答案

4. 解 (1) $a^2y - 3ay + 6y = y(a^2 - 3a + 6)$.
(2) $xy^3 - \frac{8}{27}x^3 = x(y^3 - \frac{8}{27}x^2)$.
(3) $a^2b^3 + 36a^3b^2 + 9a = a(ab^3 + 36a^2b^2 + 9)$.

解析

【分析】
分解因式优先采用提公因式法,解题思路如下:第一步先确定多项式各项的公因式:先找各项系数的最大公约数,再找各项都含有的相同字母的最低次幂,两者的乘积就是公因式;第二步提取公因式,将多项式写成公因式与剩余多项式的乘积形式;第三步检查剩余多项式是否还能继续分解,若不能则分解完成。
针对本题:
(1) 多项式三项均含有字母y,公因式为y,提取后剩余多项式无法继续分解;
(2) 多项式两项均含有字母x,公因式为x,提取后剩余多项式无法继续分解;
(3) 多项式三项均含有字母a,公因式为a,提取后剩余多项式无法继续分解。
【解析】
(1) 提取公因式$y$:
$a^2y - 3ay + 6y = y· a^2 - y· 3a + y· 6 = y(a^2 - 3a + 6)$
(2) 提取公因式$x$:
$xy^3 - \frac{8}{27}x^3 = x· y^3 - x· \frac{8}{27}x^2 = x(y^3 - \frac{8}{27}x^2)$
(3) 提取公因式$a$:
$a^2b^3 + 36a^3b^2 + 9a = a· ab^3 + a· 36a^2b^2 + a· 9 = a(ab^3 + 36a^2b^2 + 9)$
【答案】
(1) $y(a^2 - 3a + 6)$
(2) $x(y^3 - \frac{8}{27}x^2)$
(3) $a(ab^3 + 36a^2b^2 + 9)$
【知识点】
提公因式法因式分解,公因式的确定
【点评】
本题是因式分解的基础题型,核心考查提公因式法的应用,解题关键是准确识别多项式各项的公因式,提取公因式后需注意验证剩余因式是否还能分解,保证分解彻底。
【难度系数】
0.9
5. 利用因式分解计算:
(1) $29 × 19.99 + 72 × 19.99 + 13 × 19.99 - 19.99 × 14$;
(2) $39 × 37 - 13 × 3^4$。

答案

5. 解 (1) $29 × 19.99 + 72 × 19.99 + 13 × 19.99 - 19.99 × 14 = 19.99 × (29 + 72 + 13 - 14) = 19.99 × 100 = 1999$.
(2) $39 × 37 - 13 × 3^4 = 39 × 37 - 13 × 3 × 3^3 = 39 × 37 - 39 × 27 = 39 × (37 - 27) = 390$.

解析

【分析】
这两道题均是利用因式分解中的提取公因式法进行简便运算的题型。(1)观察式子可发现每一项都含有公因式19.99,先提取这个公因式,再计算括号内的加减运算,最后计算乘法即可得到结果,可避免逐项计算的复杂过程。(2)式子没有直接的公因式,先对第二项变形:$3^4=3×3^3$,因此$13×3^4=13×3×3^3=39×27$,此时两项都含有公因式39,再提取公因式计算即可。
【解析】
(1) 原式提取公因式19.99:
$\begin{aligned}&29 × 19.99 + 72 × 19.99 + 13 × 19.99 - 19.99 × 14\\=& 19.99 × (29 + 72 + 13 - 14)\\=&19.99×100\\=&1999\end{aligned}$
(2) 先对第二项变形,构造公因式:
$\begin{aligned}&39 × 37 - 13 × 3^4\\=& 39 × 37 - 13 × 3 × 3^3\\=& 39 × 37 - 39 × 27\\=&39×(37-27)\\=&39×10\\=&390\end{aligned}$
【答案】
(1) $\boxed{1999}$;(2) $\boxed{390}$
【知识点】
提取公因式法,有理数简便运算,因式分解的应用
【点评】
这两道题是利用因式分解简化有理数运算的典型习题,解题关键是观察式子特征,找到或构造出相同的公因式,通过提取公因式将复杂的乘加、乘减运算转化为简单的乘法运算,有效降低计算量,减少运算错误。
【难度系数】
0.8
6. 利用因式分解说明 $3^{200} - 4 × 3^{199} + 10 × 3^{198}$ 能被7整除.

答案

6. 解 $3^{200} - 4 × 3^{199} + 10 × 3^{198} = 3^{198} × (3^2 - 4 × 3 + 10) = 3^{198} × 7$,
故原式能被7整除.

解析

【分析】
要说明一个代数式能被7整除,只需将其变形为7与某个整数的乘积形式即可。观察原式的三项,均含有以3为底的幂,指数最小为198,因此可先提取公因式$3^{198}$,再计算括号内的整式结果,判断是否含有因数7即可完成证明。
【解析】
首先提取公因式$3^{198}$,对原式进行因式分解:
$\begin{aligned}3^{200} - 4 × 3^{199} + 10 × 3^{198}&= 3^{198} × 3^2 - 4 × 3^{198} × 3 + 10 × 3^{198}\\&=3^{198} × (3^2 - 4 × 3 + 10)\\&=3^{198} × (9 - 12 + 10)\\&=3^{198} × 7\end{aligned}$
因为$3^{198}$是正整数,所以原式是7的整数倍,因此能被7整除。
【答案】
$3^{200} - 4 × 3^{199} + 10 × 3^{198} = 3^{198} × 7$,故原式能被7整除。
【知识点】
提公因式法因式分解,整除的定义
【点评】
本题是因式分解的实际应用类题目,解题核心是准确找到公因式并提取,将原式转化为乘积形式判断因数,熟练掌握提公因式法即可快速解答。
【难度系数】
0.8
7.分解因式$x^2 + ax + b$时,甲看错了$a$的值,分解的结果是$(x-3)(x+2)$,乙看错了$b$的值,分解的结果是$(x-2)(x-3)$,求$a+b$的值。

答案

7. 解 由$(x-3)(x+2) = x^2 - x - 6$,得$b=-6$.
由$(x-2)(x-3) = x^2 - 5x + 6$,得$a=-5$,故$a+b = -5 + (-6) = -11$.

解析

【分析】
解题时首先要明确因式分解与整式乘法是互逆运算。甲仅看错了a的值,说明他分解得到的结果中常数项b是正确的;乙仅看错了b的值,说明他分解得到的结果中一次项系数a是正确的。我们可以先将两人的分解结果分别通过整式乘法展开,从甲的结果中提取正确的b,从乙的结果中提取正确的a,最后代入计算a+b的值即可。
【解析】
解:
∵甲看错了a的值,分解的结果是$(x-3)(x+2)$,此时b的值正确
先计算整式乘法:$(x-3)(x+2)=x^2 + 2x - 3x - 6 = x^2 - x - 6$
∴正确的$b=-6$
∵乙看错了b的值,分解的结果是$(x-2)(x-3)$,此时a的值正确
计算整式乘法:$(x-2)(x-3)=x^2 - 3x - 2x + 6 = x^2 - 5x + 6$
∴正确的$a=-5$
因此$a+b = -5 + (-6) = -11$
【答案】
$-11$
【知识点】
1.因式分解与整式乘法的互逆性
2.多项式乘多项式法则
3.代数式求值
【点评】
本题属于因式分解相关的基础常考题,核心是利用因式分解和整式乘法的互逆关系,准确锁定未看错的对应系数,只要熟练掌握多项式乘法运算就能轻松求解。
【难度系数】
0.7