9. Remember that behaving badly online has costs. 记住在网上表现差是有代价的。
点拨 • behave v. 表现;behaviour n. 行为
• behave badly 意为“行为不当,不礼貌”,相反的说法是 behave well。例如:Tom behaved badly in class yesterday. 汤姆昨天在课堂上行为不当。
迁移
(1)孩子们应该举止得体。
Children should
(2)他表现得像一个真正的绅士。
He
(3)家长要为孩子的坏行为负责。
Parents should be responsible for their children's bad
点拨 • behave v. 表现;behaviour n. 行为
• behave badly 意为“行为不当,不礼貌”,相反的说法是 behave well。例如:Tom behaved badly in class yesterday. 汤姆昨天在课堂上行为不当。
迁移
(1)孩子们应该举止得体。
Children should
behave
properly.(2)他表现得像一个真正的绅士。
He
behaved
like a true gentleman.(3)家长要为孩子的坏行为负责。
Parents should be responsible for their children's bad
behaviour
.答案
(1)behave
(2)behaved
(3)behaviour
(2)behaved
(3)behaviour
解析
【分析】这道题考查动词behave和名词behaviour的用法区别。behave是动词,意为“表现”,可在句中作谓语;behaviour是名词,意为“行为”,可在句中作名词性成分。需结合每个句子的语法结构,选择合适的词形填空。
【解析】(1)情态动词should后需接动词原形,因此填behave;(2)句子描述过去发生的动作,需用一般过去时,behave的过去式为behaved,因此填behaved;(3)形容词bad后需接名词,behaviour是名词,符合语境,因此填behaviour。
【答案】(1)behave;(2)behaved;(3)behaviour
【知识点】动词behave;名词behaviour;词性辨析
【点评】本题围绕behave和behaviour的词性及用法展开,属于基础词汇运用题,需学生准确区分动词与名词的不同用法,结合句子语法结构作答,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】(1)情态动词should后需接动词原形,因此填behave;(2)句子描述过去发生的动作,需用一般过去时,behave的过去式为behaved,因此填behaved;(3)形容词bad后需接名词,behaviour是名词,符合语境,因此填behaviour。
【答案】(1)behave;(2)behaved;(3)behaviour
【知识点】动词behave;名词behaviour;词性辨析
【点评】本题围绕behave和behaviour的词性及用法展开,属于基础词汇运用题,需学生准确区分动词与名词的不同用法,结合句子语法结构作答,难度较低。
【难度系数】0.7
10. If you find yourself in hot water, don't answer any bad messages. 如果你发现自己陷入困境,不要回复任何骚扰消息。
点拨 • in hot water 意为“陷入困境;遇到麻烦”。
• if conj. 如果,引导条件状语从句,主将从现。
▶迁移
(1) When we are
(2) If he comes, I
(3) If you don't hurry, you
点拨 • in hot water 意为“陷入困境;遇到麻烦”。
• if conj. 如果,引导条件状语从句,主将从现。
▶迁移
(1) When we are
in
hot
water
(陷入困境), we are in trouble.(2) If he comes, I
will
tell
(tell) you.(3) If you don't hurry, you
will
miss
(miss) the bus.答案
(1) in hot water
(2) will tell
(3) will miss
(2) will tell
(3) will miss
解析
【分析】本题考查英语固定短语搭配及条件状语从句的用法。第(1)题需填写表示“陷入困境”的固定短语,可根据题干点拨直接定位对应表达;第(2)(3)题考查if引导的条件状语从句的“主将从现”规则,即从句用一般现在时,主句用一般将来时,据此推导答案。
【解析】(1) 表示“陷入困境”的固定短语为in hot water,结合空前的are,构成“be in hot water”结构,故填in hot water;(2) if引导条件状语从句,从句用一般现在时(he comes),主句需用一般将来时,结构为“will+动词原形”,故填will tell;(3) 同理,if引导的从句用一般现在时(don't hurry),主句用一般将来时,故填will miss。
【答案】(1) in hot water;(2) will tell;(3) will miss
【知识点】固定短语搭配;条件状语从句(主将从现)
【点评】本题为英语基础题型,重点考查核心固定短语的识记和条件状语从句的基本时态规则,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】(1) 表示“陷入困境”的固定短语为in hot water,结合空前的are,构成“be in hot water”结构,故填in hot water;(2) if引导条件状语从句,从句用一般现在时(he comes),主句需用一般将来时,结构为“will+动词原形”,故填will tell;(3) 同理,if引导的从句用一般现在时(don't hurry),主句用一般将来时,故填will miss。
【答案】(1) in hot water;(2) will tell;(3) will miss
【知识点】固定短语搭配;条件状语从句(主将从现)
【点评】本题为英语基础题型,重点考查核心固定短语的识记和条件状语从句的基本时态规则,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
11. Instead, turn to your parents, teachers or other trusted adults for help. 相反,向你的父母、老师或其他值得信任的人寻求帮助。
点拨 • turn to... for help 意为“向……求助”;trusted adults 意为“值得信任的成年人”;trusted 是过去分词作形容词修饰名词。
• instead adv. 代替;相反;反而 instead of 意为“用……代替……;(是……)而不是……”。
▷迁移
(1)我不想要咖啡,我想用可乐来代替。
I don't want coffee. I want coke
(2)我喜欢阅读而不喜欢看电视。
I enjoy reading books instead of
点拨 • turn to... for help 意为“向……求助”;trusted adults 意为“值得信任的成年人”;trusted 是过去分词作形容词修饰名词。
• instead adv. 代替;相反;反而 instead of 意为“用……代替……;(是……)而不是……”。
▷迁移
(1)我不想要咖啡,我想用可乐来代替。
I don't want coffee. I want coke
instead
.(2)我喜欢阅读而不喜欢看电视。
I enjoy reading books instead of
watching
(watch) TV.答案
(1)instead
(2)watching
(2)watching
解析
【分析】
首先分析第(1)题:句子表达“我不想要咖啡,我想用可乐代替”,空格位于句末,需要表示“代替”的副词,instead可单独作副词使用,符合语境;而instead of是介词短语,后需接宾语,不符合此处结构,故填instead。
第(2)题:instead of是固定介词短语,意为“而不是”,介词后接动词时需用动名词形式,watch的动名词是watching,故填watching。
【解析】
(1)根据语境,此处需表示“代替”的副词,instead可单独使用,符合句末的用法,因此填instead。
(2)instead of为介词短语,其后接动词时要用动名词形式,watch的动名词是watching,因此填watching。
【答案】
(1)instead;(2)watching
【知识点】
副词instead用法;介词短语instead of用法;动名词用法
【点评】
本题考查instead的不同用法及介词后接动名词的规则,属于英语基础词汇用法题,侧重考查学生对核心短语及非谓语动词的掌握。
【难度系数】
0.7
首先分析第(1)题:句子表达“我不想要咖啡,我想用可乐代替”,空格位于句末,需要表示“代替”的副词,instead可单独作副词使用,符合语境;而instead of是介词短语,后需接宾语,不符合此处结构,故填instead。
第(2)题:instead of是固定介词短语,意为“而不是”,介词后接动词时需用动名词形式,watch的动名词是watching,故填watching。
【解析】
(1)根据语境,此处需表示“代替”的副词,instead可单独使用,符合句末的用法,因此填instead。
(2)instead of为介词短语,其后接动词时要用动名词形式,watch的动名词是watching,因此填watching。
【答案】
(1)instead;(2)watching
【知识点】
副词instead用法;介词短语instead of用法;动名词用法
【点评】
本题考查instead的不同用法及介词后接动名词的规则,属于英语基础词汇用法题,侧重考查学生对核心短语及非谓语动词的掌握。
【难度系数】
0.7
二、佳句赏析
将下面的句子翻译成中文,并分析句子采用的写作手法。
1. Think 20 years back when chatting face to face with loved ones far away was a dream.
将下面的句子翻译成中文,并分析句子采用的写作手法。
1. Think 20 years back when chatting face to face with loved ones far away was a dream.
答案
1. 翻译:回想 20 年前,想要和远方的亲人视频聊天,那还只是一个梦想。
手法分析:这句话先描述 20 年前和远方亲人视频聊天还是梦想的情景,为下文“如今网络让它变得轻而易举”做铺垫。通过今昔对比,突出了互联网带来的巨大改变,让读者更直观地感受到科技的进步。
手法分析:这句话先描述 20 年前和远方亲人视频聊天还是梦想的情景,为下文“如今网络让它变得轻而易举”做铺垫。通过今昔对比,突出了互联网带来的巨大改变,让读者更直观地感受到科技的进步。
解析
【分析】首先,翻译时需拆解英文句子结构,结合语境准确转换语句:“Think 20 years back”译为“回想20年前”,定语从句中“chatting face to face with loved ones far away”结合当下网络语境译为“和远方的亲人视频聊天”,“was a dream”译为“那还只是一个梦想”;分析写作手法时,需先明确句子内容是20年前的情景,对比当下的实际情况,识别出铺垫和今昔对比的手法,再说明其作用。
【解析】翻译:调整英文语序,将时间状语提前,把定语从句的内容结合语境转化为符合中文表达的语句,整合后得到通顺的中文;手法分析:句子先描述20年前和远方亲人视频聊天是梦想的情景,为下文(通常是如今网络实现该场景)做铺垫,通过今昔对比,突出互联网带来的巨大改变,让读者直观感受科技的进步。
【答案】翻译:回想 20 年前,想要和远方的亲人视频聊天,那还只是一个梦想。手法分析:这句话先描述 20 年前和远方亲人视频聊天还是梦想的情景,为下文“如今网络让它变得轻而易举”做铺垫。通过今昔对比,突出了互联网带来的巨大改变,让读者更直观地感受到科技的进步。
【知识点】英汉翻译、写作手法
【点评】本题结合语境考察英译汉的转换能力及对写作手法的识别,需准确理解英文句子的隐含语境,才能正确完成翻译和手法分析,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】翻译:调整英文语序,将时间状语提前,把定语从句的内容结合语境转化为符合中文表达的语句,整合后得到通顺的中文;手法分析:句子先描述20年前和远方亲人视频聊天是梦想的情景,为下文(通常是如今网络实现该场景)做铺垫,通过今昔对比,突出互联网带来的巨大改变,让读者直观感受科技的进步。
【答案】翻译:回想 20 年前,想要和远方的亲人视频聊天,那还只是一个梦想。手法分析:这句话先描述 20 年前和远方亲人视频聊天还是梦想的情景,为下文“如今网络让它变得轻而易举”做铺垫。通过今昔对比,突出了互联网带来的巨大改变,让读者更直观地感受到科技的进步。
【知识点】英汉翻译、写作手法
【点评】本题结合语境考察英译汉的转换能力及对写作手法的识别,需准确理解英文句子的隐含语境,才能正确完成翻译和手法分析,难度适中。
【难度系数】0.6
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