Ⅰ.说一说,写一写:用3句话写一写你身边的新能源。

is clean energy. We can see in our life. It can help us .

示例填写：
第一空：Solar energy
第二空：solar street lights
第三空：get clean energy easily
完整句子：Solar energy is clean energy. We can see solar street lights in our life. It can help us get clean energy easily.

【分析】本题要求用三句话描述身边的新能源，首先需确定一种常见的清洁能源作为第一空内容，太阳能是典型的清洁能源；接着第二空要填写生活中能看到的该能源的具体应用；最后第三空填写该能源的作用，需结合语境选择合理内容。
【解析】第一空填清洁能源名称，示例选太阳能（Solar energy）；第二空填该能源在生活中的应用，示例选太阳能路灯（solar street lights）；第三空填该能源的作用，示例选帮助我们轻松获得清洁能源（get clean energy easily），组合后句子通顺，符合题意。
【答案】Solar energy；solar street lights；get clean energy easily
【知识点】清洁能源、英语句子表达
【点评】本题结合生活实际考查新能源相关的英语表达，贴近生活，难度适中，能引导学生关注身边的清洁能源。
【难度系数】0.5

Ⅱ.调查访谈。
任务一:利用课余时间,选择一些学校的工作人员进行简单访谈,并做好记录。
—Where do you get energy?
—.
—How do you save electricity / water?
—.
任务二:资料整理。梳理访谈中所涉及的职业和节约方式。

任务一参考回答：
第一空：I get energy from the food I eat and the electricity from the power station.
第二空：I turn off the lights when no one is in the room, and I reuse clean water to clean the ground.
任务二参考填写：
| Job | How to save energy |
|---------------------|--------------------|
| School cleaner | Reuse clean waste water to water flowers, turn off the unused hallway lights in time |
| Cafeteria worker | Turn off the running tap right after use, do not waste food |
| School security guard | Turn off the outdoor street lights when the sun rises, turn off the electric fan when no one is in the guard room |

【分析】本题为英语实践类题目，分为访谈问答和资料整理两个任务。解题思路：1. 任务一的访谈问答需结合日常实际，第一空回答能量的来源（如食物、电力等），第二空回答具体的节能做法（如关灯、节水等），语言要符合英语日常表达习惯；2. 任务二需根据不同职业的工作场景，匹配对应的节能方式，确保内容贴合职业特点，符合节能要求。
【解析】任务一：第一空结合能量来源的实际情况，回答为“I get energy from the food I eat and the electricity from the power station”；第二空列举具体的节能行为，回答为“I turn off the lights when no one is in the room, and I reuse clean water to clean the ground”。任务二：根据各职业的工作内容，整理对应节能方式：学校清洁工可重复利用干净废水浇花、及时关闭走廊闲置灯；食堂工作人员用完水后立即关闭水龙头、不浪费食物；学校保安日出时关闭户外路灯、值班室无人时关闭风扇，按要求填入表格。
【答案】任务一参考回答：第一空：I get energy from the food I eat and the electricity from the power station. 第二空：I turn off the lights when no one is in the room, and I reuse clean water to clean the ground. 任务二参考填写：| Job | How to save energy | |---------------------|--------------------| | School cleaner | Reuse clean waste water to water flowers, turn off the unused hallway lights in time | | Cafeteria worker | Turn off the running tap right after use, do not waste food | | School security guard | Turn off the outdoor street lights when the sun rises, turn off the electric fan when no one is in the guard room |
【知识点】英语日常交际、节能话题表达、职业相关英语
【点评】本题将英语学习与生活实践结合，既考查英语在实际场景中的应用能力，又渗透了节能意识，题目贴近学生生活，易于理解和作答。
【难度系数】0.6

Ⅲ.我的绿色计划：写一个小计划,告诉大家你是如何节约能源的。
My plan
I want to save energy and resources.
I will .
I will .
I will .
I will .
Let's protect our Earth!

示例：
turn off the lights as soon as I leave the room
reuse the clean water after washing vegetables to water flowers
go to school on foot or by bike instead of taking a car
not use disposable plastic bags when I go shopping

【分析】本题要求用英语完成节约能源的小计划填空，需结合日常生活中可践行的节能小事，围绕“节约能源与资源”的主题，用简单的英语短语或句子作答，确保内容贴合实际、符合主题即可。
【解析】本题为开放性写作题，需列举4项日常节能行动，参考答案给出的示例均为学生熟悉的节能行为：离开房间随手关灯、重复利用洗菜水浇花、绿色出行上学、购物不用一次性塑料袋，这些行动均符合节约能源的要求，可直接作为答案。
【答案】
turn off the lights as soon as I leave the room
reuse the clean water after washing vegetables to water flowers
go to school on foot or by bike instead of taking a car
not use disposable plastic bags when I go shopping
【知识点】英语应用文写作、环保节能表达
【点评】本题结合生活实际，考查学生用英语表达环保节能的具体行动，贴近学生生活，易于学生结合日常经验作答，同时培养学生的环保意识。
【难度系数】0.5