7 新趋势 教材P119练习T2改编 如图为番茄的结构层次示意图,图中各序号代表相关结构,请回答问题:

(1)切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些籽是番茄的
(2)番茄的茎内有
(3)结构①②③统称为
(4)图乙番茄果实中,结构④内贮藏了丰富的营养物质,④属于
(1)切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些籽是番茄的
种子
,属于生殖
器官。(2)番茄的茎内有
输导
组织,可以运输水、无机盐和有机物
。(3)结构①②③统称为
营养器官
。(4)图乙番茄果实中,结构④内贮藏了丰富的营养物质,④属于
薄壁组织
。答案
7.(1)种子 生殖 (2)输导 水、无机盐和有机物 (3)营养器官 (4)薄壁组织
解析
【分析】
要解决这道题,需结合绿色开花植物的结构层次相关知识:首先明确绿色开花植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子);植物的组织中,输导组织负责运输物质,薄壁组织(营养组织)负责储存营养;再对应图中结构逐一分析问题即可。
【解析】
(1)番茄的果实内的籽是种子,绿色开花植物的生殖器官包括花、果实、种子,因此种子属于生殖器官。
(2)植物茎内的输导组织包含导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以输导组织可以运输水、无机盐和有机物。
(3)图中①是叶、②是茎、③是根,根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官,负责为植物生长提供营养物质,因此三者统称为营养器官。
(4)图乙中结构④是番茄的果肉,其功能是贮藏丰富的营养物质,属于薄壁组织(营养组织)。
【答案】
(1)种子;生殖
(2)输导;水、无机盐和有机物
(3)营养器官
(4)薄壁组织
【知识点】
植物器官分类;植物组织类型;绿色开花植物结构层次
【点评】
本题结合番茄结构示意图,考查绿色开花植物的器官、组织等基础知识点,需要准确区分营养器官与生殖器官,以及不同植物组织的功能,属于对基础知识的常规考查,难度较低。
【难度系数】
0.2
要解决这道题,需结合绿色开花植物的结构层次相关知识:首先明确绿色开花植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子);植物的组织中,输导组织负责运输物质,薄壁组织(营养组织)负责储存营养;再对应图中结构逐一分析问题即可。
【解析】
(1)番茄的果实内的籽是种子,绿色开花植物的生殖器官包括花、果实、种子,因此种子属于生殖器官。
(2)植物茎内的输导组织包含导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以输导组织可以运输水、无机盐和有机物。
(3)图中①是叶、②是茎、③是根,根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官,负责为植物生长提供营养物质,因此三者统称为营养器官。
(4)图乙中结构④是番茄的果肉,其功能是贮藏丰富的营养物质,属于薄壁组织(营养组织)。
【答案】
(1)种子;生殖
(2)输导;水、无机盐和有机物
(3)营养器官
(4)薄壁组织
【知识点】
植物器官分类;植物组织类型;绿色开花植物结构层次
【点评】
本题结合番茄结构示意图,考查绿色开花植物的器官、组织等基础知识点,需要准确区分营养器官与生殖器官,以及不同植物组织的功能,属于对基础知识的常规考查,难度较低。
【难度系数】
0.2
8 下列常用实验材料中,与其他三项不属于同一个结构层次的是 (
A.番茄果肉
B.洋葱鳞片叶内表皮
C.菠菜叶上表皮
D.苹果
D
)A.番茄果肉
B.洋葱鳞片叶内表皮
C.菠菜叶上表皮
D.苹果
答案
8.D
解析
【分析】首先明确植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,再逐一判断各选项对应的结构层次:A番茄果肉属于营养组织,B洋葱鳞片叶内表皮属于保护组织,C菠菜叶上表皮属于保护组织,三者均为组织层次;D苹果是果实,由不同组织构成,属于生殖器官,为器官层次,据此找出不同项。
【解析】植物的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、植物体。A选项番茄果肉是储存营养的营养组织;B选项洋葱鳞片叶内表皮具有保护作用,属于保护组织;C选项菠菜叶上表皮同样起保护作用,属于保护组织;D选项苹果是由保护组织、营养组织等不同组织构成的生殖器官,属于器官层次。因此A、B、C均为组织层次,D为器官层次,与其他三项不属于同一结构层次。
【答案】D
【知识点】植物的结构层次、组织的识别、器官的识别
【点评】本题考查植物结构层次的区分,核心是掌握组织和器官的概念,需准确判断常见实验材料对应的结构层次,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】植物的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、植物体。A选项番茄果肉是储存营养的营养组织;B选项洋葱鳞片叶内表皮具有保护作用,属于保护组织;C选项菠菜叶上表皮同样起保护作用,属于保护组织;D选项苹果是由保护组织、营养组织等不同组织构成的生殖器官,属于器官层次。因此A、B、C均为组织层次,D为器官层次,与其他三项不属于同一结构层次。
【答案】D
【知识点】植物的结构层次、组织的识别、器官的识别
【点评】本题考查植物结构层次的区分,核心是掌握组织和器官的概念,需准确判断常见实验材料对应的结构层次,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
9 新素养 生命观念 如图是叶片结构示意图,下列有关叶片结构与功能的叙述,错误的是(

A.①是上表皮,具有保护作用
B.②是叶肉细胞,内含叶绿体
C.③是叶脉,里面有导管和筛管
D.③里的导管可以输送水和无机盐
A
)A.①是上表皮,具有保护作用
B.②是叶肉细胞,内含叶绿体
C.③是叶脉,里面有导管和筛管
D.③里的导管可以输送水和无机盐
答案
9.A
解析
【分析】
本题考查叶片的结构与功能,解题时需先明确图中各序号对应的结构:①为上下表皮,②为叶肉,③为叶脉,④为气孔;再逐一分析选项,判断各选项叙述的正误,找出错误的选项。
【解析】
对各选项分析如下:
1. 选项A:图中①包含上表皮和下表皮,并非仅指上表皮,上下表皮都具有保护作用,故该选项叙述错误。
2. 选项B:②是叶肉细胞,叶肉细胞内含有大量叶绿体,是植物进行光合作用的主要部位,故该选项叙述正确。
3. 选项C:③是叶脉,叶脉内有导管和筛管,属于输导组织,负责运输水分、无机盐和有机物,故该选项叙述正确。
4. 选项D:叶脉中的导管功能是输送水和无机盐,筛管负责输送有机物,故该选项叙述正确。
综上,错误的叙述是选项A。
【答案】
A
【知识点】
叶片的结构;植物输导组织;叶的功能
【点评】
本题围绕叶片结构与功能展开,属于生物学科基础知识点的考查,要求学生准确识记叶片各结构的名称和功能,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.6
本题考查叶片的结构与功能,解题时需先明确图中各序号对应的结构:①为上下表皮,②为叶肉,③为叶脉,④为气孔;再逐一分析选项,判断各选项叙述的正误,找出错误的选项。
【解析】
对各选项分析如下:
1. 选项A:图中①包含上表皮和下表皮,并非仅指上表皮,上下表皮都具有保护作用,故该选项叙述错误。
2. 选项B:②是叶肉细胞,叶肉细胞内含有大量叶绿体,是植物进行光合作用的主要部位,故该选项叙述正确。
3. 选项C:③是叶脉,叶脉内有导管和筛管,属于输导组织,负责运输水分、无机盐和有机物,故该选项叙述正确。
4. 选项D:叶脉中的导管功能是输送水和无机盐,筛管负责输送有机物,故该选项叙述正确。
综上,错误的叙述是选项A。
【答案】
A
【知识点】
叶片的结构;植物输导组织;叶的功能
【点评】
本题围绕叶片结构与功能展开,属于生物学科基础知识点的考查,要求学生准确识记叶片各结构的名称和功能,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.6
10 新情境 生活实践 芹菜是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。请回答下列问题:
(1)如图甲所示结构为芹菜的叶,它属于植物体结构层次中的
(2)小明帮妈妈切芹菜时,感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆,老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,他根据所学的生物学知识,推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题,小明进行了下列实验:取洁净的载玻片,用滴管在载玻片的中央滴一滴
(1)如图甲所示结构为芹菜的叶,它属于植物体结构层次中的
器官
。(2)小明帮妈妈切芹菜时,感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆,老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,他根据所学的生物学知识,推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题,小明进行了下列实验:取洁净的载玻片,用滴管在载玻片的中央滴一滴
清水
,用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中,盖上盖玻片
,然后将临时装片置于显微镜下,观察到如图乙所示的结果,据图推测,这部分属于输导
组织,这种组织具有运输物质
的功能。答案
10.(1)器官 (2)清水 盖玻片 输导 运输物质
解析
【分析】
首先,第(1)问需回忆植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,叶由多种组织(如保护组织、营养组织、输导组织等)构成,因此属于器官。第(2)问,制作植物临时装片时,为维持植物细胞正常形态,需在载玻片中央滴清水;制作装片时要盖上盖玻片避免污染和产生气泡;芹菜叶柄的“筋”是输导组织,这类组织负责运输水分、无机盐和有机物,功能是运输物质。
【解析】
(1)植物体的结构层次中,器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。芹菜的叶由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织组成,能进行光合作用等功能,因此属于器官。
(2)制作植物细胞临时装片时,为防止细胞吸水变形,需在载玻片中央滴一滴清水;制作装片时,将材料置于液滴后要盖上盖玻片,制成临时装片;芹菜叶柄的“筋”是输导组织,输导组织的功能是运输物质(如导管运输水和无机盐,筛管运输有机物),所以老芹菜的“筋”多且硬,与输导组织发达有关。
【答案】
(1)器官 (2)清水;盖玻片;输导;运输物质
【知识点】
植物体结构层次;临时装片制作;输导组织
【点评】
本题结合生活中常见的芹菜,考查植物体结构层次、临时装片制作及植物组织的相关基础知识,贴近生活,难度适中,能较好地检验学生对基础知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.7
首先,第(1)问需回忆植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,叶由多种组织(如保护组织、营养组织、输导组织等)构成,因此属于器官。第(2)问,制作植物临时装片时,为维持植物细胞正常形态,需在载玻片中央滴清水;制作装片时要盖上盖玻片避免污染和产生气泡;芹菜叶柄的“筋”是输导组织,这类组织负责运输水分、无机盐和有机物,功能是运输物质。
【解析】
(1)植物体的结构层次中,器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。芹菜的叶由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织组成,能进行光合作用等功能,因此属于器官。
(2)制作植物细胞临时装片时,为防止细胞吸水变形,需在载玻片中央滴一滴清水;制作装片时,将材料置于液滴后要盖上盖玻片,制成临时装片;芹菜叶柄的“筋”是输导组织,输导组织的功能是运输物质(如导管运输水和无机盐,筛管运输有机物),所以老芹菜的“筋”多且硬,与输导组织发达有关。
【答案】
(1)器官 (2)清水;盖玻片;输导;运输物质
【知识点】
植物体结构层次;临时装片制作;输导组织
【点评】
本题结合生活中常见的芹菜,考查植物体结构层次、临时装片制作及植物组织的相关基础知识,贴近生活,难度适中,能较好地检验学生对基础知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.7
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