2026年新课程课堂同步练习册二年级数学上册苏教版第43页答案
1. 在计数器上拨出一百零五和一百五十，说说它们的组成。
(
) = (
) + (
)
(
) = (
) + (
)

答案

$105 = 100 + 5$
$150 = 100 + 50$
答：一百零五由1个百和5个一组成，一百五十由1个百和5个十组成。
2. 填一填，读一读。
0 50 100 150 200 (
) 300 (
) (
) 450 (
) (
) (
) 650
50 ＜ (
) ＜ (
) ＜ 450

答案

250
350
400
500
550
600
200（答案不唯一）
300（答案不唯一）
3. 在○里填“＜”或“＞”。
900 ○ 800
870 ○ 890
601 ○ 606
356 ○ 503
667 ○ 664
299 ○ 200

答案

900 ＞ 800
870 ＜ 890
601 ＜ 606
356 ＜ 503
667 ＞ 664
299 ＞ 200
二、每个数中的“4”各表示多少？连一连。
274
402
840

答案

274 连 最右侧由4个小正方体组成的图形
402 连 最左侧由4块各含100个小正方体的百板组成的图形
840 连 中间由4根各含10个小正方体的立柱组成的图形
三、先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。
1. 648,646,644,(
),(
)。
2. 455,460,465,(
),(
)。
3. 702,701,700,(
),(
)。

答案

1.
644 - 2 = 642
642 - 2 = 640
2.
465 + 5 = 470
470 + 5 = 475
3.
700 - 1 = 699
699 - 1 = 698
1. 642，640
2. 470，475
3. 699，698