1. A good (预算)can help you use your money wisely.
2. I can't (管理)the work without you.
3. This organization supports programmes bringing (教育),clean water and health care to children around the world.
4. What should we do in our (日常的)lives to waste less food?
5. They (支付)a lot of money for the new house.
6. (2025无锡惠山期末)Not all the (昂贵的)clothes fit you. Have your own style.
7. At the age of six, she started reading the financial newspapers and opened her own bank (账户).
8. Taking restaurant leftovers home is a good way to (节约)food.
9. (2025南京鼓楼期末)On the way to make your dreams come true, hard work (要紧,有重大影响)more than the results.
10. (2025扬州江都期末)Can 100 yuan (够付)your daily needs of a week?

1. budget 2. manage 3. education 4. daily 5. pay 6. expensive 7. account 8. save 9. matters 10. cover

【分析】这类题目要求根据句子语境和汉语提示填写正确的英语单词，解题时需分三步：1. 理解句意，明确空格处所需单词的词义；2. 结合句子的语法结构（如词性、时态、单复数、固定搭配等）确定单词的正确形式；3. 匹配汉语提示，写出准确的单词。例如第9题，主语是不可数名词hard work，谓语动词需用第三人称单数形式，结合汉语“要紧”，确定填matters。
【解析】1. 句意：好的预算能帮你明智地用钱。空格处需填名词，汉语提示“预算”，故填budget；2. 句意：没有你我没法管理这项工作。can't后接动词原形，汉语提示“管理”，故填manage；3. 句意：该组织支持为全球儿童提供教育、清洁水和医疗保健的项目。空格处需填名词，汉语提示“教育”，故填education；4. 句意：在日常生活中我们该做什么来减少食物浪费？空格处修饰名词lives，需用形容词，汉语提示“日常的”，故填daily；5. 句意：他们为这栋新房子付了很多钱。固定搭配pay for，主语为they，故填pay；6. 句意：不是所有昂贵的衣服都适合你，要有自己的风格。空格处修饰名词clothes，需用形容词，汉语提示“昂贵的”，故填expensive；7. 句意：六岁时，她开始读金融报纸并开设了自己的银行账户。固定短语bank account，汉语提示“账户”，故填account；8. 句意：把餐馆剩菜带回家是节约食物的好方法。a way to do sth结构，需用动词原形，汉语提示“节约”，故填save；9. 句意：在实现梦想的路上，努力比结果更重要。主语hard work为不可数名词，谓语动词用第三人称单数，汉语提示“要紧、有重大影响”，故填matters；10. 句意：100元够你一周的日常所需吗？can后接动词原形，汉语提示“够付”，故填cover。
【答案】1. budget 2. manage 3. education 4. daily 5. pay 6. expensive 7. account 8. save 9. matters 10. cover
【知识点】英语词汇运用、词性辨析、固定搭配
【点评】本题为基础英语词汇题，主要考查核心词汇的识记与语境运用，需注意单词的形式变化（如第三人称单数）和固定搭配，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.2

1. We sell a set of (education)books which are written for children.
2. My teacher asks us to go home early today, so she (leave)us little homework.
3. Is it still (rain)outside right now?
4. You can't make much progress in study without (manage)your time well.
5. Will you spend much (buy)things for their famous brands?
6. I bought two pairs of shoes, because they were so (expensive).
7. (save)energy is very important for us.
8. —Excuse me. What's the price of the hair clip?
—Lucky girl! As the last one, it only (cost)10 yuan.

1. educational 2. leaves 3. raining 4. managing 5. buying 6. inexpensive 7. Saving 8. costs

【分析】
1. 第1题需修饰名词books，故用所给名词education的形容词形式；
2. 第2题主语是第三人称单数she，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式；
3. 第3题由时间状语right now可知是现在进行时，结构为be+动词现在分词；
4. 第4题中without是介词，介词后需接动词的动名词形式；
5. 第5题考查固定搭配spend...doing sth，需用动名词；
6. 第6题根据句意“买了两双鞋”可知鞋不贵，需用所给形容词的反义词；
7. 第7题动词作主语时需用动名词形式，且句首单词首字母大写；
8. 第8题主语是第三人称单数it，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式。
【解析】
1. 修饰名词books，应用education的形容词形式educational，故填educational；
2. 主语she为第三人称单数，一般现在时中谓语动词用三单形式，leave的三单是leaves，故填leaves；
3. 时间状语right now提示用现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，rain的现在分词是raining，故填raining；
4. 介词without后接动词的动名词形式，manage的动名词是managing，故填managing；
5. 固定搭配spend...(in) doing sth要求用动名词，故填buying；
6. 结合句意需表达“不贵”，故用expensive的反义词inexpensive，填inexpensive；
7. 动名词作主语，句首大写，save的动名词是Saving，故填Saving；
8. 主语it为第三人称单数，一般现在时中谓语动词用三单形式，cost的三单是costs，故填costs。
【答案】
1. educational 2. leaves 3. raining 4. managing 5. buying 6. inexpensive 7. Saving 8. costs
【知识点】
形容词转换、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题为英语基础词汇变形题，涵盖形容词转换、动词时态、非谓语动词及固定搭配等核心基础知识点，考查学生对词汇变形规则和常用搭配的掌握，难度适中，是英语学习中需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】
0.6

1. (2025无锡期末)—Hi, how are you doing?
—Busy! I'm working to my education. I don't want to depend too much on my parents.

A.choose
B.cover
C.match
D.manage

B

【分析】首先理解对话语境：答句表示“我很忙，在工作来______我的教育，不想太依赖父母”，需辨析各选项动词含义，结合语境选出合适的词。
【解析】对话翻译为：“嗨，你怎么样？”“很忙！我在工作来支付我的教育费用，我不想太依赖父母。”辨析选项：A.choose（选择）不符合“工作与教育的关联”；B.cover在此处意为“支付（费用）”，符合语境；C.match（匹配）与语境无关；D.manage（管理）不符合“支付教育相关”的逻辑。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查动词在具体语境中的词义辨析，需准确掌握各动词含义并结合句子逻辑判断，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.5

2. —Linda, a nice holiday, right? How about your trip to Shanghai?
—Just so so. It only 3 days but about 5,000 yuan.

A.takes; spends
B.spends; costs
C.takes; costs
D.spends; takes

C

【分析】首先明确take、spend、cost三个表示“花费”的动词用法差异：take的主语常为形式主语it或事物，用于表达“花费时间”；spend的主语是人，可搭配时间或金钱；cost的主语是事物，用于表达“花费金钱”。本题需结合主语和搭配的内容选择合适的动词。
【解析】第一空主语是指代旅行的It，后接时间“3 days”，需用表“花费时间”且主语为事物的take；第二空主语是It，后接金钱“5,000 yuan”，需用表“花费金钱”且主语为事物的cost，对应选项C。
【答案】C
【知识点】动词辨析（take/spend/cost用法）
【点评】本题考查基础的“花费”类动词用法辨析，只需牢记不同动词的主语和搭配规则即可解答，属于常规基础题。
【难度系数】0.7

3. (2024泰州中考)Zhang Hua, our monitor, is organized and thoughtful enough to _ time well.
A.reduce
B.manage
C.control
D.influence

B  

【分析】
本题考查动词词义辨析及语境理解，解题思路是先明确句子语境，再逐一辨析选项动词的含义与常用搭配，选出符合句意的词。句子表达张华有条理、考虑周到，能很好地安排时间，需选与“time”搭配表“安排、管理”的词。
【解析】
先翻译句子：我们的班长张华有条理且考虑周到，能很好地______时间。辨析选项：A.reduce意为“减少”，不符合语境；B.manage意为“管理、安排”，manage time是固定搭配，意为“合理安排时间”，符合句意；C.control意为“控制”，多搭配物体、情绪等，不用于表“安排时间”；D.influence意为“影响”，语义不符。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题为中考常见词义辨析题，侧重考查动词含义及语境适配性，需学生掌握常见动词的搭配用法，难度适中。
【难度系数】
0.6

4. Tips: For our own safety, we'd better not stand under big trees on days in summer.
A.sunny
B.cloudy
C.rainy
D.foggy

C

【分析】这是一道英语情景选择题，解题思路是结合生活安全常识与题干语境判断。题干强调为了安全，夏天不要站在大树下的天气类型，需依据雷雨天气大树易引雷的安全常识分析选项。
【解析】根据生活安全常识，夏天雷雨（属于rainy天）时，大树易成为雷击目标，站在树下存在安全隐患，因此应选rainy（下雨的）。选项A（晴朗的）、B（多云的）、D（有雾的）均不符合安全提示的语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合生活常识考查形容词的词义运用，难度较低，学生只需结合日常安全知识即可选出正确答案。
【难度系数】0.3

1. Your parents will have to your tuition fees.
2. My parents are good at and they always .
3. Students can reduce stress through effective .
4. As a busy mother, I depend on online shopping .
5. In his eyes, .

1. make a budget to cover 2. managing money; save for a rainy day 3. time management 4. to meet my family's daily needs 5. children's education comes first

【分析】首先理解每道题的中文句意，结合英语的固定短语、搭配及句子结构（如不定式表目的、be good at后接动名词等），匹配对应的英文表达，确保填入后句子语法正确、语义符合中文提示。
【解析】1. 对应中文“做好预算以支付”，固定搭配为make a budget to cover；2. “擅长管理金钱”中be good at后接动名词managing money，“未雨绸缪”是固定短语save for a rainy day；3. “时间管理”对应time management；4. “依靠线上购物来满足家庭的日常需要”中用不定式表目的to meet my family's daily needs；5. “孩子的教育是首要的”对应children's education comes first。
【答案】1. make a budget to cover 2. managing money; save for a rainy day 3. time management 4. to meet my family's daily needs 5. children's education comes first
【知识点】固定短语搭配、动词短语运用、介词搭配
【点评】本题考查日常英语短语的运用，需学生积累常用表达并结合句子结构正确使用，属于基础题型。
【难度系数】0.6