2026年同步练习册泰山出版社九年级数学上册青岛版第131页答案
课前预习
基础知识
三角形的内切圆概念
与三角形各边都相切的圆
叫作三角形的内切圆,内切圆的圆心叫作三角形的
内心
,这个三角形叫作圆的
外切三角形
。
困惑疑问:
课堂同步

答案

与三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆,内切圆的圆心叫作三角形的内心,这个三角形叫作圆的外切三角形。

解析

【分析】
这是一道基础概念识记题,考察三角形内切圆相关的核心定义,解题时只需准确回忆教材中对应概念的表述即可。思考时可按逻辑梳理:首先明确内切圆的定义是和三角形三边都相切的圆;其次内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,对应名称为内心;最后从圆的视角判断二者位置关系,与圆各边都相切的三角形叫作圆的外切三角形,注意不要和外接圆的相关概念(外心、内接三角形)混淆。
【解析】
根据三角形内切圆的相关概念逐一填空:
1. 三角形内切圆的定义为:与三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆;
2. 内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫作三角形的内心;
3. 该三角形所有边都和圆相切,因此叫作圆的外切三角形。
【答案】
与三角形各边都相切的圆;内心;外切三角形
【知识点】
三角形内切圆定义;三角形内心概念;外切三角形定义
【点评】
本题属于基础送分类题目,核心考察对基础概念的记忆掌握,学习时要注意区分内切圆、外接圆的对应名称,避免概念混淆即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
思考(1)三角形的内心都在三角形的内部吗?
(2)三角形的内心到三角形三边的距离相等吗?

答案

(1)都在三角形内部
(2)相等

解析

【分析】
要解决这两个问题,首先回忆三角形内心的相关概念:①先明确内心的定义:三角形的内心是三条内角角平分线的交点;②再结合角平分线的性质推导内心的特点。对于第(1)问,思考不同类型(锐角、直角、钝角)三角形的内角角平分线的位置,内角的角平分线都在三角形内部,因此三条内角平分线的交点必然也在三角形内部;对于第(2)问,结合角平分线“角平分线上的点到角两边距离相等”的性质,内心同时在三条内角平分线上,因此到三边距离都相等。
【解析】
(1)三角形的内心是三角形三个内角角平分线的交点,任意三角形的内角角平分线都位于三角形内部,因此三条内角角平分线的交点也一定在三角形的内部,故所有三角形的内心都在三角形内部。
(2)根据角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等。三角形的内心是三条内角角平分线的公共交点,该点在三个内角的角平分线上,因此到三角形三边的距离都相等。
【答案】
(1)都在三角形内部
(2)相等
【知识点】
三角形内心的定义;角平分线的性质
【点评】
本题考查三角形内心的基础概念与性质,属于基础类题目,只要牢记内心的定义和对应的特征即可快速作答。
【难度系数】
0.9
1.下列命题正确的是(
C
)。

A.三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等
B.三角形的内心不一定在三角形的内部
C.等边三角形的内心、外心重合
D.一个圆一定有唯一一个外切三角形

答案

C

解析

【分析】
本题考查三角形内心、外心及圆的外切三角形的相关概念,解题时需逐一对应各选项涉及的知识点,结合定义和性质判断对错即可:首先回忆三角形内心是三个内角角平分线的交点,外心是三边垂直平分线的交点,分别对应两者的性质,再结合圆的外切三角形的特点排查选项。
【解析】
我们逐个分析选项:
A. 三角形的内心是三个内角角平分线的交点,性质是到三角形三边的距离相等,到三个顶点距离相等的是三角形的外心,因此A错误;
B. 任意三角形的内角角平分线都在三角形内部,其交点也必然在三角形内部,因此三角形的内心一定在三角形内部,B错误;
C. 等边三角形具有三线合一的性质,它的内角角平分线和对应边的垂直平分线完全重合,因此角平分线的交点(内心)和垂直平分线的交点(外心)重合,C正确;
D. 在圆上任取三个不重合的点,分别作圆的切线,只要三条切线不平行、不共点,就可以构成一个该圆的外切三角形,因此一个圆有无数个外切三角形,D错误。
【答案】
C
【知识点】
三角形内心的性质;三角形外心的性质;圆的外切三角形的概念
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是区分三角形内心和外心的定义、性质,熟记相关知识点即可快速得出正确结论,学习时要注意易混概念的辨析,避免把内心和外心的性质记混。
【难度系数】
0.8
2.要在一个三角形铁皮上截下一个面积最大的圆,此圆圆心应在三角形(
B
)。

A.三边高线的交点
B.三个角的平分线的交点
C.三边垂直平分线的交点
D.三边中线的交点

答案

B

解析

【分析】
要解决这道题,首先要明确三角形内面积最大的圆的特征:该圆需要和三角形的三边都相切,否则还可以继续扩大圆的面积,因此这个圆就是三角形的内切圆。接下来需要回忆三角形内切圆圆心的性质:圆心到三边的距离相等,结合角平分线"线上的点到角两边距离相等"的性质,可推导出内切圆圆心是三个角平分线的交点,最后区分其余选项对应的特殊点的性质,排除错误选项即可。
【解析】
1. 三角形中能截出的面积最大的圆是三角形的内切圆,该圆与三角形的三边都相切,因此圆心到三角形三边的距离相等。
2. 根据角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角两边的距离相等,因此三角形三个内角的角平分线的交点到三边的距离相等,该点就是内切圆的圆心(内心)。
3. 对其余选项逐一判断:
选项A:三边高线的交点是三角形的垂心,不符合内切圆圆心的要求;
选项C:三边垂直平分线的交点是三角形的外心,是外接圆的圆心,到三个顶点的距离相等,不符合要求;
选项D:三边中线的交点是三角形的重心,不符合要求。
因此本题选B。
【答案】
B
【知识点】
三角形的内切圆;角平分线的性质;三角形特殊点的性质
【点评】
本题是基础概念考察题,核心是明确三角形内最大圆为内切圆,同时需要准确区分三角形各特殊线段交点的定义和性质,掌握相关概念即可快速得分。
【难度系数】
0.8
3.如图,满足三角形内心在MN上的是(
A
)。

答案

A

解析

【分析】
要判断哪个选项中三角形的内心在MN上,首先需明确三角形内心的定义:三角形的内心是三角形三个内角平分线的交点,因此只要MN是三角形的一条内角平分线,就满足题意。接下来结合尺规作图的特征,逐一判断四个选项中MN的作图类型即可得出答案。
【解析】
三角形的内心是三角形内角平分线的交点,因此若内心在MN上,则MN必须是三角形的一条内角平分线。
选项A:作图符合角平分线的尺规作图步骤,MN是∠M的内角平分线,因此该三角形的内心在MN上,符合要求;
选项B、C:作图为三角形某条边的垂直平分线,垂直平分线是三角形外心(三边垂直平分线的交点)所在的直线,不符合要求;
选项D:作图不属于内角平分线的作图,不符合要求。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
三角形内心的定义,尺规作角平分线
【点评】
本题考查三角形内心的性质与尺规作图的识别,解题的核心是牢记三角形内心是内角平分线的交点,能准确区分角平分线和垂直平分线的作图痕迹,属于基础类考题。
【难度系数】
0.7
1. 如图,$\odot O$是$△ ABC$的内切圆,切点分别是$D,E,F$,已知$∠ A=100°$,$∠ C=30°$,则$∠ DFE$的度数是(
C
)。


A.$55°$
B.$60°$
C.$65°$
D.$70°$

答案

C

解析

【分析】
解题思路可分为三步:①首先利用三角形内角和定理,结合已知的∠A和∠C的度数,求出△ABC中∠B的度数;②根据三角形内切圆的性质,可知圆心与切点的连线垂直于三角形的边,得到∠ODB和∠OEB均为直角,再结合四边形内角和为360°,求出圆心角∠DOE的度数;③根据圆周角定理,同弧所对的圆周角是圆心角的一半,即可求出∠DFE的度数。
【解析】
1. 求∠B的度数:
在△ABC中,根据三角形内角和为180°,可得
$∠ B=180°-∠ A-∠ C=180°-100°-30°=50°$
2. 求圆心角∠DOE的度数:
∵⊙O是△ABC的内切圆,D、E为AB、BC边上的切点
∴$OD⊥ AB$,$OE⊥ BC$,即$∠ ODB=∠ OEB=90°$
在四边形ODBE中,内角和为360°,因此
$∠ DOE=360°-∠ ODB-∠ OEB-∠ B=360°-90°-90°-50°=130°$
3. 求∠DFE的度数:
∵∠DFE是⊙O中弧DE所对的圆周角,∠DOE是弧DE所对的圆心角
根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,可得
$∠ DFE=\frac{1}{2}∠ DOE=\frac{1}{2}×130°=65°$
【答案】
C
【知识点】
三角形内角和定理,三角形内切圆的性质,圆周角定理
【点评】
本题是三角形内切圆相关的基础常考题,解题的核心是通过内切圆的性质得到圆心与切点连线垂直于边,进而求出对应圆心角的度数,再结合圆周角定理得到结果,整体解题逻辑清晰,难度不大。
【难度系数】
0.7