Ⅴ. 用系动词be的适当形式(am/is/are)填空,完成短文。
Hi everyone, welcome to Class 1, Grade 7! My name 1. Gao Hui. I 2. your class teacher now. Today, we have three new classmates. This 3. Peter Brown. He 4. from London, in the UK. Ella and Emma 5. twins. They 6. from the US. Let's all be kind and make them feel welcome in our class.

1. is 2. am 3. is 4. is 5. are 6. are

【分析】本题考查系动词be（am/is/are）的用法，解题关键是根据主语的人称和数确定be动词形式，牢记口诀“我用am，你用are，is连着他她它，单数名词用is，复数名词全用are”，再逐个分析每个空的主语即可。
【解析】1. 主语My name是第三人称单数，对应be动词用is；2. 主语是第一人称I，对应be动词用am；3. 主语This是单数指示代词，对应be动词用is；4. 主语He是第三人称单数，对应be动词用is；5. 主语Ella and Emma是复数（两个人），对应be动词用are；6. 主语They是复数，对应be动词用are。
【答案】1. is 2. am 3. is 4. is 5. are 6. are
【知识点】系动词be的用法；主谓一致
【点评】本题是七年级英语入门基础题，考查核心的be动词搭配规则，结合主语的人称和数即可快速判断，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

Ⅵ. 结合自身实际,在文中空白处填入适当词语,简要介绍个人的基本情况。
Hi! My name is and I'm years old. I come from , a very beautiful place in (Hainan). Now, I'm studying at Middle School. I'm in . I like a lot. My favourite food is .

参考示例：
第一个空：Li Hua
第二个空：thirteen
第三个空：Haikou
第四个空：Hainan Province
第五个空：Guangming
第六个空：Class 5, Grade 7
第七个空：playing badminton
第八个空：tomato and egg noodles

【分析】本题是英语日常交际类填空题，要求结合自身实际填写介绍个人基本情况的内容，需符合英语表达习惯：名字用规范拼音、年龄用基数词、地点表达准确、班级年级用“Class+数词, Grade+数词”结构、爱好用动名词形式、食物用名词短语，确保语句通顺合理。
【解析】根据英语介绍个人情况的常用表达，依次填写符合语境的内容：1. 填写个人名字（如Li Hua）；2. 填写年龄（用基数词，如thirteen）；3. 填写来自的具体城市（如Haikou）；4. 填写所属省份（如Hainan Province）；5. 填写就读的中学名称（如Guangming）；6. 填写所在班级年级（如Class 5, Grade 7）；7. 填写爱好（用动名词短语，如playing badminton）；8. 填写最喜欢的食物（如tomato and egg noodles），所有内容需符合英语表达规范。
【答案】第一个空：Li Hua；第二个空：thirteen；第三个空：Haikou；第四个空：Hainan Province；第五个空：Guangming；第六个空：Class 5, Grade 7；第七个空：playing badminton；第八个空：tomato and egg noodles
【知识点】英语日常交际用语、数词的用法、名词的用法
【点评】本题为基础英语表达题，结合个人实际填写，考察学生对日常介绍类英语表达的掌握，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅰ. 用系动词be的适当形式(am/is/are)填空,完成短文。
Hi! My name 1. Peter. I 2. a 13-year-old student from England. Now I live in China with my parents. My parents 3. teachers. They work in the same school. I have a pet cat. Its name 4. Mimi. It 5. very cute.
This 6. my new friend, Lin Hai. We 7. in the same class. He 8. 13 years old, too. His favourite colour 9. blue. We both like playing tennis and Chinese food.

1. is 2. am 3. are 4. is 5. is 6. is 7. are 8. is 9. is

【分析】
要完成本题，需掌握系动词be的用法规则：I搭配am，you搭配are，单数主语（如单数名词、this、it、he等）搭配is，复数主语（如we、they、复数名词等）搭配are。解题时先确定每个空的主语，再根据主语的人称和单复数选择对应的be动词形式。
【解析】
1. 主语My name是单数名词，故用is；
2. 主语是I，故用am；
3. 主语My parents是复数，故用are；
4. 主语Its name是单数名词，故用is；
5. 主语It是单数，故用is；
6. 主语This是单数指示代词，故用is；
7. 主语We是复数，故用are；
8. 主语He是单数人称代词，故用is；
9. 主语His favourite colour是单数名词，故用is。
【答案】
1. is 2. am 3. are 4. is 5. is 6. is 7. are 8. is 9. is
【知识点】
系动词be的用法
【点评】
本题为英语入门基础语法题，核心考察be动词与人称、主语单复数的搭配，是日常英语运用的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. 根据ID Card提供的信息,填入适当的句子补全下列对话。
A: Hello. I'm Li Hua. May I have your name?
B: Hi. 1.
A: How do you spell it?
B: 2.
A: How old are you?
B: 3.
A: Are you in Grade 7?
B: 4.
A: What class are you in?
B: 5.
A: 6.
B: I come from the UK.

1. My name is Melissa. 2. M-E-L-I-S-S-A, Melissa.
3. I'm twelve years old. 4. Yes, I am.
5. I'm in Class Two. 6. Where are you from?

【分析】本题要求根据ID Card的信息补全对话，解题时需先明确每个问题对应的ID Card内容，再结合英语日常交际的常用表达作答：1. 问题问名字，对应ID的Name项，用“我的名字是……”表达；2. 问题问名字拼写，需正确拼写Melissa的字母；3. 问题问年龄，对应ID的Age项，用“我……岁”表达；4. 问题是一般疑问句，问是否在7年级，对应ID的Grade为Seven，用肯定回答；5. 问题问班级，对应ID的Class项，用“我在……班”表达；6. 答语是来自英国，问题需询问来自哪里。
【解析】1. 根据问题“May I have your name?”及ID Card中Name为Melissa，回答My name is Melissa；2. 根据问题“How do you spell it?”，正确拼写为M-E-L-I-S-S-A, Melissa；3. 根据问题“How old are you?”及ID Card中Age为Twelve，回答I'm twelve years old；4. 根据问题“Are you in Grade 7?”及ID Card中Grade为Seven，肯定回答Yes, I am；5. 根据问题“What class are you in?”及ID Card中Class为Two，回答I'm in Class Two；6. 根据答语“I come from the UK.”，问题为Where are you from?
【答案】1. My name is Melissa. 2. M-E-L-I-S-S-A, Melissa. 3. I'm twelve years old. 4. Yes, I am. 5. I'm in Class Two. 6. Where are you from?
【知识点】日常交际用语，个人信息表达，单词拼写
【点评】本题为基础英语对话补全题，结合图片信息考查个人信息相关英语表达的掌握，难度较低，准确提取ID信息并运用正确交际用语即可完成。
【难度系数】0.8