2026年暑假乐园北京教育出版社七年级语文第29页答案
1. 根据注音写字词。
选 pìn(
) 鞠躬 jìn cuì(
尽瘁
) 妇 rú(
)皆知 澎 pài(
)
zhū rú(
侏儒
) kē(
)捐杂税 qiào(
)壁 gǎo(
)头
háo(
)鸣 máo pī(
毛坯
) 梭 biāo(
) 玉 shǔ(
)
chù(
)立 lǒng(
)统 决 zì(
)入归鸟
点 zhuì(
) wèi(
)蓝 pán shān(
蹒跚
) áo(
)游

答案

1. 聘 尽瘁 孺 湃 侏儒 苛 峭 镐 嗥 毛坯 镖 黍 矗 笼 眦 缀 蔚 蹒跚 遨

解析

【分析】这类根据拼音写汉字的题目,解题思路为:首先回忆课内所学的生字词,结合给出的拼音(声母、韵母、声调)锁定对应字词;其次注意区分形近字、同音字,如“孺”与“儒”、“瘁”与“粹”、“眦”的写法等;最后检查字词的笔画结构,避免书写错误,确保填写的汉字准确。
【解析】依次对应拼音填写正确汉字:选pìn(聘)、鞠躬jìn cuì(尽瘁)、妇rú(孺)皆知、澎pài(湃)、zhū rú(侏儒)、kē(苛)捐杂税、qiào(峭)壁、gǎo(镐)头、háo(嗥)鸣、máo pī(毛坯)、梭biāo(镖)、玉shǔ(黍)、chù(矗)立、lǒng(笼)统、决zì(眦)入归鸟、点zhuì(缀)、wèi(蔚)蓝、pán shān(蹒跚)、áo(遨)游。
【答案】聘 尽瘁 孺 湃 侏儒 苛 峭 镐 嗥 毛坯 镖 黍 矗 笼 眦 缀 蔚 蹒跚 遨
【知识点】汉字书写、常用字词积累
【点评】本题考查课内重点字词的识记与书写,涉及多个易混形近字、同音字,属于语文基础题型,需学生平时注重字词积累,明确易混字的区别。
【难度系数】0.3
2. [2024·乌兰察布二模]阅读下面的文字,完成下列小题。
时光知味,岁月沉香,水月在手,弄花香满衣。
我们心无旁骛,用知识熏陶精神,儒养心灵;我们而不舍,用坚持磨砺心性,永不言弃;我们乘风破浪,用困难锤炼品格,百炼成钢。回顾来时,青春路上,和落寞可望而不可即;仰望星空,追梦路上,拼搏和探索相得益彰;脚踏实地,坚持路上,热爱和信仰陪在身旁;展望未来,奋斗路上,收获和进步与日俱增。于高山之,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。
少年从不惧困苦和迷茫,心中的坚定便是勇气所赐予的光芒。志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。新时代的号角已经吹响,吾辈青年定将努力奋斗、努力拼搏,努力奔向属于自己的远山沧海、大地长天。
(1)文段中加点字的注音有误的一项是(
B
)
A.掬(jū) B.锲(qì) C.惘(wǎng) D.巅(diān)
(2)文段中画横线的词语书写有误的一项是(
A
)
A.儒养 B.赐予 C.相得益彰 D.心无旁骛
(3)文段中画波浪线的词语使用有误的一项是(
D
)
A.磨砺 B.锤炼 C.与日俱增 D.可望而不可即

答案

2.(1)B (2)A (3)D

解析

【分析】
本题为语文基础综合题,包含字音辨析、字形辨析、词语使用三类考点。解题时需分别针对每个小题的考点,结合平时积累的字音、字形知识及词语语境用法进行判断:第(1)题要准确识记加点字的正确读音,找出注音错误的选项;第(2)题需区分同音字、形近字,判断词语书写是否正确;第(3)题要结合语境分析词语的使用是否恰当,选出使用有误的选项。
【解析】
(1) 本题考查汉字注音。A项“掬”读jū,正确;B项“锲”应读qiè,选项中读qì,注音错误;C项“惘”读wǎng,正确;D项“巅”读diān,正确。故答案为B。
(2) 本题考查汉字字形。A项“儒养”应为“濡养”,“濡”意为滋养,符合语境,“儒”指儒家,此处误用;B项“赐予”书写正确;C项“相得益彰”书写正确;D项“心无旁骛”书写正确。故答案为A。
(3) 本题考查词语的语境运用。A项“磨砺”与“心性”搭配恰当,指磨炼心性;B项“锤炼”与“品格”搭配恰当,指磨炼品格;C项“与日俱增”形容收获和进步随时间增长,符合语境;D项“可望而不可即”指能望见但无法接近,文段中青春路上的“惘和落寞”是不存在的,并非“可望而不可即”,该词语使用有误。故答案为D。
【答案】
(1)B (2)A (3)D
【知识点】
字音辨析、字形辨析、词语运用
【点评】
本题聚焦语文核心基础考点,涵盖字音、字形、词语使用,考查学生对基础知识的积累与运用能力,难度适中,是语文学习中需重点掌握的基础题型。
【难度系数】
0.7
3. 阅读下面的文字,完成下列小题。
23 年兴夜寐,章基嘉将人生最美好的青春年华奉献给了学校,他不知疲倦地在这块爱的领域耕耘着,为我国气象事业的发展处心积虑鞠躬尽粹,尤其是在我国长期天气预报方面结出累硕果,用实际行动诠释了一位气象学家、气象事业领导者的责任与担当。章基嘉创造了长期天气预报中的数个“首次”。他对大气环流理论的深刻洞见和对大气环流内在统一性的认识,至今仍是我国天气预报业务的重要理论基础。由于他在气象科学领域的杰出贡献,1994 年他当
选为中国工程院院士。
在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国的哨位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去……在社会中,有无数个“章基嘉”挺身而出,
,把汗水挥洒在祖国大地上,成为当之无愧的时代先锋。
(1)给文中加点字注音有误的一项是(
)
A. 夙(sù) B. 挚(zhì) C. 累(lěi) D. 哨(shào)
(2)文中画横线的词语书写有误的一项是(
)
A. 疲倦 B. 鞠躬尽粹 C. 冲锋陷阵 D. 挥洒
(3)文中画波浪线的词语使用有误的一项是(
)
A. 耕耘 B. 处心积虑 C. 洞见 D. 奋勇争先
(4)填入上面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(
)
A. 个人奋斗的“小目标”融合进党和国家事业的“大蓝图”
B. 党和国家事业的“大蓝图”被融入个人奋斗的“小目标”
C. 将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”
D. 党和国家事业的“大蓝图”被融合进个人奋斗的“小目标”

答案

3.(1)C 【解题思路】本题考查字音。C项,“累”应读作“léi”。
(2)B 【解题思路】本题考查字形。B项,“粹”应写作“瘁”。
(3)B 【解题思路】本题考查词语的运用。B项,“处心积虑”形容用尽心思地谋划(贬义)。此处应用“呕心沥血”。
(4)C

解析

【分析】
本题综合考查语文基础知识,需逐一分析各小题:
1. 第(1)题是字音辨析题,需判断加点字的正确读音,重点关注多音字在词语中的读音;
2. 第(2)题是字形辨析题,需区分同音字的正确写法,结合词语含义判断;
3. 第(3)题是词语运用题,需辨析词语的感情色彩和适用语境,区分褒贬义词;
4. 第(4)题是语句衔接题,需结合上下文主语和句式特点,选择衔接最恰当的主动句式。
【解析】
(1) 本题考查字音。“累累硕果”中“累”形容果实多,应读léi,C项注音有误,故选C。
(2) 本题考查字形。“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎,竭尽心力,“瘁”指劳累,应为病字头,B项“粹”(纯粹之意)书写错误,故选B。
(3) 本题考查词语运用。“处心积虑”是贬义词,指用尽心思谋划(多含贬义),此处形容章基嘉为事业用心,应用褒义词,B项词语使用有误,故选B。
(4) 本题考查语句衔接。前文主语是“无数个‘章基嘉’”,需用主动句式衔接,A项“融合进”搭配不当,B、D为被动句式不符合语境,C项主动句式且搭配正确,故选C。
【答案】
(1)C (2)B (3)B (4)C
【知识点】
字音辨析、字形辨析、词语运用、语句衔接
【点评】
本题综合考查语文基础核心知识点,涵盖字音、字形、词语运用及语句衔接,是语文学习的重点内容,需学生日常积累字词,准确把握词语感情色彩,掌握语句衔接的逻辑技巧。
【难度系数】
0.5