2026年53天天练二年级语文上册人教版第73页答案
红灯和绿灯
红灯和绿灯一起站在大街的十字路口。绿灯嘲讽红灯:“瞧,人们对我十分尊敬,一见我就飞驰而过,可见了你就停着直叹气,还向你翻白眼哩!”
红灯平静地说:“这是因为我们的职责不同,要是没有我们俩的配合,大街上的交通秩序就会乱套。”绿灯听了,不服气地说:“不会吧,那你休息一会儿,怎么样?”于是红灯真的闭上了眼睛。绿灯骄傲地闪耀着明亮的光,得意极了。可不一会儿,前后左右的车辆一起拥到十字路口,交通一下子就(sè)了。
绿灯傻眼了,急忙向红灯求救:“老兄,快帮忙,要出车祸了!”
红灯睁开眼睛,心平气和地说:“老弟,做事可不能逞强,只有相互配合才能做好工作啊!”
1. 根据短文内容,将绿灯和红灯的状态变化补充完整。(填序号)
①不服气 ②傻眼、焦急 ③平静回应 ④骄傲、得意 ⑤心平气和

2. 联系上下文,文中加点词“堵塞”的意思是什么?(
A

A. 阻塞,不通畅。 B. 干扰,阻碍。
3. 这个故事想告诉我们什么道理?请用“
做事可不能逞强,只有相互配合才能做好工作啊!
”在文中画出。
4. 今天是你们小组值日。结合短文想一想:下面哪种做法能把教室打扫干净?(
A

A. 大家分工合作。 B. 自己做自己的,想做什么就做什么。

答案

1. ① ④ ② ③ ⑤
解析 可以边读短文边把红灯和绿灯的状态圈出来。第2自然段中,面对绿灯的嘲讽,“红灯平静地说”,可以确定红灯此时的状态是“平静回应”;绿灯不服气,让红灯休息,所以此时绿灯的状态应该是“不服气”;从“绿灯骄傲地闪耀着明亮的光,得意极了”可以看出绿灯此时的状态是“骄傲、得意”。第3自然段中,面对交通堵塞的情况,“绿灯傻眼了,急忙向红灯求救”。红灯的最后一个状态可以从第4自然段中的“红灯睁开眼睛,心平气和地说”中提取出来。根据以上分析进行选择。
2. A
解析 联系上下文中的“前后左右的车辆一起拥到十字路口”“老兄,快帮忙,要出车祸了!”可知,此时交通不通畅,故选A。
3. 做事可不能逞强,只有相互配合才能做好工作啊!
解析 短文前面讲的是红灯和绿灯的对话及不同状态,直到绿灯向红灯求助,红灯给绿灯讲道理,故事才算结束。最后一个自然段中,红灯对绿灯说的话点明了短文想告诉我们的道理,用“____”画出相关内容即可。
4. A
解析 读懂短文内容,理解了短文讲的道理,联系生活中值日的实际情况,就很容易明白大家分工合作才能把教室打扫干净。