一、看拼音，写字词。
1. 盼了好久的菊花终于开了，我一阵$\boxed{kuáng}$喜，忍不住蹲下身来，用手轻轻触$\boxed{pèng}$那$\boxed{jīn huáng}$的花瓣。
2. 新情境 公园一角，街头艺人正在进行$\boxed{dí zi}$“快闪”表演。$\boxed{dí shēng}$飞扬，引得众人围观$\boxed{hù dòng}$。为赶下一场演出，艺人演奏完便$\boxed{jí}$匆匆地离场了。

1. 狂 碰 金黄
2. 笛子 笛声 互动 急

二、巧填同音字。
gōng
1. 只有踏实()作，才能迎来成()。
shī
2. 别让雨水打()课本，小心丢()重要的笔记。

1. 工 功
2. 湿 失

三、根据课文内容填空。
《花的学校》是一篇优美的。作者把花想象成的学生，想象花孩子上学、、等场景，以儿童的视角描绘了一群的花孩子，把孩子和妈妈之间的深厚感情表达得自然、充分。

散文诗 地下学校 做功课 放假 活泼、天真、渴望自由