一、读语段，完成练习。
当最后一粒种子还在________ ______ ______ ______ 赶路，花儿便用根系________ 相传递着暗号——赶在雷云轰响前完成________ ______。听啊！河水刚从树根悄然流过，校园里就传来了________ ______ 宣布放假的声音。________ ______ 过后，花儿们在________ ______ 的草地上迎着风跳舞、______ ______。
1. 根据拼音写出正确的字词。
2. “假”是一个多音字，在“放假”这个词中读________，它的另一个读音是________，可以组词________。
3. 下列对“雷云轰响”的具有新鲜感的形容不恰当的是（$\quad$）
A. 雷云拍着大手
B. 雷声像爆米花一样炸开了锅
C. 雷云在窃窃私语
D. 雷大哥在云端打起了架子鼓

1. 急急忙忙 互 功课 老师 阵雨 湿润 狂欢
2. jià jiǎ 示例：假如
3. C

二、根据课文内容填空。
泰戈尔，（填国籍）作家、诗人，曾获1913年诺贝尔文学奖。
主要作品有诗集《》《》等。

印度 示例：飞鸟集 园丁集