知识大盘点
| 知识模块 | 具体内容 |
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| 认识小数 | 1.小数的认识:像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作①；“.”叫作②。
2.小数的读法:先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分。
3.小数的写法:先写整数部分,按照③来写,整数部分是零就写0；再写小数点,小数点点在个位数字的④；小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。 |
| 小数的大小比较 | |
| 简单的小数加、减法 | 1.小数加法的计算方法:先把加数的⑤对齐(也就是⑥对齐),再按照整数加法的计算方法进行计算。
2.小数减法的计算方法:先把被减数和减数的⑦对齐(也就是⑧对齐),再按照整数减法的计算方法进行计算。 |

1.小数的认识:像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数；“.”叫作小数点。
2.小数的读法:先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分。
3.小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,整数部分是零就写0；再写小数点,小数点点在个位数字的右下角；小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。
1.小数加法的计算方法:先把加数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数加法的计算方法进行计算。
2.小数减法的计算方法:先把被减数和减数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数减法的计算方法进行计算。

【分析】
这是小数基础概念类填空题，解题时只需对应回忆学过的小数相关基础知识点，逐个匹配每个空的描述即可：先根据小数的定义和各部分名称填写①②，再根据小数的书写规则填写③④，最后根据小数加减法的计算要求填写⑤~⑧。
【解析】
1. 小数的认识：根据定义，像3.45、0.85、2.60和36.6这类含有小数点的数叫作小数，因此①填小数；数中的“.”是小数的专用符号，叫作小数点，因此②填小数点。
2. 小数的写法：写整数部分时，书写规则和整数的书写规则一致，要按照整数的写法来写，因此③填整数的写法；书写小数点时，要把小数点点在个位数字的右下角，因此④填右下角。
3. 小数加法计算：计算小数加法时，首先要把加数的小数点对齐，因此⑤填小数点；对齐小数点的本质是让两个数的相同数位对齐，保证相同计数单位的数相加，因此⑥填相同数位。
4. 小数减法计算：计算小数减法和加法的对齐规则一致，要先把被减数和减数的小数点对齐，因此⑦填小数点；对齐小数点同样是为了实现相同数位对齐，再按整数减法规则计算，因此⑧填相同数位。
【答案】
①小数；②小数点；③整数的写法；④右下角；⑤小数点；⑥相同数位；⑦小数点；⑧相同数位
【知识点】
小数的认识；小数的读写；小数加减法
【点评】
本题考查小数模块的基础概念，是后续学习小数复杂运算和实际应用的核心基础，需要熟练掌握相关规则，避免后续计算出现对齐错误等问题。
【难度系数】
0.9

1.读一读,填一填。
乐乐今年10岁,他的身高是1.40米,体重是三十三点五千克。他一步可以走0.45米,50米短跑的成绩是十点八零秒。
读出横线上的数:()、()。
写出句子中带点的数:()、()。

1.一点四零 零点四五 33.5 10.80

【分析】
这道题需要我们完成小数的读、写两类任务。首先回忆小数的读写规则：读数时，整数部分按整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位上的数字；写数时，先按整数的写法写出整数部分，再写小数点“.”，最后依次写出小数部分每个数位上的数字。我们按照规则分别处理题干里的数即可。
【解析】
1. 读横线上的数：
第一个数1.40：整数部分1读作“一”，小数点读作“点”，小数部分4、0依次读出，读作一点四零；
第二个数0.45：整数部分0读作“零”，小数点读作“点”，小数部分4、5依次读出，读作零点四五。
2. 写带点的数：
第一个数三十三点五：整数部分“三十三”写作33，小数点写作“.”，小数部分“五”写作5，合起来是33.5；
第二个数十点八零：整数部分“十”写作10，小数点写作“.”，小数部分“八零”依次写作8、0，合起来是10.80。
【答案】
一点四零 零点四五 33.5 10.80
【知识点】
小数的读法、小数的写法
【点评】
本题属于小数读写的基础考查题，解题时要注意小数部分的0要完整读、写，不能随意省略末尾的0，牢记读写规则即可得分。
【难度系数】
0.9