一 任务一:搜集人物影像,按要求完成练习。

图1:农民在打谷子。饱满的谷粒用于缴纳 zū jīn(秕 (bǐ bì)谷用于喂养家禽。
图2:挑水的人们。他们有的动作迟缓,有的动作 líng lì(
图3:正 (zhēng zhèng)月 jì bài(讲究 。男子在 zhèng zhòng(
图4:中医在把脉。当时男女有别,女病人神情 xiū sè(
1. 根据拼音补全解说内容。
2. 用“√”为加点字选择正确的读音。
3. 给下列加点词选择正确的解释。(填序号)
讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③对生活等方面的要求高,追求精美。
(1)摆放的供品很讲究 。(讲究 。(
(3)写作文要讲究 条理。(
4. 新思维 开放探究 结合所学知识和人物影像,请你用几个词语来形容你对那个年代普通百姓的初印象:
图1:农民在打谷子。饱满的谷粒用于缴纳 zū jīn(
租金
),图2:挑水的人们。他们有的动作迟缓,有的动作 líng lì(
伶俐
),但都骨瘦如柴。图3:
祭拜
)祖先。摆放的供品很郑重
)地烧纸钱,盼望祖先庇佑。图4:中医在把脉。当时男女有别,女病人神情 xiū sè(
羞涩
)。1. 根据拼音补全解说内容。
2. 用“√”为加点字选择正确的读音。
3. 给下列加点词选择正确的解释。(填序号)
讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③对生活等方面的要求高,追求精美。
(1)摆放的供品很
①
) (2)这套茶具做工精细,一看就很③
)(3)写作文要
①
)4. 新思维 开放探究 结合所学知识和人物影像,请你用几个词语来形容你对那个年代普通百姓的初印象:
贫困、辛劳、淳朴、迷信、重传统
。答案
1. 租金 伶俐 祭拜 郑重 羞涩
2. bǐ zhēng
3. (1)① (2)③ (3)①
4. 示例:贫困、辛劳、淳朴、迷信、重传统
2. bǐ zhēng
3. (1)① (2)③ (3)①
4. 示例:贫困、辛劳、淳朴、迷信、重传统
二 任务二:解码时代语言,完成词句理解任务。
1. 当时正是文言文和白话文交替的时候,有些说法和今天不同,下列理解有误的一项是 (
A.那时我的父亲还在世,家景 也好。(家中经济状况)
B.而且知道他和我仿佛 年纪。(好像)
C.只是无端 的觉得状如小狗而很凶猛。(没有来由)
D.我素 不知道天下有这许多新鲜事。(向来)
1. 当时正是文言文和白话文交替的时候,有些说法和今天不同,下列理解有误的一项是 (
B
)A.那时我的父亲还在世,
B.而且知道他和我
C.只是
D.我
答案
1. B
2. 下列句子中,省略号的作用与“什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”相同的一项是 (
A.他第一次站在领奖台上,激动得说不出话:“我……我太高兴了!”
B.菜市场里什么都有:青菜、萝卜、土豆、白菜、冬瓜、茄子……新鲜又便宜。
C.爷爷望着老照片,久久不语,只轻轻叹了一句:“那年啊……”
D.“今天天气真好,阳光明媚……对了,你作业写完了吗?”
B
)A.他第一次站在领奖台上,激动得说不出话:“我……我太高兴了!”
B.菜市场里什么都有:青菜、萝卜、土豆、白菜、冬瓜、茄子……新鲜又便宜。
C.爷爷望着老照片,久久不语,只轻轻叹了一句:“那年啊……”
D.“今天天气真好,阳光明媚……对了,你作业写完了吗?”
答案
2. B
登录