2025年作业本浙江教育出版社七年级语文上册人教版第101页答案
活动四 阅读《狼》,探究动物的文化形象
步骤一 填写下表,梳理文中的词类活用现象,疏通文章大意。
表5-5 词类活用现象梳理

步骤二 根据示例,梳理情节,并结合关键词分析“屠户”和“狼”的形象,完成下图。

图5-2 梳理分析

答案

上前
; 像狗似的
; 名词作状语
; 一狼洞其中
; 洞:挖洞
; 名词作动词
; 靠
; 写出屠户害怕前后受敌时 ; 倚靠柴草堆避险,体现出屠户的机智
; 弛担持刀
; 并驱如故
; 一狼犬坐
; 跟随
; 写出狼对目标的步步紧逼,刻画出狼贪婪的本性
; “犬”意为“像狗似的”,写出狼像狗似的坐着来迷惑屠户,表现出狼的狡黠
;