1. 阅读语段，完成题目。
时代孕育诗歌，诗歌反映时代生活。《沁园春·雪》描写了北国壮丽雪景纵横千万里，展示了妖娆多娇的意境，抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱；《你是人间的四月天》书写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈娉婷之美；《我看》在春景中回首往事，想到人的生命中的欢乐也好，忧 qī 也罢，对于生机勃勃的自然来说，一切都是 wǎng 然。无论是博大、深沉的情感，还是幽远、隽永的哲思，无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、对信念的坚守，都可以用诗歌的形式表达。
（1）给加点字注音。
隽(______)永
（2）根据拼音写汉字。
忧 qī( ) wǎng( )然
（3）语段中的画线句有语病，请找出并改正。
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（4）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
A. 去吧，去吧，哦生命的飞奔，/叫天风挽你坦荡地漫游。
B. 乡愁是一张窄窄的船票。
C. 你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。
D. 你是四月早天里的云烟。

juàn
; 戚
; 枉
; 在“形式”的后面加“表达”
; A

2. 这首诗在遣词造句上较多使用了语言陌生化的手法，从本诗及课外各举一例。
小贴士
语言陌生化
所谓“语言陌生化”，通俗点讲，就是“换一种说法”，以陌生表现熟悉。在叙写或陈述常见的事物或道理时，我们不用大多数人习惯采用的说法，而用一种与众不同的独特的表现语言——一张“陌生的面孔”，给文章带来亮丽的色彩。
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【示例】春风“揉过”“丰润的青草”，“揉”具有陌生化效果，好像人的手轻轻揉
; 动使青草“丰润”起来。语言陌生化例子：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。（徐志摩《再别康桥》）