2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级物理上册苏科版第6页答案
4. 为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
| 点光源的高度$h/\mathrm{cm}$ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 影子长度$l/\mathrm{cm}$ | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
(1)该科学兴趣小组的同学做此实验,想要验证的猜想是______________________________________。
(2)分析上述实验数据还可得到:在点光源逐渐上移的过程中,当点光源高度的增加量相同时,影子长度$l$的变化量__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)图中$s$表示点光源到短木条放置处的水平距离,$l$表示影子的长度,如果要研究$l$与$s$的关系,可以保持短木条的长度和点光源的高度不变,__________________。

答案

点光源的高度越高,影子长度越短
; 减小
; 将短木条沿水平方向向左(或向右)移动
5. 如图所示,两只手各捏住一张长方形纸片,使它们相互平行且相距一定的距离,然后向两张纸片中间吹气,你观察到的现象是:两张纸片相互 ______(选填“靠拢”或“分开”)。请你就此现象提出一个问题:______?

答案

靠拢
; 为什么向两张纸片中间吹气,纸片会靠拢
6. 小明想知道纸飞机飞行的时间与哪些因素有关,他用相同的纸张做了两个形状相同的纸飞机,然后从同一高度,分别以相同的速度、不同的角度抛掷纸飞机,并记录它们在空中的飞行时间 $ t_1 $、$ t_2 $。他这样做是为了验证纸飞机飞行的时间与下列哪个因素的关系 ( )
A. 纸飞机的形状
B. 抛出的角度
C. 抛出的初始速度
D. 抛出时的高度
(第5题)

答案

B
7. 关于物理探究实验,下列说法中正确的是 ( )
A. 这是一种有趣的游戏
B. 这是少数科学家进行的工作
C. 这是解开物理之谜的途径
D. 这是可有可无的活动

答案

C