2. 《鸟的天堂》一课让我看到了____________的大榕树和____________的奇迹景象,我从中感受到了作者____________之情。课文中,我最喜欢的静态描写是“____________”,因为____________。我可以为“鸟的天堂”设计一句广告词,呼吁大家爱鸟护鸟：____________。

2. 茂盛；鸟多；对大自然生命力的赞美；那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙；它生动地写出了榕树的茂盛；鸟的天堂,爱的家园,让我们共同守护这份美好！

3. 《渔歌子》一词的前两句写景：“西塞山前____________,____________。”从中可知描写的时间是____________季,地点是____________。“____________,绿蓑衣,斜风细雨____________。”这几句表现了钓鱼者____________的生活情趣。

3. 白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥；春；西塞山；青箬笠；不须归；悠闲自在

八、迎新海报设计。
瑞雪丰年好兆头,新年喜气乐无边。四季更迭,元旦将至,请你为班级元旦联欢会设计一张海报,配上好看的图画,看看谁设计的海报吸引人。
一张海报包括：*插图部分
*文字部分：主题、宣传语、活动时间、活动地点、主办方

【解析】：
这道题目是一个综合性的设计任务，主要考查学生的创意设计能力和对元旦文化的理解。题目要求设计一张迎新海报，这需要考虑到海报的构图、色彩搭配、文字信息的布局以及如何使海报更具吸引力。在解答时，我们应首先明确海报的主题，然后围绕这一主题进行插图和文字的设计。
【答案】：
（由于实际设计海报需要图形绘制，这里以文字描述设计思路和内容）
* 主题：迎新年，庆元旦
* 插图部分：
+ 背景以雪花的图案为主，营造出“瑞雪丰年”的氛围。
+ 中心绘制一个喜庆的元旦场景，如孩子们围坐在一起放鞭炮、挂灯笼，或者舞台上的元旦表演。
+ 色彩以红色、金色为主，象征喜庆和富贵。
* 文字部分：
+ 主题：迎新年，共度元旦佳节！
+ 宣传语：瑞雪兆丰年，元旦喜相逢。让我们携手共度这个欢乐的时刻！
+ 活动时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX至XX:XX
+ 活动地点：学校XX教室/礼堂
+ 主办方：XX班级/学校学生会
图略。在实际设计中，应确保插图和文字的布局合理，色彩搭配和谐，以吸引观众的注意力并传达出元旦的喜庆氛围。

(一)鸟的天堂(节选)
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
1. 茂盛时期的榕树有什么特点？

2. 用“——”画出选段中描写榕树繁茂的句子。

3. 用“﹏﹏”画出选段的中心句。

【解析】：本题主要考查对文章内容的理解和分析能力，以及信息提取能力。
1. 第一个问题要求总结茂盛时期榕树的特点，这需要对文中关于榕树的描述进行归纳和概括。
2. 第二个问题要求画出描写榕树繁茂的句子，需要从文中找出具体描述榕树繁茂的语句。
3. 第三个问题要求画出选段的中心句，这需要理解文章的主旨，找出最能概括文章中心的句子。
【答案】：
1. 茂盛时期的榕树叶子多且茂密，颜色翠绿，充满生命力。
2. 描写榕树繁茂的句子是：那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3. 选段的中心句是：这美丽的南国的树！