Ⅱ. 用方框中的句子补全对话。(其中有一项为多余选项)
Emma: Hi, Tom. What is your favourite subject?
Tom: Hi, Emma. 1 Numbers are fun. What about you?
Emma: I like art. 2
Tom: Cool! Do you like science?
Emma: Yes, but it is a little hard for me.
Tom: Me too! I also like PE.
Emma: Oh, PE is fun! 3
Tom: What subject do you not like?
Emma: I do not like history. 4
Tom: Yes, history is difficult. 5
Emma: True. Well, I have art class now. See you later!
Tom: Have fun! Bye!
A. We can run and play.
B. I love to draw pictures.
C. I like maths.
D. But I like the stories.
E. There are so many dates to remember.
F. And it's interesting to learn history.
1.
2.
3.
4.
5.

1.C 2.B 3.A 4.E 5.D

【分析】
做补全对话题时，需先通读对话把握核心话题（围绕喜欢的科目展开），再结合每个空的前后句语境，匹配方框内的句子，排除多余选项。具体思路：第1空需对应Tom喜欢的科目，后句提到“Numbers”（数字），匹配数学相关选项；第2空对应Emma喜欢美术的表述，匹配美术相关的动作；第3空对应PE有趣的描述，匹配PE的活动；第4空对应不喜欢历史的原因；第5空对应对历史的态度补充。
【解析】
1. 前句问Tom最喜欢的科目，后句提到“Numbers”（数字），选项C“我喜欢数学”符合语境，故1选C；
2. Emma说喜欢美术，选项B“我喜欢画画”是美术的相关活动，故2选B；
3. 前句说PE有趣，选项A“我们可以跑步和玩耍”是PE的乐趣体现，故3选A；
4. Emma说不喜欢历史，选项E“有太多日期要记”是不喜欢历史的原因，故4选E；
5. Tom说历史难，选项D“但我喜欢里面的故事”是对历史的态度补充，故5选D。
【答案】1.C 2.B 3.A 4.E 5.D
【知识点】补全对话（英语）
【点评】本题围绕“喜欢的科目”展开补全对话，需结合上下文语境和话题逻辑匹配选项，难度适中，考查学生日常交际用语的运用能力。
【难度系数】0.3

Ⅲ. 完形填空。
Hello, everyone! My name is Mike. I'm thirteen years old. I 1 in New Star Middle School. I have 2 subjects this term. They are science, maths, English, history, biology, IT and PE. What's my favourite 3? It's science! I think it is 4. It can help me a lot in the daily life (日常生活). My science teacher Mr Clark is excellent. 5 classes are very interesting. I have science on Tuesday and Thursday. I also like PE. During(在……期间) these classes, I can 6. I have PE on Monday and Thursday. 7 is my favourite day because I can have science and PE. I like so many subjects. 8 I don't like history. I think it is very boring. Luckily(幸运地), I only have one history lesson in a week.
What is your favourite school subject?
()1. A. study B. work C. live
()2. A. eight B. seven C. six
()3. A. subject B. food C. place
()4. A. useful B. difficult C. busy
()5. A. His B. Her C. Their
()6. A. play basketball B. play the guitar C. draw pictures
()7. A. Monday B. Tuesday C. Thursday
()8. A. But B. And C. So

1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A

【分析】
这是一篇介绍校园生活的完形填空，解题时需先通读全文把握主旨，再结合上下文语境、词汇含义及语法知识逐一分析空格：1. 结合学校场景判断动词；2. 数列举的科目数量确定数词；3. 根据答语确定名词；4. 依据后文描述判断形容词；5. 结合男老师身份确定物主代词；6. 结合体育课场景判断短语；7. 结合两门课的时间确定星期；8. 根据前后句逻辑关系确定连词。
【解析】
1. 句意为“我在新星中学学习”，study表示学习，work意为工作，live意为居住，故选A；
2. 后文列举的科目共7个，故选B；
3. 答语是“science（科目）”，故问最喜欢的科目，选A；
4. 后文提到“能在日常生活帮很多”，说明科学有用，useful意为有用的，故选A；
5. Mr Clark是男老师，形容词性物主代词用His，故选A；
6. 体育课上可进行的活动是打篮球，play basketball符合，故选A；
7. 科学在周二和周四，体育在周一和周四，周四有两门对应课程，故选C；
8. 前句说喜欢很多科目，后句说不喜欢历史，是转折关系，用But，故选A。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A
【知识点】完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】本题围绕学生熟悉的校园生活展开，考查基础词汇运用与语境分析能力，难度适中，是初中英语常见的基础题型。
【难度系数】0.6