一、选择合适的单词补全思维导图。
A. short B. long C. thin D. tall E. strong
主题词
My
friends
1. tall and
2.
3.
4.
A. short B. long C. thin D. tall E. strong
主题词
My
1. tall and
E
2.
B
hair3.
A
hair4.
D
and C
答案
1. E 2. B 3. A 4. D;C/C;D
解析
【分析】
要补全思维导图,需观察每个朋友的外貌特征,结合给出的形容词选项匹配:1.第一个男孩是高且强壮的,对应形容词strong;2.第二个女孩的头发是长的,对应long;3.第三个女孩的头发是短的,对应short;4.第四个男孩是高且瘦的,对应tall和thin,顺序可互换。
【解析】
1. 观察第一个男孩的图,他的特征是tall(高的),结合选项,strong(强壮的)符合,故填E;
2. 第二个女孩的头发是长的,long(长的)符合,故填B;
3. 第三个女孩的头发是短的,short(短的)符合,故填A;
4. 第四个男孩的特征是tall(高的)和thin(瘦的),两个形容词顺序可互换,故填D、C或C、D。
【答案】
1.E 2.B 3.A 4.D;C(或C;D)
【知识点】
形容词用法;人物外貌描述
【点评】
本题考查用形容词描述人物外貌,需结合图片特征匹配对应形容词,难度较低,是基础题型。
【难度系数】
0.3
要补全思维导图,需观察每个朋友的外貌特征,结合给出的形容词选项匹配:1.第一个男孩是高且强壮的,对应形容词strong;2.第二个女孩的头发是长的,对应long;3.第三个女孩的头发是短的,对应short;4.第四个男孩是高且瘦的,对应tall和thin,顺序可互换。
【解析】
1. 观察第一个男孩的图,他的特征是tall(高的),结合选项,strong(强壮的)符合,故填E;
2. 第二个女孩的头发是长的,long(长的)符合,故填B;
3. 第三个女孩的头发是短的,short(短的)符合,故填A;
4. 第四个男孩的特征是tall(高的)和thin(瘦的),两个形容词顺序可互换,故填D、C或C、D。
【答案】
1.E 2.B 3.A 4.D;C(或C;D)
【知识点】
形容词用法;人物外貌描述
【点评】
本题考查用形容词描述人物外貌,需结合图片特征匹配对应形容词,难度较低,是基础题型。
【难度系数】
0.3
汇 二、写出对应的汉语意思。
1. his
2. kind
3. quiet
4. best
5. read
6. Chinese
7. play
8. game
9. football
10. also
11. basketball
12. always
1. his
他的
2. kind
友好的
3. quiet
文静的
4. best
最好的
5. read
阅读
6. Chinese
中文;中国人;中国的
7. play
玩耍
8. game
游戏
9. football
足球运动
10. also
也
11. basketball
篮球运动
12. always
总是
答案
1.他的 2.友好的 3.文静的 4.最好的
5.阅读 6.中文;中国人;中国的
7.玩耍 8.游戏 9.足球运动 10.也
11.篮球运动 12.总是
5.阅读 6.中文;中国人;中国的
7.玩耍 8.游戏 9.足球运动 10.也
11.篮球运动 12.总是
解析
【分析】本题为英语单词对应汉语意思的基础题型,解题思路是:逐个回忆每个英语单词的常用汉语释义,结合日常学习中掌握的词汇含义,准确写出对应的汉语意思,注意多义词的常见释义,确保答案与标准释义一致。
【解析】1. his的汉语意思为“他的”;2. kind的汉语意思为“友好的”;3. quiet的汉语意思为“文静的”;4. best的汉语意思为“最好的”;5. read的汉语意思为“阅读”;6. Chinese的汉语意思为“中文;中国人;中国的”;7. play的汉语意思为“玩耍”;8. game的汉语意思为“游戏”;9. football的汉语意思为“足球运动”;10. also的汉语意思为“也”;11. basketball的汉语意思为“篮球运动”;12. always的汉语意思为“总是”。
【答案】1.他的 2.友好的 3.文静的 4.最好的 5.阅读 6.中文;中国人;中国的 7.玩耍 8.游戏 9.足球运动 10.也 11.篮球运动 12.总是
【知识点】基础英语词汇、英语单词释义
【点评】本题考查常用英语词汇的汉语释义,属于英语学习的基础内容,难度较低,主要考查学生对核心词汇的掌握情况,适合作为基础巩固练习。
【难度系数】0.9
【解析】1. his的汉语意思为“他的”;2. kind的汉语意思为“友好的”;3. quiet的汉语意思为“文静的”;4. best的汉语意思为“最好的”;5. read的汉语意思为“阅读”;6. Chinese的汉语意思为“中文;中国人;中国的”;7. play的汉语意思为“玩耍”;8. game的汉语意思为“游戏”;9. football的汉语意思为“足球运动”;10. also的汉语意思为“也”;11. basketball的汉语意思为“篮球运动”;12. always的汉语意思为“总是”。
【答案】1.他的 2.友好的 3.文静的 4.最好的 5.阅读 6.中文;中国人;中国的 7.玩耍 8.游戏 9.足球运动 10.也 11.篮球运动 12.总是
【知识点】基础英语词汇、英语单词释义
【点评】本题考查常用英语词汇的汉语释义,属于英语学习的基础内容,难度较低,主要考查学生对核心词汇的掌握情况,适合作为基础巩固练习。
【难度系数】0.9
重点句型
根据汉语意思补全下列句子或对话。
1. 询问名字并回答:
——你的朋友叫什么名字? ——他叫张鹏。
—
2. 描述某人的外貌特征:他又高又壮。
3. 描述某人的性格特征:(1)他也很友善。 He's also
(2)她很有趣。 She's
4. 描述某人经常做某事:(1)他经常帮助我。 He often
(2)她经常让我开心。 She often
根据汉语意思补全下列句子或对话。
1. 询问名字并回答:
——你的朋友叫什么名字? ——他叫张鹏。
—
What's
your friend's name? — His
name is
Zhang Peng.2. 描述某人的外貌特征:他又高又壮。
He's
tall
and strong
.3. 描述某人的性格特征:(1)他也很友善。 He's also
kind
.(2)她很有趣。 She's
funny
.4. 描述某人经常做某事:(1)他经常帮助我。 He often
helps
me
.(2)她经常让我开心。 She often
makes
me
smile
.答案
1. What's;His;is 2. He's tall;strong
3. (1)kind (2)funny
4. (1)helps me (2)makes me smile
3. (1)kind (2)funny
4. (1)helps me (2)makes me smile
解析
【分析】本题考查英语日常交际的重点句型及词汇运用,需结合汉语意思匹配对应的英语固定表达,注意人称、动词形式及形容词的正确使用。1题询问名字需用特定句型,回答时注意“他的名字”的所有格形式;2题描述外貌需用“主语+be+形容词”结构;3题性格词汇需对应汉语意思的正确英语表达;4题描述经常性动作时,主语为第三人称单数,动词需用第三人称单数形式。
【解析】1. 询问名字的固定句型为“What's + 名词所有格/形容词性物主代词 + name?”,回答“他的名字”用“His name is”,故依次填What's、His、is;2. 描述“他又高又壮”的结构为“He's + 形容词1 + and + 形容词2”,“高”是tall,“壮”是strong,故填He's tall、strong;3. (1)“友善”对应的英语词汇是kind;(2)“有趣”对应的英语词汇是funny;4. (1)“帮助我”是help me,主语he是第三人称单数,一般现在时动词用helps,故填helps me;(2)“让我开心”是make me smile,主语she是第三人称单数,动词用makes,故填makes me smile。
【答案】1. What's;His;is 2. He's tall;strong 3. (1)kind (2)funny 4. (1)helps me (2)makes me smile
【知识点】英语重点句型、词汇运用
【点评】本题为基础英语句型补全题,考查日常交际中询问名字、描述外貌、性格及日常行为的核心表达,是英语学习的基础内容,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】1. 询问名字的固定句型为“What's + 名词所有格/形容词性物主代词 + name?”,回答“他的名字”用“His name is”,故依次填What's、His、is;2. 描述“他又高又壮”的结构为“He's + 形容词1 + and + 形容词2”,“高”是tall,“壮”是strong,故填He's tall、strong;3. (1)“友善”对应的英语词汇是kind;(2)“有趣”对应的英语词汇是funny;4. (1)“帮助我”是help me,主语he是第三人称单数,一般现在时动词用helps,故填helps me;(2)“让我开心”是make me smile,主语she是第三人称单数,动词用makes,故填makes me smile。
【答案】1. What's;His;is 2. He's tall;strong 3. (1)kind (2)funny 4. (1)helps me (2)makes me smile
【知识点】英语重点句型、词汇运用
【点评】本题为基础英语句型补全题,考查日常交际中询问名字、描述外貌、性格及日常行为的核心表达,是英语学习的基础内容,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8
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