一 Bob 正在了解社区里孩子们的周末的消费计划。给下列句子选择相符的图片。
(
(
(
(
(

(
C
)1. Mary is going to the cinema.(
E
)2. Lucy is going to have a haircut this weekend.(
B
)3. Mark is going to buy some school things.(
A
)4. Anna is going to pay for a dance class.(
D
)5. Linda is going to have a home delivery.答案
1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
解析
【分析】这是一道英语图文匹配题,需先理解每个句子描述的活动,再观察图片对应的场景,将二者一一对应,选出正确选项。
【解析】1. 句子“Mary is going to the cinema.”意为玛丽要去电影院,图C是女孩乘车前往影院的场景,符合句意,选C;2. 句子“Lucy is going to have a haircut this weekend.”意为露西这周末要理发,图E是理发师为女孩理发的场景,符合句意,选E;3. 句子“Mark is going to buy some school things.”意为马克要去买学习用品,图B是在柜台购买文具类物品的场景,符合句意,选B;4. 句子“Anna is going to pay for a dance class.”意为安娜要上舞蹈课,图A是女孩练习舞蹈的场景,符合句意,选A;5. 句子“Linda is going to have a home delivery.”意为琳达要收快递,图D是快递员送货上门的场景,符合句意,选D。
【答案】1.C 2.E 3.B 4.A 5.D
【知识点】图文匹配、日常活动表达
【点评】本题考查学生对日常活动类英语表达的理解及图文对应能力,属于基础题型,只要准确匹配句子和图片场景即可完成。
【难度系数】0.3
【解析】1. 句子“Mary is going to the cinema.”意为玛丽要去电影院,图C是女孩乘车前往影院的场景,符合句意,选C;2. 句子“Lucy is going to have a haircut this weekend.”意为露西这周末要理发,图E是理发师为女孩理发的场景,符合句意,选E;3. 句子“Mark is going to buy some school things.”意为马克要去买学习用品,图B是在柜台购买文具类物品的场景,符合句意,选B;4. 句子“Anna is going to pay for a dance class.”意为安娜要上舞蹈课,图A是女孩练习舞蹈的场景,符合句意,选A;5. 句子“Linda is going to have a home delivery.”意为琳达要收快递,图D是快递员送货上门的场景,符合句意,选D。
【答案】1.C 2.E 3.B 4.A 5.D
【知识点】图文匹配、日常活动表达
【点评】本题考查学生对日常活动类英语表达的理解及图文对应能力,属于基础题型,只要准确匹配句子和图片场景即可完成。
【难度系数】0.3
二 Bob 正在采访社区居民 Lily。根据句意及首字母提示,填写单词补全对话。
Bob:Hi,Lily! How are you going to spend your pocket 1. m
Lily:I'm going to buy some 2. g
Bob:OK! Do you pay for any 3. s
Lily:Yes! I have a 4. h
Bob:Nice! I'm going to buy some 5. d
Lily:Sounds fun! We both use money in different ways.
跟我学
填词三步法
1.读句意,猜所填词汇意思;
2.根据主语和位置,判定所填词汇的词性;
3.结合上下文,确定词汇的正确形式。
Bob:Hi,Lily! How are you going to spend your pocket 1. m
oney
?Lily:I'm going to buy some 2. g
oods
,like clothes and food.Bob:OK! Do you pay for any 3. s
ervices
?Lily:Yes! I have a 4. h
aircut
. It's 35 yuan.Bob:Nice! I'm going to buy some 5. d
rink(s)
for my picnic this weekend.Lily:Sounds fun! We both use money in different ways.
跟我学
填词三步法
1.读句意,猜所填词汇意思;
2.根据主语和位置,判定所填词汇的词性;
3.结合上下文,确定词汇的正确形式。
答案
1. money 2. goods 3. services 4. haircut 5. drink(s)
解析
【分析】
本题为根据首字母及句意补全对话的基础题型,可运用题目给出的“填词三步法”解题:第一步读每个句子的句意,推测所缺词汇的含义;第二步根据词汇在句中的位置、搭配判定词性;第三步结合上下文语境和首字母确定正确词汇。具体到每个空,需结合句子语境、首字母及日常词汇搭配逐一推导。
【解析】
1. 第1空:固定搭配“pocket money”意为零花钱,符合“花费零花钱”的语境,首字母为m,故填money;
2. 第2空:根据“buy some”及举例的衣服、食物,可知需填表示“商品”的名词,首字母为g,goods符合语境;
3. 第3空:“pay for”后接名词,结合首字母s,services(服务)符合“付费项目”的语境;
4. 第4空:结合“35 yuan”及首字母h,haircut(理发)是花费35元的具体项目,符合语境;
5. 第5空:根据“for my picnic”及首字母d,drink(饮料)是野餐所需物品,单复数均可,故填drink(s)。
【答案】
1. money 2. goods 3. services 4. haircut 5. drink(s)
【知识点】
根据首字母填单词,名词的用法,日常交际词汇
【点评】
本题考察学生对日常基础词汇、固定搭配及语境的理解,运用给定的填词三步法即可顺利解答,适合巩固初中英语基础。
【难度系数】
0.7
本题为根据首字母及句意补全对话的基础题型,可运用题目给出的“填词三步法”解题:第一步读每个句子的句意,推测所缺词汇的含义;第二步根据词汇在句中的位置、搭配判定词性;第三步结合上下文语境和首字母确定正确词汇。具体到每个空,需结合句子语境、首字母及日常词汇搭配逐一推导。
【解析】
1. 第1空:固定搭配“pocket money”意为零花钱,符合“花费零花钱”的语境,首字母为m,故填money;
2. 第2空:根据“buy some”及举例的衣服、食物,可知需填表示“商品”的名词,首字母为g,goods符合语境;
3. 第3空:“pay for”后接名词,结合首字母s,services(服务)符合“付费项目”的语境;
4. 第4空:结合“35 yuan”及首字母h,haircut(理发)是花费35元的具体项目,符合语境;
5. 第5空:根据“for my picnic”及首字母d,drink(饮料)是野餐所需物品,单复数均可,故填drink(s)。
【答案】
1. money 2. goods 3. services 4. haircut 5. drink(s)
【知识点】
根据首字母填单词,名词的用法,日常交际词汇
【点评】
本题考察学生对日常基础词汇、固定搭配及语境的理解,运用给定的填词三步法即可顺利解答,适合巩固初中英语基础。
【难度系数】
0.7
任务一:阅读消费记录,给支出项目进行分类。
1. goods:
milk snacks
2. services:
have a haircut see a doctor go swimming
任务二:阅读消费记录,选择正确的答案。
(
C
)3. How much did people spend on goods in total?A. 120 yuan. B. 250 yuan. C. 370 yuan.
(
B
)4. If 8 people went swimming on Thursday,how much did each person pay?A. 15 yuan. B. 18.75 yuan. C. 20 yuan.
答案
任务一:
1. milk snacks
2. have a haircut see a doctor go swimming
任务二:
3. C
4. B
1. milk snacks
2. have a haircut see a doctor go swimming
任务二:
3. C
4. B
解析
【分析】
首先明确任务要求:任务一需区分实物商品(goods)和服务类项目(services),实物商品是可购买的物品,服务是提供的服务类项目;任务二需根据消费记录进行费用计算。先逐个判断项目:milk(牛奶)、snacks(零食)是实物商品,属于goods;have a haircut(理发)、see a doctor(看医生)、go swimming(游泳)是服务类项目,属于services。计算goods总花费时,将对应项目的费用相加;计算游泳人均费用时,用游泳总费用除以人数即可。
【解析】
任务一:
1. goods为实物商品,对应项目是milk、snacks;
2. services为服务类项目,对应项目是have a haircut、see a doctor、go swimming。
任务二:
3. goods的总花费为120元(milk)+250元(snacks)=370元,对应选项C;
4. 周四游泳总费用为150元,8人参与,每人花费150÷8=18.75元,对应选项B。
【答案】
任务一:1. milk snacks 2. have a haircut see a doctor go swimming 任务二:3. C 4. B
【知识点】
英语词汇分类、加法计算、除法应用
【点评】
本题结合消费记录考查英语词汇分类能力和简单数学计算,难度适中,需要准确区分商品与服务类项目,并正确完成费用计算。
【难度系数】
0.6
首先明确任务要求:任务一需区分实物商品(goods)和服务类项目(services),实物商品是可购买的物品,服务是提供的服务类项目;任务二需根据消费记录进行费用计算。先逐个判断项目:milk(牛奶)、snacks(零食)是实物商品,属于goods;have a haircut(理发)、see a doctor(看医生)、go swimming(游泳)是服务类项目,属于services。计算goods总花费时,将对应项目的费用相加;计算游泳人均费用时,用游泳总费用除以人数即可。
【解析】
任务一:
1. goods为实物商品,对应项目是milk、snacks;
2. services为服务类项目,对应项目是have a haircut、see a doctor、go swimming。
任务二:
3. goods的总花费为120元(milk)+250元(snacks)=370元,对应选项C;
4. 周四游泳总费用为150元,8人参与,每人花费150÷8=18.75元,对应选项B。
【答案】
任务一:1. milk snacks 2. have a haircut see a doctor go swimming 任务二:3. C 4. B
【知识点】
英语词汇分类、加法计算、除法应用
【点评】
本题结合消费记录考查英语词汇分类能力和简单数学计算,难度适中,需要准确区分商品与服务类项目,并正确完成费用计算。
【难度系数】
0.6
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