一、根据提示写单词
1. My little sister likes to add some h（蜂蜜）to her milk to make it taste better.
2. Many wild animals will be endangered without proper p（保护）.
3. We are surprised that eighty p（百分之……）of them use the Internet every day.
4. She often i（想象）what her future will be like. Maybe she will become a singer.
5. The smartphone s（存储）many kinds of apps. They make our life more convenient.
6. The lack（缺少）of c（交流）between the two friends made them not happy.

1. honey 2. protection 3. percent 4. imagines
5. stores 6. communication

【分析】
本题为根据首字母及汉语提示填单词的英语词汇题，解题思路为：先根据句子给出的汉语提示确定需填单词的含义，再结合首字母匹配对应英语单词，最后根据句子的语法规则（如名词单复数、动词时态及主谓一致等）调整单词的正确形式。
【解析】
1. 句意：我妹妹喜欢往牛奶里加蜂蜜让它更好喝。汉语提示为“蜂蜜”，首字母为h，对应单词honey，为不可数名词，用原形即可。
2. 句意：很多野生动物没有适当的保护会濒危。汉语提示为“保护”，首字母为p，proper是形容词，后接名词，对应单词protection。
3. 句意：我们惊讶他们中80%每天上网。汉语提示为“百分之……”，首字母为p，对应固定表达percent，eighty percent表示“百分之八十”，用原形。
4. 句意：她经常想象未来会怎样，也许会成为歌手。汉语提示为“想象”，首字母为i，主语she是第三人称单数，句子为一般现在时，动词用第三人称单数形式imagines。
5. 句意：智能手机存储很多种应用，让生活更方便。汉语提示为“存储”，首字母为s，主语the smartphone是第三人称单数，句子为一般现在时，动词用第三人称单数形式stores。
6. 句意：两个朋友之间缺少交流让他们不开心。汉语提示为“交流”，首字母为c，lack of后接名词，对应单词communication。
【答案】
1. honey 2. protection 3. percent 4. imagines 5. stores 6. communication
【知识点】
英语词汇运用、名词与动词的形式变化、固定搭配
【点评】
本题考查基础核心词汇的拼写及在句子中的正确运用，是英语学习的基础题型，需学生熟练掌握常见词汇的含义、拼写及语法变形规则。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
7. Parents' everyday (act) are models that children will follow.
8. In his speech, our teacher told us the (important) of good teamwork.
9. There are probably living things on other (planet), but we don't know yet.
10. These robots can help (human), making our lives more convenient.
11. My phone showed it was to the Wi-Fi, but the was too weak to transfer（传输）videos. (connect)

7. actions 8. importance 9. planets 10. humans
11. connected; connection

【分析】
1. 第7题：everyday是形容词，需修饰名词，句中be动词为are，说明主语是复数，因此将动词act转换为名词action的复数形式。
2. 第8题：定冠词the后需接名词，形容词important的名词形式为importance，据此填空。
3. 第9题：other后需接可数名词复数，planet的复数形式为planets，直接变形即可。
4. 第10题：此处human指代“人类”群体，需用复数形式humans，符合语境。
5. 第11题：第一空考查固定搭配be connected to（连接到），用connect的过去分词；第二空定冠词the后需接名词，connect的名词形式为connection，分别填空。
【解析】
7. 句意：父母的日常行为是孩子会模仿的榜样。everyday修饰名词，且be动词为are，故填action的复数形式actions。
8. 句意：在他的演讲中，老师告诉我们良好团队合作的重要性。the后接名词，important的名词是importance，故填importance。
9. 句意：其他星球上可能有生物，但我们还不知道。other后接可数名词复数，planet的复数是planets，故填planets。
10. 句意：这些机器人可以帮助人类，让我们的生活更便利。此处human指人类群体，用复数humans，故填humans。
11. 句意：我的手机显示它已连接到Wi-Fi，但连接太弱无法传输视频。第一空为固定搭配be connected to，填connected；第二空the后接名词，connect的名词是connection，故填connected和connection。
【答案】
7. actions 8. importance 9. planets 10. humans 11. connected; connection
【知识点】
名词形式转换、名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语单词的适当形式填空，涉及词性转换、名词复数变化及固定短语搭配，属于基础题型，需学生掌握基础词汇变形规则。
【难度系数】
0.5

三、根据汉语意思完成句子，每空一词
12.太白山是很多野生动物的家园，例如猴子和朱鹗。
Taibai Mountain is many wild animals, such as monkeys and red ibises.
13.互联网与我们的日常生活紧密相连。
The Internet is closely our daily life.
14.为了得到最好的效果，他们将使用更受欢迎的无人机。
get the best result, they will use more popular drones.
15.蚂蚁是非常勤劳的昆虫。正因如此，它们总能为冬天储存足够的食物。
are very hard-working insects. , they can always store enough food for the winter.
16.学科融合·生物 植物在生态系统中发挥着重要作用。没有它们，空气就不会那么清新。
Plants in the ecosystem. them, the air would be less clean.

12. home to 13. connected with 14. In order to
15. Ants; For this reason
16. play an important part; Without

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，需结合所学英语固定搭配、常用短语及名词形式作答，每空一词。解题时先分析汉语句子对应的英语表达，回忆相关固定结构，确保符合语法和句意：12题对应“是……的家园”的固定搭配；13题对应“与……相连”的固定搭配；14题对应表目的的短语；15题需注意名词复数及“正因如此”的短语；16题对应“发挥重要作用”及“没有”的表达。
【解析】
12题，“是……的家园”的英语固定搭配为be home to，故填home to；13题，“与……紧密相连”的固定搭配为be connected with，故填connected with；14题，表目的且后接动词原形用In order to，故填In order to；15题，“蚂蚁”对应复数名词Ants（与后文they呼应），“正因如此”的短语为For this reason，故依次填Ants; For this reason；16题，“发挥重要作用”的固定表达为play an important part，“没有”对应介词Without，故依次填play an important part; Without。
【答案】
12. home to 13. connected with 14. In order to 15. Ants; For this reason 16. play an important part; Without
【知识点】
固定搭配；短语运用；名词复数
【点评】
本题考查英语基础固定短语、搭配及名词形式，侧重基础知识点的运用，需学生熟练掌握常用短语，结合句意准确填写，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.5

四、新素材·蜜蜂有出色的数学能力 阅读理解
Can you say the meaning of “Zero”? Can you do addition and subtraction（加减法）? Most people can. But do you know bees can do these things too? A study shows that bees have even greater maths abilities. After some training, they can know the difference between even numbers（ending in 0, 2, 4, 6 and 8）and odd numbers（ending in 1, 3, 5, 7 and 9）.

Some Australian scientists put up different cards with an odd or even number of triangles（三角形）. They used the numbers 1 to 10. Then they trained the first group of bees to choose odd numbers and the second group to choose even numbers. If a bee flew to the right card, it would get sugar water. Instead, it got bitter（苦的）water.
In a short time, all the bees knew what odd numbers or even numbers were. They could fly to the right numbers 80% of the time. After that, the scientists added new cards with the numbers 11 and 12. The bees never saw the numbers before, but they could choose rightly 70% of the time. Surprisingly, the bees even learned odd numbers more quickly than people.
How did the bees learn the numbers so fast? Scientists didn't have a clear idea. But they believe if they find the answer, it will help them build better computers. After all, a bee’s brain is about 86,000 times smaller than ours!
()17. 新考向·写作手法 How does the passage start?
A. By listing facts.
B. By giving examples.
C. By asking questions.
D. By using pictures.
()18. Which of the following cards should the second group of bees fly to?

A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
()19. Where can we read this passage in the newspaper?
A. Animal World
B. Sports Life
C. The Festival Week
D. Beautiful Cities

17. C 18. B 19. A

【分析】
1. 第17题：先定位文章开头，发现以两个疑问句引出话题，据此判断写作手法；2. 第18题：先找到第二组蜜蜂的训练要求是选择偶数，再结合偶数定义匹配选项；3. 第19题：根据文章核心主题（蜜蜂的数学能力，属于动物科普）判断报纸板块。
【解析】
1. 第17题：文章开头以“Can you say the meaning of “Zero”? Can you do addition and subtraction?”两个疑问句开篇，属于提问式开头，对应选项C。
2. 第18题：原文提到第二组蜜蜂被训练选择偶数，偶数定义为结尾是0、2、4、6、8的数，选项中②③为偶数，因此选B。
3. 第19题：文章核心是介绍蜜蜂的数学能力，属于动物相关科普内容，应在报纸的“Animal World”板块，对应选项A。
【答案】
17.C 18.B 19.A
【知识点】
阅读理解写作手法、阅读理解细节理解、阅读理解主旨大意
【点评】
本题为科普类英语阅读理解题，考查写作手法判断、细节匹配及文章出处推断，需学生精准提取原文关键信息，难度适中。
【难度系数】
0.6