1. 解释加点词。
(1)非淡 泊 无以明志(
(2)淫 慢则不能励精(
(3)险躁则不能治 性(
(4)意与日 去(
(1)非
内心恬淡,不慕名利
)(2)
放纵
)(3)险躁则不能
修养
)(4)意与
岁月
)答案
1.(1)内心恬淡,不慕名利 (2)放纵 (3)修养 (4)岁月
2. 一词多义。
(1)志$\begin{cases}非淡泊无以明志(志 )\\非志无以成学(志 )\end{cases}$
(2)去$\begin{cases}意与日去(去 )\\相委而去(去 )\end{cases}$
(1)志$\begin{cases}非淡泊无以明志(
(2)去$\begin{cases}意与日去(
答案
2.(1)志向 立志 (2)丧失 离开
3. 古今异义。
(1)淫慢 则不能励精
慢{古义:
今义:速度低;走路、做事等费的时间长(跟“快”相对)
(2)险 躁则不能治 性
险{古义:
今义:地势险恶、复杂,不易通过;险要
治{古义:
今义:治理
(3)意与日 去
与{古义:
今义:和
去{古义:
今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)
(4)年与时驰
驰{古义:
今义:(车马等,使车马等)跑得很快
(1)淫
慢{古义:
懈怠
今义:速度低;走路、做事等费的时间长(跟“快”相对)
(2)
险{古义:
轻薄
今义:地势险恶、复杂,不易通过;险要
治{古义:
修养
今义:治理
(3)意与
与{古义:
随同
今义:和
去{古义:
丧失
今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)
(4)年与时
驰{古义:
疾行,指迅速逝去
今义:(车马等,使车马等)跑得很快
答案
3.(1)懈怠 (2)轻薄 修养 (3)随同 丧失 (4)疾行,指迅速逝去
4. 词类活用。
(1)非学无以广 才(
(2)非宁静无以致远 (
(3)非淡泊无以明 志(
(1)非学无以
形容词用作动词,增长
)(2)非宁静无以致
形容词用作名词,远大目标
)(3)非淡泊无以
形容词用作动词,明确、坚定
)答案
4.(1)形容词用作动词,增长 (2)形容词用作名词,远大目标 (3)形容词用作动词,明确、坚定
1. 下列加点的词意思相同的一项是(3分) (
A. 夫君子之行 /与人期行
B. 非淡泊无以明志 /匹夫不可夺志 也
C. 年与时 驰/学而时 习之
D. 意与日去 /去 后乃至
2. 下列句子朗读节奏划分错误的一项是(3分) (
A. 夫君/子之行
B. 非学/无以广才
C. 淫慢/则不能励精
D. 非淡泊/无以明志
3. 名句默写。(6分)
(1)《诫子书》中,作者开篇即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子的句子是:
(2)《诫子书》中,作者阐述放纵懈怠和轻薄浮躁会对人修身养性产生不利影响的句子是:
(3)诸葛亮在《诫子书》中以“
B
)A. 夫君子之
B. 非淡泊无以明
C. 年与
D. 意与日
2. 下列句子朗读节奏划分错误的一项是(3分) (
A
)A. 夫君/子之行
B. 非学/无以广才
C. 淫慢/则不能励精
D. 非淡泊/无以明志
3. 名句默写。(6分)
(1)《诫子书》中,作者开篇即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子的句子是:
静以修身
,俭以养德
。(2)《诫子书》中,作者阐述放纵懈怠和轻薄浮躁会对人修身养性产生不利影响的句子是:
淫慢则不能励精
,险躁则不能治性
。(3)诸葛亮在《诫子书》中以“
非淡泊无以明志
,非宁静无以致远
”强调内心澄澈方能实现自己的远大抱负。答案
1.B(3分) 【点拨】A项,品行/同行;B项,都是“志向”的意思;C项,时光/按时;D项,丧失/离开。
2.A(3分) 【点拨】应划分为“夫/君子之行”。
3.(1)静以修身 俭以养德 (2)淫慢则不能励精 险躁则不能治性 (3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远(每空1分)
2.A(3分) 【点拨】应划分为“夫/君子之行”。
3.(1)静以修身 俭以养德 (2)淫慢则不能励精 险躁则不能治性 (3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远(每空1分)
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