六、习作。
题目:写给的一封信
在本次“传承红色精神,争做有志少年”主题活动中,你一定有许多收获与感动。请给亲人、老师或朋友写一封信,分享你的活动感受。
要求:
1.严格按照书信格式写(称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期)。
2.内容真实具体,语句通顺,感情真挚。
3.不少于350字,书写工整。
题目:写给的一封信
在本次“传承红色精神,争做有志少年”主题活动中,你一定有许多收获与感动。请给亲人、老师或朋友写一封信,分享你的活动感受。
要求:
1.严格按照书信格式写(称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期)。
2.内容真实具体,语句通顺,感情真挚。
3.不少于350字,书写工整。
答案
示例:
写给爷爷的一封信
亲爱的爷爷:
您好!
好久没给您写信啦,最近学校开展了“传承红色精神,争做有志少年”的主题活动,我有特别多的收获想跟您分享。
上周三我们全校师生一起去了本地的红色革命纪念馆,我在馆里看到了好多您以前跟我讲过的老物件:有战士们补了好几个补丁的旧军装,有缺了口还在使用的搪瓷碗,还有当年小交通员用来传递情报的旧油纸伞。讲解员阿姨还给我们讲了本地烈士李叔叔的故事,他当年才16岁,为了给游击队送情报,冒着大雨在山路上跑了三十里地,最后顺利把情报送到,自己却冻得发起高烧,还坚持跟着队伍完成了战斗任务。听到这里我特别感动,以前我总觉得“红色精神”是离我很远的东西,现在才明白,这些和我年纪差不了多少的少年,靠着不怕苦、敢担当的劲儿,才换来了我们现在安稳幸福的生活。
活动结束之后我也下定了决心,以后再也不随便浪费粮食,遇到学习上的难题也不随便退缩,要像那些革命先辈一样,做个有志向、能坚持的好少年,不辜负先辈们的付出。
爷爷您以前也是老党员,您觉得我这个想法对不对呀?期待您的回信。
祝您
身体健康,天天开心!
您的小孙子:明明
202X年X月X日
写给爷爷的一封信
亲爱的爷爷:
您好!
好久没给您写信啦,最近学校开展了“传承红色精神,争做有志少年”的主题活动,我有特别多的收获想跟您分享。
上周三我们全校师生一起去了本地的红色革命纪念馆,我在馆里看到了好多您以前跟我讲过的老物件:有战士们补了好几个补丁的旧军装,有缺了口还在使用的搪瓷碗,还有当年小交通员用来传递情报的旧油纸伞。讲解员阿姨还给我们讲了本地烈士李叔叔的故事,他当年才16岁,为了给游击队送情报,冒着大雨在山路上跑了三十里地,最后顺利把情报送到,自己却冻得发起高烧,还坚持跟着队伍完成了战斗任务。听到这里我特别感动,以前我总觉得“红色精神”是离我很远的东西,现在才明白,这些和我年纪差不了多少的少年,靠着不怕苦、敢担当的劲儿,才换来了我们现在安稳幸福的生活。
活动结束之后我也下定了决心,以后再也不随便浪费粮食,遇到学习上的难题也不随便退缩,要像那些革命先辈一样,做个有志向、能坚持的好少年,不辜负先辈们的付出。
爷爷您以前也是老党员,您觉得我这个想法对不对呀?期待您的回信。
祝您
身体健康,天天开心!
您的小孙子:明明
202X年X月X日
解析
1. 首先补全作文题目,可选择你想要倾诉的对象,比如亲人、老师、好友都可以。2. 严格遵循书信规范格式:开头顶格写收信人的称呼,第二行空两格写问候语;正文部分先点明自己参加了“传承红色精神,争做有志少年”主题活动,再具体描写活动中印象最深的细节,比如参观红色纪念馆、听老党员讲革命故事、排演红色小节目等,写出自己被触动的真实感受,再讲自己对红色精神的理解,以及之后打算怎么践行、争做有志少年的具体计划,内容要接地气;最后书写祝福语,在右下角标注写信人的署名和写信日期,保证语句通顺,字数达标,感情真挚。
登录