A Listen and circle（听录音，圈出与所听内容相符的图片）
1. A. B. C.
2. A. B. C.

1. A 2. C

B Read and judge（判断句子是否与课文内容相符，用或☹表示）
1. The robots have short hair.
2. The green robot and the yellow robot can talk and dance.
3. The yellow robot is tall.
4. The green robot has big ears.
5. Bobby and Sam are happy.

1. 2. 3. 4. 5.

【分析】本题为阅读理解判断题，需结合课文内容逐句判断句子是否与课文相符，根据题目要求用对应标识（插图或表情）作答，解题时要仔细回忆课文中关于机器人特征、人物状态的描述，逐一分析每个句子的正误，匹配对应答案标识。
【解析】1. 结合课文内容判断句子“The robots have short hair.”的正误，匹配对应标识；2. 判断“The green robot and the yellow robot can talk and dance.”是否符合课文，匹配对应标识；3. 判断“The yellow robot is tall.”是否与课文一致，匹配对应标识；4. 判断“The green robot has big ears.”是否符合课文，匹配对应标识；5. 判断“Bobby and Sam are happy.”是否与课文相符，匹配对应标识。
【答案】
【知识点】阅读理解 判断正误
【点评】本题考查对课文内容的理解与判断，属于基础题型，需熟悉课文细节即可作答。
【难度系数】0.5

C Read and match（为自我介绍匹配相应的图片）

() 1. I'm white. I have a big nose and a big mouth.
() 2. My legs and arms are long.
() 3. My nose is long and my ears are big.
() 4. I have a lovely face. I'm black and white.

1. B 2. D 3. A 4. C

【分析】
本题是英语图文匹配题，解题思路是：先提取每个句子描述的关键特征，再对应图片的特征，找到匹配项。具体步骤：1. 分析第1句的关键词（白色、大鼻子、大嘴巴），匹配对应图片；2. 分析第2句的关键词（四肢长），匹配对应图片；3. 分析第3句的关键词（长鼻子、大耳朵），匹配对应图片；4. 分析第4句的关键词（黑白、可爱的脸），匹配对应图片。
【解析】
1. 句子1描述“白色，有大鼻子和大嘴巴”，对应图片B（雪人），故1选B；
2. 句子2描述“四肢长”，对应图片D（猴子），故2选D；
3. 句子3描述“长鼻子、大耳朵”，对应图片A（大象），故3选A；
4. 句子4描述“黑白、可爱的脸”，对应图片C（熊猫），故4选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
英语图文匹配，动物特征描述
【点评】
本题考查对英语句子描述的理解及图文对应能力，属于基础题型，需准确提取句子关键词并匹配图片特征。
【难度系数】
0.7