Task 2 Explore
Step 1 Read and choose（基础性作业）
体验周第一天，学校邀请陈医生进校园。请你和同学们一起协助布置海报，把缺失的文字介绍的选项填写到圆圈中。

1. E；2. A；3. B；4. C；5. D

首先看图1，图中女士手持牙齿模型和杯子，旁边有文字表明她是一名牙医且热爱工作，结合选项，E选项“I teach people to love their teeth.”（我教人们爱护牙齿。）符合图1内容。图2中牙医让病人张嘴，对应A选项“I check people’s teeth.”（我检查人们的牙齿。）图3展示了补牙的工具和补好的牙齿，对应B选项“I fill holes in teeth.”（我补牙洞。）图4是在拔牙，对应C选项“I pull bad teeth out.”（我拔掉坏牙。）图5是在洗牙，对应D选项“I wash people’s teeth.”（我帮人们洗牙。）

Step 2 Read and write（拓展性作业）
陈医生邀请你一起体验牙医工作。请给两位小患者提出护齿小建议，写一写，说一说吧。

For Felix: You should brush your teeth at nights.
For Lisa: You shouldn't eat too much sweet food every day.