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1. 逛庙会，买糖画。右图的糖画长0.15米，是(
8元5角
1
)分米(5
)厘米；价钱用小数表示是(8.5
)元，读作(八点五
)元。8元5角
答案
1. 1 5 8.5 八点五
解析：此题综合考查了小数的意义、小数的读法等知识，应用相关知识解答即可。
解析：此题综合考查了小数的意义、小数的读法等知识，应用相关知识解答即可。
2. $□27÷6$，要使商是两位数，$□$里最大填（
5
）；要使商是三位数，$□$里最小填（6
）。答案
2. 5 6
解析：要使商是两位数，被除数百位上的数字应小于除数，□里可以填1、2、3、4、5，最大填5。要使商是三位数，被除数百位上的数字应大于或等于除数，□里可以填6、7、8、9，最小填6。
解析：要使商是两位数，被除数百位上的数字应小于除数，□里可以填1、2、3、4、5，最大填5。要使商是三位数，被除数百位上的数字应大于或等于除数，□里可以填6、7、8、9，最小填6。
3. 下面算式中，商中间一定有0的是（
①$750÷2$ ②$85□÷8$ ③$□51÷9$ ④$80□÷8$ ⑤$407÷8$ ⑥$6□1÷5$
②④
），商末尾一定有0的是（⑤
）。（填序号）①$750÷2$ ②$85□÷8$ ③$□51÷9$ ④$80□÷8$ ⑤$407÷8$ ⑥$6□1÷5$
答案
3. 下面算式中，商中间一定有0的是（②④），商末尾一定有0的是（⑤）。（填序号）
解析：商中间有0的条件：被除数是三位数，百位上的数字能被除数整除，且十位上的数字小于除数。①⑤⑥被除数百位上的数字不能被除数整除。③只有当□里填9时，商中间才有0。所以商中间一定有0的是②④。
商末尾有0的条件：被除数前两位上的数能被除数整除，且个位上的数字小于除数。①②被除数前两位上的数分别除以除数，都不能整除。③只有当□里填4时，商末尾才有0。④80÷8 = 10（能整除），当个位上是8或9时，商末尾没有0。⑥只有当□里填0或5时，商末尾才有0。所以商末尾一定有0的是⑤。
解析：商中间有0的条件：被除数是三位数，百位上的数字能被除数整除，且十位上的数字小于除数。①⑤⑥被除数百位上的数字不能被除数整除。③只有当□里填9时，商中间才有0。所以商中间一定有0的是②④。
商末尾有0的条件：被除数前两位上的数能被除数整除，且个位上的数字小于除数。①②被除数前两位上的数分别除以除数，都不能整除。③只有当□里填4时，商末尾才有0。④80÷8 = 10（能整除），当个位上是8或9时，商末尾没有0。⑥只有当□里填0或5时，商末尾才有0。所以商末尾一定有0的是⑤。
4. 在$◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$546÷9◯60$
$232÷6◯322÷6$
$707÷7◯50×2$
10元$◯$9.9元
1.15元$◯$1元5分
2分米$◯$$\frac{2}{10}$米
$546÷9◯60$
$232÷6◯322÷6$
$707÷7◯50×2$
10元$◯$9.9元
1.15元$◯$1元5分
2分米$◯$$\frac{2}{10}$米
答案
4. 在$◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$546÷9＞60$
$232÷6＜322÷6$
$707÷7＞50×2$
10元＞9.9元
1.15元＞1元5分
2分米=$\frac{2}{10}$米
解析：546 ＞ 540，540÷9 = 60，所以546÷9 ＞ 60。232 ＜ 322，所以232÷6 ＜ 322÷6。707÷7 = 101，50×2 = 100，所以707÷7 ＞ 50×2。整数部分10 ＞ 9，所以10元 ＞ 9.9元。1元5分 = 1.05元，1.15元 ＞ 1.05元，所以1.15元 ＞ 1元5分。$\frac{2}{10}$米 = 0.2米 = 2分米，所以2分米 = $\frac{2}{10}$米。
$546÷9＞60$
$232÷6＜322÷6$
$707÷7＞50×2$
10元＞9.9元
1.15元＞1元5分
2分米=$\frac{2}{10}$米
解析：546 ＞ 540，540÷9 = 60，所以546÷9 ＞ 60。232 ＜ 322，所以232÷6 ＜ 322÷6。707÷7 = 101，50×2 = 100，所以707÷7 ＞ 50×2。整数部分10 ＞ 9，所以10元 ＞ 9.9元。1元5分 = 1.05元，1.15元 ＞ 1.05元，所以1.15元 ＞ 1元5分。$\frac{2}{10}$米 = 0.2米 = 2分米，所以2分米 = $\frac{2}{10}$米。
5. 乐乐在计算小数减法时，将减数2.1错看成了21，算得的结果是50，正确的结果应该是(
68.9
)。答案
5. 68.9
解析：方法一：将错就错。先求出被减数。被减数 = 错误的差 + 错误的减数，即50 + 21 = 71。再求正确的结果。正确的结果 = 被减数 - 正确的减数，即71 - 2.1 = 68.9。
方法二：被减数不变，减数增加多少，差反而减少多少。21 - 2.1 = 18.9，50 + 18.9 = 68.9。
解析：方法一：将错就错。先求出被减数。被减数 = 错误的差 + 错误的减数，即50 + 21 = 71。再求正确的结果。正确的结果 = 被减数 - 正确的减数，即71 - 2.1 = 68.9。
方法二：被减数不变，减数增加多少，差反而减少多少。21 - 2.1 = 18.9，50 + 18.9 = 68.9。
二、选一选。
1. 下面四种表示方法中，正确的有(
涂色表示0.5
涂色表示4角
回形针长0.3分米
箭头所指的数是0.2
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
1. 下面四种表示方法中，正确的有(
B
)个。涂色表示0.5
涂色表示4角
回形针长0.3分米
箭头所指的数是0.2
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
答案
1. B
解析：第一幅图：圆平均分成8份，不是10份，其中的5份不能表示0.5。第二幅图：1元平均分成5份，其中1份表示2角，2份就表示4角，正确。第三幅图：回形针长3厘米，即0.3分米，正确。第四幅图：0到1之间的线段平均分成了5份，每份表示0.2，箭头指向的是两份数，即0.4，不是0.2。所以正确的有2个，选B。
解析：第一幅图：圆平均分成8份，不是10份，其中的5份不能表示0.5。第二幅图：1元平均分成5份，其中1份表示2角，2份就表示4角，正确。第三幅图：回形针长3厘米，即0.3分米，正确。第四幅图：0到1之间的线段平均分成了5份，每份表示0.2，箭头指向的是两份数，即0.4，不是0.2。所以正确的有2个，选B。
2. 已知$327÷□=65······2$，那么下面验算方法正确的是(
A.$65×□+2$
B.$(□+2)×65$
C.$2×□+65$
D.$2×65+□$
A
)。A.$65×□+2$
B.$(□+2)×65$
C.$2×□+65$
D.$2×65+□$
答案
2. A
解析：有余数的除法的验算方法是“商×除数 + 余数 = 被除数”，所以A正确。
解析：有余数的除法的验算方法是“商×除数 + 余数 = 被除数”，所以A正确。
3. 端午节，学校把344只粽子平均分给8个班。每个班分到多少只粽子？小新用右面的竖式计算，圈出的“32”表示(
A.分掉了32只粽子
B.分掉了320只粽子
C.还剩32只粽子
D.还剩320只粽子
B
)。A.分掉了32只粽子
B.分掉了320只粽子
C.还剩32只粽子
D.还剩320只粽子
答案
3. B
解析：观察竖式，商中的“4”在十位上，表示40，40×8 = 320。所以圈出的“32”表示分掉了320只粽子。
解析：观察竖式，商中的“4”在十位上，表示40，40×8 = 320。所以圈出的“32”表示分掉了320只粽子。
