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一、缩句。
1. 老山羊轻蔑地看了狼一眼。
2. 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。
3. 小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。
4. 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
1. 老山羊轻蔑地看了狼一眼。
2. 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。
3. 小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。
4. 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
答案
1. 老山羊看了狼一眼。2. 鹿发现了影子。3. 小虾舞动着腿。4. 小球像梦。
解析
缩句方法：保留句子主干（主语+谓语+宾语），删去修饰、限制成分。1. “老山羊”是主语，“看了”是谓语，“狼一眼”是宾语，删去“轻蔑地”。2. “鹿”是主语，“发现了”是谓语，“影子”是宾语，删去“忽然”“自己倒映在水中的”。3. “小虾”是主语，“舞动着”是谓语，“腿”是宾语，删去“不停地”“前面那双细长的”。4. “小球”是主语，“像”是谓语，“梦”是宾语，删去“那一个个轻清脆丽的”“一串美丽的”。
二、按要求改写句子。
1. 把下列句子改为转述句。
(1)裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
(2)爷爷说：“我们这一辈人见证了祖国的成长。”
2. 把下列句子改为陈述句。
(1)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
(2)少先队员怎么能向困难低头呢？
1. 把下列句子改为转述句。
(1)裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
(2)爷爷说：“我们这一辈人见证了祖国的成长。”
2. 把下列句子改为陈述句。
(1)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
(2)少先队员怎么能向困难低头呢？
答案
1. (1)裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
(2)爷爷说，他们这一辈人见证了祖国的成长。
2. (1)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
(2)少先队员不能向困难低头。
(2)爷爷说，他们这一辈人见证了祖国的成长。
2. (1)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
(2)少先队员不能向困难低头。
三、照样子写句子。
1. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
2. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)冬日房檐上垂下的冰柱，就像。
(2)，就像。
3. 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（把事物当作人来写）
，告诉我。
4. 体会句子中加点部分表现的情景，写一写这样的句子。
椰子
5. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：
，有的像，有的像，有的像，还有的好像。
1. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
2. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)冬日房檐上垂下的冰柱，就像。
(2)，就像。
3. 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（把事物当作人来写）
，告诉我。
4. 体会句子中加点部分表现的情景，写一写这样的句子。
椰子
扑
通
一
声
掉进水里。5. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：
有
的
像
蜜蜂一样嗡嗡，有
的
像
小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还
有
的
好
像
在打鼾……，有的像，有的像，有的像，还有的好像。
答案
1. 天空是否没有一只小鸟呢？不是的。
2. (1)一把把锋利的刀剑
(2)秋天的落叶飘下来 一只只蝴蝶在飞舞
3. 小鱼游过来 昨夜做的好梦
4. 苹果咚的一声掉在地上。
5. 天上的云变化多端 棉花糖 小羊 骏马 一条龙
2. (1)一把把锋利的刀剑
(2)秋天的落叶飘下来 一只只蝴蝶在飞舞
3. 小鱼游过来 昨夜做的好梦
4. 苹果咚的一声掉在地上。
5. 天上的云变化多端 棉花糖 小羊 骏马 一条龙
