D Read and complete(根据课文内容完成短文)
There a lion in the forest. He was and .
One day, he to eat a mouse. The mouse said that he could the lion some day. The lion did not believe him because the mouse was so small and , but still he the mouse go.
The next day, two men the lion with a net. The lion the net with his sharp teeth, but that did not help. Just then, the mouse the lion. He a big hole in the net. The lion out. They friends from then on.

was, large/big, strong, wanted, help, weak, let, caught, bit, saw, made, got, became

【分析】
这是一篇讲述狮子与老鼠寓言故事的完形填空题，整体时态为一般过去时，解题时需结合故事语境、词汇含义以及一般过去时的用法来逐一确定答案：
1. 第一空考查there be句型，主语是"a lion"（单数），且故事用过去时，所以be动词用was；
2. 第二、三空描述狮子的特征，结合常识，狮子是体型大且强壮的，所以填large/big和strong；
3. 第四空表示狮子“想要”吃老鼠，“想要做某事”用want to do，过去式为wanted；
4. 第五空老鼠说某天能“帮助”狮子，结合语境填help；
5. 第六空对比狮子，老鼠是弱小的，所以填weak；
6. 第七空表示狮子“让”老鼠走，“让某人做某事”用let sb do，过去式还是let；
7. 第八空表示两个人用网“抓住”狮子，过去式为caught；
8. 第九空狮子用牙齿“咬”网，过去式为bit；
9. 第十空表示老鼠“看到”狮子，过去式为saw；
10. 第十一空老鼠在网里“弄出”一个大洞，“制作/弄出”用make，过去式为made；
11. 第十二空狮子“出来”，“get out”的过去式为got；
12. 第十三空表示他们从那以后“成为”朋友，过去式为became。
【解析】
1. 第一空：there be句型遵循就近原则，主语a lion是单数，故事为一般过去时，故填was；
2. 第二、三空：根据狮子的外形特征，填large/big（大的）和strong（强壮的）；
3. 第四空：want to do sth.表示“想要做某事”，一般过去式为wanted；
4. 第五空：结合老鼠的承诺，填help（帮助）；
5. 第六空：与狮子的强壮对比，老鼠是weak（虚弱的、弱小的）；
6. 第七空：let sb. go表示“让某人走”，let的过去式仍为let；
7. 第八空：catch表示“抓住”，过去式为caught；
8. 第九空：bite表示“咬”，过去式为bit；
9. 第十空：see表示“看见”，过去式为saw；
10. 第十一空：make a hole表示“弄一个洞”，make的过去式为made；
11. 第十二空：get out表示“出来”，get的过去式为got；
12. 第十三空：become表示“成为”，过去式为became。
【答案】
was, large/big, strong, wanted, help, weak, let, caught, bit, saw, made, got, became
【知识点】
1. 一般过去时
2. there be句型
3. 动词短语搭配
【点评】
本题取材于经典寓言故事《狮子与老鼠》，主要考察学生对一般过去时动词形式的掌握，以及结合上下文语境理解词汇、运用词汇的能力。解题时需结合故事逻辑和时态规则，同时积累常见动词的过去式形式，有助于提升语篇理解和词汇运用能力。
【难度系数】
0.6