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E Read and choose(选择句子补全对话，填序号，有一项多余)
A: Welcome to my school, Mum.
B: Thanks. It’s nice. (1)
A: Yes, there are. Let’s go and have a look.
B: All right. (2)
A: (3)
A.Is there a playground?
B.Yes, there is.
C.No, there isn’t.
D.Are there any computer rooms in your school?
A: Welcome to my school, Mum.
B: Thanks. It’s nice. (1)
D
A: Yes, there are. Let’s go and have a look.
B: All right. (2)
A
A: (3)
C
But there’s a sports ground.A.Is there a playground?
B.Yes, there is.
C.No, there isn’t.
D.Are there any computer rooms in your school?
答案
1. D 2. A 3. C
解析
【分析】
解题时需结合上下文语境和一般疑问句的问答规律来选择：
1. 第一空后A的回答是“Yes, there are.”，根据一般疑问句问答一致原则，问句必须是以“Are there”开头的，对应选项D；
2. 第二空后A提到“But there’s a sports ground.”，转折词“but”说明前面B的问题是询问是否有操场，对应选项A；
3. 第三空结合前文B问的是有没有操场，以及A说的“but there’s a sports ground”，可知要给出否定回答，对应选项C。
【解析】
1. 第(1)空：根据答语“Yes, there are.”可知，问句是由“Are there”引导的一般疑问句，选项D“Are there any computer rooms in your school?”符合要求，故选D。
2. 第(2)空：根据下文A的回答“But there’s a sports ground.”，可推断B是在询问是否有操场，选项A“Is there a playground?”符合语境，故选A。
3. 第(3)空：上文B询问是否有操场，A用“but”转折说明有运动场，因此此处应给出否定回答，选项C“No, there isn’t.”符合逻辑，故选C。
【答案】
1. D 2. A 3. C
【知识点】
一般疑问句问答、情景对话补全
【点评】
本题考查小学阶段英语一般疑问句（Is there/Are there结构）的问答规则，以及结合上下文语境补全对话的能力，需要学生紧扣对话逻辑，根据答语或提示信息选择合适的句子，侧重对基础句型和语境理解的考查。
【难度系数】
0.8
解题时需结合上下文语境和一般疑问句的问答规律来选择：
1. 第一空后A的回答是“Yes, there are.”，根据一般疑问句问答一致原则，问句必须是以“Are there”开头的，对应选项D；
2. 第二空后A提到“But there’s a sports ground.”，转折词“but”说明前面B的问题是询问是否有操场，对应选项A；
3. 第三空结合前文B问的是有没有操场，以及A说的“but there’s a sports ground”，可知要给出否定回答，对应选项C。
【解析】
1. 第(1)空：根据答语“Yes, there are.”可知，问句是由“Are there”引导的一般疑问句，选项D“Are there any computer rooms in your school?”符合要求，故选D。
2. 第(2)空：根据下文A的回答“But there’s a sports ground.”，可推断B是在询问是否有操场，选项A“Is there a playground?”符合语境，故选A。
3. 第(3)空：上文B询问是否有操场，A用“but”转折说明有运动场，因此此处应给出否定回答，选项C“No, there isn’t.”符合逻辑，故选C。
【答案】
1. D 2. A 3. C
【知识点】
一般疑问句问答、情景对话补全
【点评】
本题考查小学阶段英语一般疑问句（Is there/Are there结构）的问答规则，以及结合上下文语境补全对话的能力，需要学生紧扣对话逻辑，根据答语或提示信息选择合适的句子，侧重对基础句型和语境理解的考查。
【难度系数】
0.8
F Read and complete（读对话，完成任务）选做题
A: Welcome to my school, Jack. It’s not new, but it’s clean.
B: Thanks, Tom. It’s very nice.
A: Look! This is the classroom building. There are nine classrooms in it.
B: It looks great. Is there a school garden?
A: Yes, there is. It’s behind the classroom building.
B: Cool! Is there a playground too?
A: Sure. It’s behind the garden. There are two swings in it. Let’s go and have a look. Please be careful.
1. 根据对话内容判断句子正误，用 或 表示。
1 Tom’s school is new and clean.
2 There are eight classrooms in the classroom building.
3 There is a garden and a playground in Tom’s school.
4 There are two swings in the garden.
2. 根据对话内容将设施填入校园平面示意图中，填序号。
A.
B.
C.
A: Welcome to my school, Jack. It’s not new, but it’s clean.
B: Thanks, Tom. It’s very nice.
A: Look! This is the classroom building. There are nine classrooms in it.
B: It looks great. Is there a school garden?
A: Yes, there is. It’s behind the classroom building.
B: Cool! Is there a playground too?
A: Sure. It’s behind the garden. There are two swings in it. Let’s go and have a look. Please be careful.
1. 根据对话内容判断句子正误，用 或 表示。
1 Tom’s school is new and clean.
2 There are eight classrooms in the classroom building.
3 There is a garden and a playground in Tom’s school.
4 There are two swings in the garden.
2. 根据对话内容将设施填入校园平面示意图中，填序号。
A.
B.
C.
答案
1. ①
②
③
④
2. ① C ② B ③ A
解析
【分析】
要完成这道题，可分两部分梳理思路：
1. 判断正误题：先通读对话，标记出关键信息，比如学校的新旧、教室数量、各设施的位置与特征，再将每个题目句子和对话内容逐一对比，内容一致打√，不一致打×。
2. 填示意图题：从对话中理清设施的方位关系：教室楼是最先提及的建筑，花园在教室楼后方，操场在花园后方，再依据这个方位顺序对应示意图的位置填写序号。
【解析】
1. 判断正误：
① 对话中Tom提到“It’s not new, but it’s clean.”，说明学校并非新的，题目句子“Tom’s school is new and clean.”与原文不符，故打×。
② 对话明确指出“There are nine classrooms in it.”，it指代classroom building，题目句子说“eight classrooms”，与原文不符，故打×。
③ 对话中Jack询问花园和操场，Tom均给出肯定答复，说明学校里有这两个设施，题目句子与原文一致，故打√。
④ 对话中“There are two swings in it.”里的it指代playground，即操场，而非garden，即花园，题目句子与原文不符，故打×。
2. 填示意图：
根据对话的方位描述：教室楼在前，花园在教室楼后方，操场在花园后方，对应示意图位置可得出①C ②B ③A。
【答案】
1. ①
②
③
④
2. ① C ② B ③ A
【知识点】
细节理解、方位信息提取、阅读理解判断正误
【点评】
本题是小学英语典型的阅读理解题型，重点考查学生对对话细节的抓取能力和方位逻辑的理解能力。解题时需仔细研读对话，精准定位关键信息，避免因粗心遗漏细节而出错。
【难度系数】
0.7
要完成这道题，可分两部分梳理思路：
1. 判断正误题：先通读对话，标记出关键信息，比如学校的新旧、教室数量、各设施的位置与特征，再将每个题目句子和对话内容逐一对比，内容一致打√，不一致打×。
2. 填示意图题：从对话中理清设施的方位关系：教室楼是最先提及的建筑，花园在教室楼后方，操场在花园后方，再依据这个方位顺序对应示意图的位置填写序号。
【解析】
1. 判断正误：
① 对话中Tom提到“It’s not new, but it’s clean.”，说明学校并非新的，题目句子“Tom’s school is new and clean.”与原文不符，故打×。
② 对话明确指出“There are nine classrooms in it.”，it指代classroom building，题目句子说“eight classrooms”，与原文不符，故打×。
③ 对话中Jack询问花园和操场，Tom均给出肯定答复，说明学校里有这两个设施，题目句子与原文一致，故打√。
④ 对话中“There are two swings in it.”里的it指代playground，即操场，而非garden，即花园，题目句子与原文不符，故打×。
2. 填示意图：
根据对话的方位描述：教室楼在前，花园在教室楼后方，操场在花园后方，对应示意图位置可得出①C ②B ③A。
【答案】
1. ①
②
③
④
2. ① C ② B ③ A
【知识点】
细节理解、方位信息提取、阅读理解判断正误
【点评】
本题是小学英语典型的阅读理解题型，重点考查学生对对话细节的抓取能力和方位逻辑的理解能力。解题时需仔细研读对话，精准定位关键信息，避免因粗心遗漏细节而出错。
【难度系数】
0.7
