2026年课时练人民教育出版社八年级物理上册人教版第42页答案
例3 在用温度计测量液体的温度的实验中,要经历以下几个步骤,正确的顺序是(
A
)
①选用测量范围合适的温度计 ②估计被测液体的温度 ③正确读出温度计的示数并记录结果 ④将温度计从液体中取出 ⑤将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计的示数稳定

A.②①⑤③④
B.①②⑤③④
C.②①⑤④③
D.①②⑤④③

答案

A

解析

【分析】要确定温度计测量液体温度的正确操作顺序,需回忆温度计的正确使用方法:首先要估计被测液体的温度,才能选择量程合适的温度计,接着将温度计玻璃泡浸入液体待示数稳定后读数,且读数时温度计不能离开被测液体,最后记录结果,据此判断步骤顺序。
【解析】温度计测量液体温度的正确步骤为:①先估计被测液体的温度(②),避免选量程不合适的温度计;②选用测量范围合适的温度计(①);③将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计的示数稳定(⑤);④正确读出温度计的示数并记录结果(③);注意读数时温度计不能从液体中取出,因此步骤④错误,正确顺序为②①⑤③④,对应选项A。
【答案】A
【知识点】温度计的使用
【点评】本题考查温度计测量液体温度的操作步骤,属于基础实验题,需牢记正确操作顺序,易错点是读数时温度计不能离开被测液体。
【难度系数】0.8
例4 读出图中甲、乙温度计所示的温度值,甲中示数是
-22
℃,乙中示数是
38
℃。

【易错警示】温度计读数前,需要先看清分度值,然后确定是零上还是零下。判断零上还是零下的方法:顺着液柱上升的方向,若温度计上的数字越往上越大,则温度计的示数为“零上”;若数字越往上越小,则温度计的示数为“零下”。

答案

-22 38

解析

【分析】
读取温度计示数时,需先明确温度计的分度值,再根据刻度变化判断温度是零上还是零下,最后确定液柱对应的刻度值。甲温度计刻度上20℃在上、30℃在下,数字越往上越小,属于零下温度;乙温度计30℃在下、40℃在上,数字越往上越大,属于零上温度。
【解析】
1. 甲温度计:每大格为10℃,分成10小格,分度值为1℃。因刻度越往上数字越小,为零下温度,液柱顶端在20℃下方第2小格,故示数为-22℃。
2. 乙温度计:分度值为1℃,刻度越往上数字越大,为零上温度,液柱顶端在30℃上方第8小格,故示数为38℃。
【答案】
-22;38
【知识点】
温度计的读数
【点评】
本题考查温度计读数,核心是先确定分度值,再根据刻度变化判断温度正负,避免正负判断错误导致读数失误。
【难度系数】
0.4
核心内容·建构

温度
准确测量
温度—表示物体的①
冷热程度

摄氏温度
温度计
种类
液体温度计的工作原理:②
液体热胀冷缩的规律

摄氏温度
规定:在标准大气压下,③
冰水混合物
的温度为0 ℃,④
沸水
的温度为100 ℃
读法
温度计的使用
使用前“两看”:
一看⑤
测量范围

二看⑥
分度值

使用时“三注意”

答案

①冷热程度 ②液体热胀冷缩的规律 ③冰水混合物 ④沸水 ⑤测量范围 ⑥分度值

解析

【分析】本题考查温度、温度计的相关基础概念,需回忆温度的定义、液体温度计的工作原理、摄氏温度的规定以及温度计使用前的注意事项,结合课本基础知识逐个对应填空即可。
【解析】1. 温度的定义:温度是用来表示物体冷热程度的物理量,因此①处填“冷热程度”;2. 液体温度计的工作原理:液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的,故②处填“液体热胀冷缩的规律”;3. 摄氏温度的规定:在标准大气压下,将冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃,因此③处填“冰水混合物”,④处填“沸水”;4. 温度计使用前的“两看”:使用温度计前,需要先看它的测量范围(量程),再看它的分度值,所以⑤处填“测量范围”,⑥处填“分度值”。
【答案】①冷热程度 ②液体热胀冷缩的规律 ③冰水混合物 ④沸水 ⑤测量范围 ⑥分度值
【知识点】温度的概念、液体温度计原理、摄氏温度规定、温度计的使用
【点评】本题为基础概念识记题,考查对温度相关基础知识的掌握,内容均为课本核心知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8