A新学期，班级要举行“整理小达人”活动，同学们正在讨论这些学习用品的主人。选择合适的选项补全对话。
A. yours B. put our schoolbags C. putting things D. notebook
1.
—This is my .
—This is my ruler.
2.
—Is the eraser ?
—No, it is hers.
3.
—We should in the desk.
—OK.
4.
—I'm good at in order.
—You're great.

1.D 2.A 3.B 4.C

1. 第一空前是形容词性物主代词my，后面需要接名词，选项D.notebook（笔记本）是学习用品，和后文提到的ruler对应，符合对话语境。
2. 第二空询问橡皮是否属于对方，空处需要用名词性物主代词指代“你的橡皮”，选项A.yours和答句“不，它是她的”的语境匹配。
3. 第三空情态动词should后面要接动词原形，选项B.put our schoolbags是动词原形短语，意思是把我们的书包放进书桌，符合图中整理书包的场景。
4. 第四空固定搭配be good at后面需要接动名词形式，选项C.putting things是动名词短语，putting things in order表示把物品整理得井井有条，契合“整理小达人”的活动主题。

A 生活中有一类专门帮忙整理物品的人，叫“organizers”。如果让你当一名“整理小助手”，你会怎么帮同学整理书桌呢？请用英语写一写，至少3句话。
参考句型：This is my classmate's desk.
I should put ... in/on/under ...

This is my classmate's desk.
I should put all the textbooks and storybooks in the desk.
I should put the pencil-box on the clean desk top.
I should put the waste paper into the rubbish bin.

本题为开放性情景写作题，要求使用给出的参考句型，用不少于3句通顺的英语描述整理同学书桌的过程，语句符合逻辑、词汇符合五年级掌握范围即可，答案不唯一。