一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. The old books are e to me. If you sell them, you will take my life.
2. English is a useful t, and you must learn it well.
3. The sun is s late in the afternoon, and the sky is even more beautiful.
4. He gets lost in the city centre, so he s worried.
5. The school fitness centre will change its opening hours at the e of January.

1. everything 2. tool 3. setting 4. seems 5. end

【分析】
做这类句意+首字母提示的单词填空题，核心思路是先通读完整句子，准确把握句子的整体含义，再结合给出的首字母，筛选出语义匹配的单词，同时还要验证单词的词性、时态、主谓一致等语法规则是否符合句子要求：
1. 第一句后半句说明卖掉旧书就相当于拿走我的生命，足以体现旧书对“我”的重要性，结合首字母e，对应表示“一切、全部”的单词；
2. 第二句说英语很实用、需要学好，结合首字母t，对应表示“工具”的名词；
3. 第三句描述下午晚些时候太阳的状态，天空更漂亮，结合首字母s，对应表示“落下”的动词，前面有is，要使用现在分词构成现在进行时；
4. 第四句说他在市中心迷路了，后面是形容词worried，结合首字母s，对应表示“看起来”的系动词，主语是he，要使用一般现在时的第三人称单数形式；
5. 第五句表达健身中心在一月的某个时间点调整开放时间，结合首字母e，对应固定搭配at the end of表示“在……末尾”。
【解析】
1. 句意：这些旧书对我来说就是一切。如果你卖掉它们，相当于要了我的命。结合首字母e，填everything作表语，完全符合语义逻辑。
2. 句意：英语是一个有用的工具，你必须把它学好。结合首字母t，空前有不定冠词a，填可数名词单数tool，符合语境要求。
3. 句意：下午晚些时候太阳正在落山，天空甚至更美了。空前有be动词is，此处用现在进行时结构be doing，set表示“（太阳）落下”，其现在分词形式是setting，符合首字母提示和语法规则。
4. 句意：他在市中心迷路了，所以他看起来很担忧。主语是第三人称单数he，句子为一般现在时，系动词seem“看起来”要变为三单形式seems，符合首字母提示和主谓一致要求。
5. 句意：学校健身中心将在一月底调整开放时间。固定搭配at the end of表示“在……的末尾/尽头”，符合句意和首字母e的提示，填end。
【答案】
1. everything 2. tool 3. setting 4. seems 5. end
【知识点】
首字母填空、常用词汇运用、固定短语搭配
【点评】
本题属于基础类首字母填空题，结合日常生活化的语境考察学生对核心常用词汇的语义理解，同时兼顾了现在进行时动词变形、一般现在时主谓一致、固定短语积累等基础语法点，只要学生能准确读懂句子含义，结合首字母提示不难推导出正确答案。
【难度系数】
0.7

二、选用方框内的单词或短语并用其正确形式填空。
| Britain | take in | amaze | row | treasure |
1. There are lots of beautiful buildings and art at the Palace Museum.
2. Don’t let children boats alone on the lake.
3. This home robot is . It can clean the floor.
4. It’s nice to take a walk and fresh air in the countryside.
5. Would you like some food like fish and chips?

1. treasures 2. row 3. amazing 4. take in 5. British

【分析】
拿到这类选词填空题目，首先第一步先梳理方框内所有备选词的词义、词性以及常见变形：Britain是名词“英国”，take in是动词短语“吸收、吸入”，amaze是动词“使惊讶”，row可作动词表示“划船”，treasure可作名词表示“珍宝”。接下来逐个分析每个句子的句意和语法结构，先判断空格处需要的词义，再确定所需词性，最后结合相关语法规则把备选词变成正确形式即可匹配出答案。
【解析】
1. 句意为“故宫里有很多精美的建筑和艺术珍宝”，空格前有lots of表示大量，treasure作“珍宝”含义时是可数名词，需要变为复数形式treasures。
2. 句意为“不要让孩子们独自在湖上划船”，row boats是固定搭配表示“划船”，同时符合let sb. do sth.的固定结构，后面接动词原形，因此直接填row。
3. 句意为“这个家用机器人太令人惊叹了，它会扫地”，空格处需要形容词作表语修饰事物“机器人”，要把动词amaze变为-ing形式的形容词amazing，含义为“令人惊叹的”。
4. 句意为“在乡间散步吸入新鲜空气十分惬意”，take in有“吸入”的含义，同时and连接并列结构，要和前面的动词原形take a walk保持形式一致，因此填动词原形take in。
5. 句意为“你想要一些像炸鱼薯条这类的英国食物吗”，空格处需要形容词修饰名词food，要把名词Britain变为形容词British，含义为“英国的”。
【答案】
1. treasures 2. row 3. amazing 4. take in 5. British
【知识点】
词形变换，固定搭配，形容词用法
【点评】
本题属于基础的词汇运用题型，核心考查学生对核心词汇不同词性的变形规则、常用固定搭配的掌握程度，解题时只要先结合语境锁定词义，再根据空格的语法功能确定正确形式就可以顺利完成，适合巩固课内基础词汇知识点使用。
【难度系数】
0.8

()1.(2024·江苏南通崇川区、如皋一模)Qingtuan is a(n) snack for people living in South - east China during the Qingming Festival.

A.exciting
B.boring
C.personal
D.traditional

1. D 【点拨】根据“Qingtuan”以及“during the Qingming Festival”可知，这是一种传统小吃。traditional 传统的。故选 D。

【分析】
拿到这道题，首先先提取题干中的关键线索：描述的主体是青团，场景限定是中国东南地区的清明节期间。接下来我们需要逐一辨析四个选项形容词的含义，结合青团和清明节的关联常识，判断哪个形容词可以合理修饰“小吃”，匹配对应的节日场景，就可以排除语义不符的错误选项，得到正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项的含义和适配性：
A. exciting 意为“令人兴奋的”，多用于描述事物给人带来的情绪感受，不符合青团和节日的属性关联，排除；
B. boring 意为“无聊的”，和青团作为节日特色美食的定位完全相悖，排除；
C. personal 意为“私人的、个人的”，青团是面向大众的节日食物，不符合该词义的使用场景，排除；
D. traditional 意为“传统的”，青团是我国东南地区清明节的标志性特色传统小吃，完全契合题干语境。
因此正确答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析；传统节日文化常识
【点评】
本题是结合本土传统文化的基础形容词考查题，既检验学生对考纲核心形容词词义的掌握程度，也融入了中国传统美食的文化背景，引导学生在英语学习中关注本土文化，只要抓住题干里食物和节日的对应线索即可快速选出答案。
【难度系数】
0.8

()2.In the UK, it is polite to open the gift the person. It shows that you care about the gift.

A.in front of
B.beside
C.near
D.next to

2. A 【点拨】由后句知，前句意为“在英国在人的面前打开礼物是有礼貌的”。in front of 在……前面。故选 A。

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读题干，抓住后半句的提示信息“这表明你很在意这份礼物”，明确前半句要表达的场景逻辑；第二步逐一辨析四个选项的方位短语含义，结合英国的社交礼仪常识判断：要让送礼物的人感受到你重视礼物，必然是当着对方的面、在对方视线范围内打开礼物，对比几个选项的语义就能排除不符合逻辑的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：在英国，在这个人______打开礼物是有礼貌的，这表明你很在意这份礼物。
2. 逐一辨析选项：
选项A：in front of 意为“在……的前面（当着面）”，符合当着送礼人的面打开礼物、表达对礼物重视的社交礼仪逻辑；
选项B：beside 意为“在……旁边”，仅表示位置相邻，无法体现“当着对方面打开”的含义，不符合语境；
选项C：near 意为“在……附近”，仅表示距离近，语义宽泛，不符合场景要求；
选项D：next to 意为“紧挨着……”，同样仅表示位置紧邻，不符合题干要表达的礼仪场景。
结合英国当面拆礼物的社交文化常识，只有A选项符合题意。
【答案】
A
【知识点】
介词短语辨析，西方文化常识
【点评】
本题将方位介词短语的词义辨析和英语国家的社交文化常识结合考察，解题的核心是抓住后半句给出的逻辑提示，区分几个语义相近的方位短语的表意差异，同时积累不同国家的日常社交礼仪小知识。
【难度系数】
0.7

()3.(2024·江苏淮安期中)There are lots of things in Huaxin Mall.

A.do
B.did
C.doing
D.to do

3. D 【点拨】lots of things to do 许多能做的事情，动词不定式作后置定语。故选 D。

【分析】
首先通读题干，明确这是there be句型，核心含义为“华新商场有很多事”，空格处需要填入修饰名词things的后置定语。接下来按步骤推导：第一步先排除不符合语法的选项，A选项动词原形不能直接作后置定语修饰名词，B选项did是动词过去式，句子本身已经有are作谓语，不需要额外的谓语动词，直接排除A、B；第二步区分剩余的C和D选项：C是现在分词doing，作后置定语时表示动作正在发生，不符合题意“有很多可以去做的事”的语义；D选项to do是动词不定式，作后置定语修饰things时，用来表示尚未发生、可供人去执行的动作，完全匹配语境，就能选出正确答案。
【解析】
本句句意为：在华新商场有很多可以去做的事。
1. 先分析句子结构：本句是There be存在句，已有谓语动词are，空格处需要非谓语成分修饰名词things，作后置定语。
2. 选项A do是动词原形，无法直接作后置定语修饰名词，直接排除；
3. 选项B did是动词过去式，属于谓语形式，本句不缺谓语，不符合语法要求，排除；
4. 选项C doing是现在分词，作后置定语时表示动作正在进行，和本句要表达的“可供人们去做的事”的含义不符，排除；
5. 选项D to do是动词不定式，作后置定语修饰things，用来表示动作尚未发生、可供人去执行，构成常用表达lots of things to do，完全符合语法和语义要求。
【答案】
D
【知识点】
不定式作后置定语；There be句型
【点评】
本题是非谓语动词的基础考察题，核心考点是不定式作后置定语的常规用法，平时可以多积累something to eat、plenty of homework to do这类常见的不定式后置搭配，注意区分现在分词和不定式作后置定语的语义差异：现在分词多表动作正在进行，不定式多表动作尚未发生，就能快速避开易错点。
【难度系数】
0.8

()4.(2024·江苏淮安洪泽湖初级中学期中)— is it from your home to the hospital?
—About ten minutes’ ride by bus.

A.How far
B.How long
C.How much
D.How often

4. A 【点拨】由答句可知，问句意为“从你家到医院有多远？”how far 多远。故选 A。

【分析】
这道题考查how引导的特殊疑问词组辨析，解题第一步先提取答句的核心信息：答句给出的“坐公交大约十分钟的车程”本质是描述两地之间的路程距离。接下来只需要逐一对应四个选项的适用场景，找到专门用于询问距离的疑问词组即可选出正确答案，要注意不要误把带时间数词的答语当成询问时长的场景，避免错选。
【解析】
我们对四个选项的用法逐一辨析：
1. 选项A How far 意为“多远”，专门用于询问两地之间的距离，完全匹配本题询问家到医院路程的语境。
2. 选项B How long 用于询问物体的具体长度，或是动作持续的时间长短，如果选B问句含义会变成“你从家到医院要花多长时间”，答语一般要直接回答时长，本题答语的ten minutes' ride核心是描述路程属性，不符合该选项的使用场景。
3. 选项C How much 用于询问物品价格，或是对不可数名词的数量进行提问，和本题语境完全不符。
4. 选项D How often 意为“多久一次”，用于询问动作发生的频率，和题意不匹配。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
How类疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】
本题属于英语基础辨析题，最常见的易错点是很多同学看到答语里出现了时间相关的数词就误选How long，要注意区分：直接询问动作持续的时长用how long，询问两地间的路程距离用how far，哪怕答语用“时间+交通方式”的结构来间接描述距离，也要对应选择how far。
【难度系数】
0.8

()5.The Shanghai Disneyland(迪士尼) is a good place .

A.have fun
B.to have fun
C.having fun
D.to fun

5. B 【点拨】句意：上海迪士尼是个玩得愉快的好地方。动词不定式作后置定语。故选 B。

【分析】
拿到这道题首先先理解题干句意：要表达“上海迪士尼是一个适合玩乐的好地方”，空格处的作用是修饰前面的名词place，说明这个地方的用途。我们可以回忆对应的语法规则：描述“可供做某事的好地方”时，需要用动词不定式作后置定语的结构，对应常用搭配a good place to do sth。接下来逐一排查选项：先排除本身语法错误的选项，再排除不符合搭配规则的选项，最终就能锁定正确答案。
【解析】
本句要表达的含义为“上海迪士尼是一个玩得开心的好地方”，此处需要用动词不定式作后置定语，修饰前面的名词place，说明该地点的用途。
对各选项逐一分析：
选项A：have fun是动词原形，无法直接放在名词后作后置修饰成分，语法错误，排除；
选项B：to have fun是正确的动词不定式结构，完全符合不定式作后置定语修饰place的规则，结构语义都通顺；
选项C：having fun是动名词/现在分词形式，不存在a good place doing sth的合法搭配，无法用来修饰place表达用途，排除；
选项D：to fun结构错误，不定式符号to后需要接动词原形，fun是名词，该选项本身语法不成立，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不定式作后置定语；固定搭配have fun
【点评】
本题是英语基础语法的常考题，核心考察动词不定式作后置定语的基础用法，只要牢记a good place to do sth的常用结构，就能快速排除错误选项，同时也提醒学生要注意不定式符号to后面必须接动词原形的基础规则，规避低级语法错误。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语提示完成句子。
1. 我的家乡是一个漂亮的海边城市。My hometown is .
2. 不要错过在一天结尾时令人惊叹的日落。Do not of the day.
3. 我如何才能了解当地人们传统的生活方式? How can I learn about ?
4. 植物通过叶子吸收阳光吗?
the plant sunlight from ?
5. 国旗在风中飘动。The national flag is .

1. a beautiful seaside city
2. miss the amazing sunset at the end
3. the local people's traditional way of life
4. Does; take in; its leaves
5. waving in the wind

【分析】
这是一道根据汉语提示补全句子的题型，解题时首先要通读完整的中英文句子，定位空缺部分对应的汉语语义，再结合句子已有的语法结构，判断空缺处所需的词性、正确形式，同时匹配符合英语表达习惯的固定短语，还要注意冠词、名词所有格、时态、主谓一致等细节要求，逐个补全空缺即可得到正确答案。
【解析】
1. 空缺对应语义为“一个漂亮的海边城市”，beautiful表示“漂亮的”，seaside表示“海边的”，city表示“城市”，修饰可数名词单数且发音以辅音音素开头，前面加不定冠词a，因此填a beautiful seaside city。
2. 句子为祈使句的否定形式，Do not后接动词原形，“错过”对应miss，“令人惊叹的日落”对应the amazing sunset，“在一天结尾”对应at the end，组合后符合语义要求，因此填miss the amazing sunset at the end。
3. 空缺对应语义为“当地人们传统的生活方式”，要用名词所有格表示所属关系，“当地人们的”为the local people's，“传统的生活方式”为traditional way of life，组合后符合表达规范，因此填the local people's traditional way of life。
4. 句子是一般现在时的一般疑问句，主语the plant是第三人称单数，句首助动词用Does，“吸收”对应固定短语take in，助动词后动词用原形；“它的叶子”对应its leaves，因此三个空依次填Does; take in; its leaves。
5. 句子为现在进行时，结构为be+现在分词，“飘动”的现在分词是waving，“在风中”对应in the wind，因此填waving in the wind。
【答案】
1. a beautiful seaside city
2. miss the amazing sunset at the end
3. the local people's traditional way of life
4. Does; take in; its leaves
5. waving in the wind
【知识点】
1. 常用短语识记
2. 名词所有格
3. 现在进行时
【点评】
本题侧重考查初中阶段基础的英语词汇、固定搭配和基础语法应用，所有考点都是日常场景的常用表达，难度较低，学生平时积累核心词汇、掌握基础的时态和句式规则，注意细节处的形式变化就能顺利得分。
【难度系数】
0.8