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1. 自从汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构模型是图中的（
D
）答案
1.D
解析
【分析】
本题考查原子结构模型的相关知识，解题思路是明确20世纪上半叶最被广泛接受的原子结构是原子核式结构，其核心是原子核在原子中心，核外电子绕原子核运动，这种结构与太阳系的结构类似（太阳在中心，行星绕太阳运转），据此分析各选项即可。
【解析】
20世纪上半叶，卢瑟福提出的原子核式结构模型被普遍认可，该模型的结构特点为：原子中心有一个带正电的原子核，核外带负电的电子绕原子核运动，类似太阳系中太阳在中心、行星绕太阳运转的结构。观察选项：A西红柿、B西瓜、C面包的结构均不符合原子的核式结构；D选项的太阳系模型，中心为太阳，周围有轨道，对应原子的核式结构，因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
原子结构模型、核式结构
【点评】
本题通过类比模型考查原子结构，属于基础识记类题目，需要掌握原子的核式结构特点，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查原子结构模型的相关知识，解题思路是明确20世纪上半叶最被广泛接受的原子结构是原子核式结构，其核心是原子核在原子中心，核外电子绕原子核运动，这种结构与太阳系的结构类似（太阳在中心，行星绕太阳运转），据此分析各选项即可。
【解析】
20世纪上半叶，卢瑟福提出的原子核式结构模型被普遍认可，该模型的结构特点为：原子中心有一个带正电的原子核，核外带负电的电子绕原子核运动，类似太阳系中太阳在中心、行星绕太阳运转的结构。观察选项：A西红柿、B西瓜、C面包的结构均不符合原子的核式结构；D选项的太阳系模型，中心为太阳，周围有轨道，对应原子的核式结构，因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
原子结构模型、核式结构
【点评】
本题通过类比模型考查原子结构，属于基础识记类题目，需要掌握原子的核式结构特点，难度较低。
【难度系数】
0.3
2. 下列事例中,能表明分子在永不停息地做无规则运动的是（
A.扫地时,灰尘四起
B.花开时,花香满园
C.下雪时,雪花飘飘
D.刮风时,黄沙扑面
B
）A.扫地时,灰尘四起
B.花开时,花香满园
C.下雪时,雪花飘飘
D.刮风时,黄沙扑面
答案
2.B
解析
【分析】
要判断事例是否表明分子在永不停息地做无规则运动，需明确：分子运动是微观层面的运动，肉眼无法直接观察；而宏观物体的运动属于机械运动，肉眼可见。解题时需逐一分析选项，区分微观分子运动与宏观机械运动。
【解析】
分子的无规则运动是微观现象，无法用肉眼直接观测，而宏观物体的运动属于机械运动，可直接观察。
A选项：灰尘是宏观固体小颗粒，灰尘四起是宏观物体的机械运动，不属于分子运动；
B选项：花香满园是花香分子在空气中扩散，属于分子永不停息做无规则运动的体现；
C选项：雪花是宏观固体，雪花飘飘是宏观物体的机械运动，不属于分子运动；
D选项：黄沙是宏观固体颗粒，黄沙扑面是宏观物体的机械运动，不属于分子运动。
综上，只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
分子热运动、机械运动
【点评】
本题考查分子无规则运动与宏观机械运动的区分，解题核心是明确两种运动的本质差异，结合生活实例分析即可，属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
要判断事例是否表明分子在永不停息地做无规则运动，需明确：分子运动是微观层面的运动，肉眼无法直接观察；而宏观物体的运动属于机械运动，肉眼可见。解题时需逐一分析选项，区分微观分子运动与宏观机械运动。
【解析】
分子的无规则运动是微观现象，无法用肉眼直接观测，而宏观物体的运动属于机械运动，可直接观察。
A选项：灰尘是宏观固体小颗粒，灰尘四起是宏观物体的机械运动，不属于分子运动；
B选项：花香满园是花香分子在空气中扩散，属于分子永不停息做无规则运动的体现；
C选项：雪花是宏观固体，雪花飘飘是宏观物体的机械运动，不属于分子运动；
D选项：黄沙是宏观固体颗粒，黄沙扑面是宏观物体的机械运动，不属于分子运动。
综上，只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
分子热运动、机械运动
【点评】
本题考查分子无规则运动与宏观机械运动的区分，解题核心是明确两种运动的本质差异，结合生活实例分析即可，属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
3. 关于原子,下列说法中正确的是
（
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.原子是由分子和电子构成的
C.原子核和电子都带负电
D.原子核外的电子都是静止的
（
A
）A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.原子是由分子和电子构成的
C.原子核和电子都带负电
D.原子核外的电子都是静止的
答案
3.A
解析
【分析】
本题考查原子的结构相关基础知识，解题时需逐一分析每个选项，回忆原子的构成、各部分带电情况及核外电子的运动特点，判断选项正误后选出正确答案。
【解析】
原子的基本结构为：原子由带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核由质子和中子组成（氢原子无中子），核外电子绕原子核高速运动。对各选项分析如下：
A选项：原子确实由原子核和核外电子构成，该说法正确；
B选项：分子是由原子构成的，原子的组成中不存在分子，该说法错误；
C选项：原子核带正电，电子带负电，选项中原子核带电描述错误；
D选项：原子核外的电子是在原子核外高速运动的，并非静止，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成；核外电子的运动特点
【点评】
本题属于基础概念类题目，直接考查原子结构的核心知识点，要求学生准确记忆原子的组成、各部分带电情况及电子的运动状态，难度较低，是对化学基础知识点的常规考查。
【难度系数】
0.9
本题考查原子的结构相关基础知识，解题时需逐一分析每个选项，回忆原子的构成、各部分带电情况及核外电子的运动特点，判断选项正误后选出正确答案。
【解析】
原子的基本结构为：原子由带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核由质子和中子组成（氢原子无中子），核外电子绕原子核高速运动。对各选项分析如下：
A选项：原子确实由原子核和核外电子构成，该说法正确；
B选项：分子是由原子构成的，原子的组成中不存在分子，该说法错误；
C选项：原子核带正电，电子带负电，选项中原子核带电描述错误；
D选项：原子核外的电子是在原子核外高速运动的，并非静止，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成；核外电子的运动特点
【点评】
本题属于基础概念类题目，直接考查原子结构的核心知识点，要求学生准确记忆原子的组成、各部分带电情况及电子的运动状态，难度较低，是对化学基础知识点的常规考查。
【难度系数】
0.9
4. 下列说法中正确的是 （
A.在室内打开酒精瓶盖，过一会儿，整个室内都有酒精味，这是酒精分子无规则运动引起的
B.固体分子间的作用力大，因此固体分子是静止的
C.用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子
D.分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力
A
）A.在室内打开酒精瓶盖，过一会儿，整个室内都有酒精味，这是酒精分子无规则运动引起的
B.固体分子间的作用力大，因此固体分子是静止的
C.用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子
D.分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力
答案
4.A
解析
【分析】
本题考查分子动理论的基本内容，需结合分子的运动特点、分子间作用力性质、分子的微观尺度等知识点，逐个分析选项的正误，从而确定正确答案。
【解析】
A选项：室内打开酒精瓶盖，酒精分子会因无规则运动扩散到整个室内空间，使室内充满酒精味，这是分子无规则运动的扩散现象，该说法正确；
B选项：固体分子间作用力虽大，但分子始终在永不停息地做无规则运动，并非静止，该说法错误；
C选项：铁粉是肉眼可见的宏观细小固体颗粒，铁分子是微观粒子（无法用肉眼直接观察），因此铁粉不是铁分子，该说法错误；
D选项：分子间的引力和斥力是同时存在的，并非只有引力或只有斥力，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
分子动理论、分子无规则运动、分子间作用力
【点评】
本题为分子动理论的基础概念考查题，需准确区分分子的微观特性与宏观物质的差异，明确分子运动、分子间作用力的基本规律，属于巩固基础知识的典型题型。
【难度系数】
0.7
本题考查分子动理论的基本内容，需结合分子的运动特点、分子间作用力性质、分子的微观尺度等知识点，逐个分析选项的正误，从而确定正确答案。
【解析】
A选项：室内打开酒精瓶盖，酒精分子会因无规则运动扩散到整个室内空间，使室内充满酒精味，这是分子无规则运动的扩散现象，该说法正确；
B选项：固体分子间作用力虽大，但分子始终在永不停息地做无规则运动，并非静止，该说法错误；
C选项：铁粉是肉眼可见的宏观细小固体颗粒，铁分子是微观粒子（无法用肉眼直接观察），因此铁粉不是铁分子，该说法错误；
D选项：分子间的引力和斥力是同时存在的，并非只有引力或只有斥力，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
分子动理论、分子无规则运动、分子间作用力
【点评】
本题为分子动理论的基础概念考查题，需准确区分分子的微观特性与宏观物质的差异，明确分子运动、分子间作用力的基本规律，属于巩固基础知识的典型题型。
【难度系数】
0.7
5. 下列现象中，不属于由摩擦起电引起的是 （
A.化纤布料的衣服容易吸附尘土
B.印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开
C.在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声
D.在严寒的冬天，用湿手摸铁管，手会被粘住
D
）A.化纤布料的衣服容易吸附尘土
B.印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开
C.在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声
D.在严寒的冬天，用湿手摸铁管，手会被粘住
答案
5.D
解析
【分析】
要解决此题，需先明确摩擦起电的概念：两种不同物质相互摩擦时会使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，或放电产生声响；同时要区分摩擦起电与其他物态变化现象。接下来逐一分析选项，判断是否由摩擦起电引起，最终选出不属于的选项。
【解析】
1. 摩擦起电的本质是电荷的转移，是不同物体相互摩擦后带电的现象，相关现象包括带电体吸引轻小物体、放电产生声响等。
2. 选项A：化纤布料与人体摩擦后带电，带电体能够吸引轻小的尘土，属于摩擦起电引起的现象，不符合题意。
3. 选项B：印刷过程中，纸张间相互摩擦使纸张带电，异种电荷相互吸引，导致纸张粘在一起，属于摩擦起电引起的现象，不符合题意。
4. 选项C：干燥天气脱毛线衣时，衣物间摩擦起电，放电过程中产生轻微的噼啪声，属于摩擦起电引起的现象，不符合题意。
5. 选项D：严寒冬天，湿手摸铁管时，手上的水遇冷发生凝固现象，结成的冰将手与铁管粘住，该现象属于物态变化中的凝固，与摩擦起电无关，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
摩擦起电、凝固现象
【点评】
本题考查摩擦起电的判断，属于初中物理电学基础题，需准确区分摩擦起电现象与其他物态变化现象，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.3
要解决此题，需先明确摩擦起电的概念：两种不同物质相互摩擦时会使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，或放电产生声响；同时要区分摩擦起电与其他物态变化现象。接下来逐一分析选项，判断是否由摩擦起电引起，最终选出不属于的选项。
【解析】
1. 摩擦起电的本质是电荷的转移，是不同物体相互摩擦后带电的现象，相关现象包括带电体吸引轻小物体、放电产生声响等。
2. 选项A：化纤布料与人体摩擦后带电，带电体能够吸引轻小的尘土，属于摩擦起电引起的现象，不符合题意。
3. 选项B：印刷过程中，纸张间相互摩擦使纸张带电，异种电荷相互吸引，导致纸张粘在一起，属于摩擦起电引起的现象，不符合题意。
4. 选项C：干燥天气脱毛线衣时，衣物间摩擦起电，放电过程中产生轻微的噼啪声，属于摩擦起电引起的现象，不符合题意。
5. 选项D：严寒冬天，湿手摸铁管时，手上的水遇冷发生凝固现象，结成的冰将手与铁管粘住，该现象属于物态变化中的凝固，与摩擦起电无关，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
摩擦起电、凝固现象
【点评】
本题考查摩擦起电的判断，属于初中物理电学基础题，需准确区分摩擦起电现象与其他物态变化现象，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.3
6. 小明学习了“从粒子到宇宙”的知识后有如下认识,下列说法中正确的是
（
A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的
（
D
）A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的
答案
6.D
解析
【分析】本题是关于“从粒子到宇宙”的概念辨析题，需逐一分析每个选项，结合分子动理论、微观粒子探索史、宇宙结构的相关知识点判断正误：首先明确分子是肉眼不可见的，宏观物体的运动（如灰尘飞舞）不是分子运动；海绵的空隙是宏观间隙，并非分子间空隙；微观粒子探索中先发现电子而非质子；宇宙是有层次、有起源、膨胀演化的系统。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：灰尘是宏观固体小颗粒，其飞舞是外力作用下的机械运动，分子是肉眼无法直接观察到的，因此灰尘飞舞不能说明分子在做无规则运动，A错误；
选项B：海绵容易被压缩，是因为海绵内部存在大量宏观空隙，并非分子间有空隙，B错误；
选项C：在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现的是电子，而非质子，C错误；
选项D：宇宙是一个有层次的天体结构系统，现代科学研究表明宇宙是有起源的、处于膨胀状态且不断演化的，D正确。
【答案】D
【知识点】分子动理论、微观粒子、宇宙结构
【点评】本题考查“从粒子到宇宙”的基础概念，属于概念辨析类题目，需要学生准确区分宏观运动与分子运动、牢记微观粒子的发现顺序、掌握宇宙的基本特征，整体难度较低，是对基础知识点的直接考查。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项：
选项A：灰尘是宏观固体小颗粒，其飞舞是外力作用下的机械运动，分子是肉眼无法直接观察到的，因此灰尘飞舞不能说明分子在做无规则运动，A错误；
选项B：海绵容易被压缩，是因为海绵内部存在大量宏观空隙，并非分子间有空隙，B错误；
选项C：在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现的是电子，而非质子，C错误；
选项D：宇宙是一个有层次的天体结构系统，现代科学研究表明宇宙是有起源的、处于膨胀状态且不断演化的，D正确。
【答案】D
【知识点】分子动理论、微观粒子、宇宙结构
【点评】本题考查“从粒子到宇宙”的基础概念，属于概念辨析类题目，需要学生准确区分宏观运动与分子运动、牢记微观粒子的发现顺序、掌握宇宙的基本特征，整体难度较低，是对基础知识点的直接考查。
【难度系数】0.6
7. “天问一号”火星探测器到达火星，标志着我国在太空探测领域更进一步。下列空间尺度中，最小的是 （
A.宇宙
B.银河系
C.太阳系
D.火星
D
）A.宇宙
B.银河系
C.太阳系
D.火星
答案
7.D
解析
【分析】要解决这道题，需明确天体系统的空间尺度大小关系：宇宙是最大的天体系统，银河系包含太阳系，太阳系包含火星。据此对比四个选项的空间尺度，找出最小的即可。
【解析】天体系统的空间尺度从大到小依次为：宇宙＞银河系＞太阳系＞火星。选项中，A宇宙的尺度最大，B银河系的尺度大于C太阳系，C太阳系的尺度大于D火星，因此最小的空间尺度是火星。
【答案】D
【知识点】天体系统层次，空间尺度比较
【点评】本题考查天体系统的空间尺度大小，属于基础识记类题目，牢记天体系统的层级关系即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】天体系统的空间尺度从大到小依次为：宇宙＞银河系＞太阳系＞火星。选项中，A宇宙的尺度最大，B银河系的尺度大于C太阳系，C太阳系的尺度大于D火星，因此最小的空间尺度是火星。
【答案】D
【知识点】天体系统层次，空间尺度比较
【点评】本题考查天体系统的空间尺度大小，属于基础识记类题目，牢记天体系统的层级关系即可轻松解答。
【难度系数】0.8
