四、按要求完成下列句子练习。
1. 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗？
（改为陈述句）

2. 大家没有一个不说他是好孩子的。（改为肯定句）

1. 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,设不出什么法来反抗。
2. 大家都说他是好孩子。

五、把下面的临别赠言送给不同的同学。（填序号）
①不善言谈 ②意志坚强 ③惰性较强 ④心胸狭窄 ⑤缺乏自信
1. 送给()的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
2. 送给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
3. 送给()的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
4. 送给()的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
5. 送给()的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容使我们心灵的蓝天永远亮丽。

1. ② 2. ③ 3. ⑤ 4. ① 5. ④

六、填词游戏。

左图:生龙活虎 助人为乐 三人成虎
筋疲力尽 乐此不疲
右图:废寝忘食 心甘情愿 食不甘味
事与愿违 与生俱来 信手拈来