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1.(2024·自贡)小布同学在经过十字路口时,观察了人行横道的红、绿交通信号灯,画出了下列控制红、绿灯的电路图,你认为正确的是（
C
）答案
1.C
解析
【分析】
首先明确实际场景的需求：人行横道的红、绿交通信号灯工作时互不干扰，红灯亮时绿灯不亮，绿灯亮时红灯不亮，两个灯都可以独立通电工作，符合并联电路“各支路用电器独立工作、互不影响”的特点，因此电路需要设计为并联结构，且两个开关分别单独控制红灯、绿灯所在的支路。接下来逐个排查选项：先判断每个选项的电路连接方式，验证是否满足两灯独立工作的要求，同时排查是否存在短路、无法单独控灯的错误，最终选出符合要求的电路。
【解析】
解：人行横道的红、绿交通信号灯需要能够独立工作、互不影响，因此两灯应为并联连接，且各自由独立的开关控制：
1. 选项A：S1闭合时红灯被短路，仅绿灯亮；S1断开、S2闭合时红灯和绿灯串联同时发光，无法实现红灯单独工作，不符合要求，错误。
2. 选项B：下方支路的红灯和绿灯没有开关控制，通电后两灯就会同时常亮，同时闭合S1、S2还会直接造成电源短路，不符合要求，错误。
3. 选项C：红灯与绿灯并联，S2单独控制红灯支路，S1单独控制绿灯支路，只闭合S1时绿灯亮，只闭合S2时红灯亮，完全符合红绿灯独立工作的实际需求，正确。
4. 选项D：红灯和绿灯为串联关系，只有同时闭合S1、S2两个灯才会同时发光，无法实现两灯独立工作，不符合要求，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路特点，电路设计，短路判断
【点评】
本题结合生活中交通信号灯的真实场景，考察基础电路设计的实际应用，核心是抓住“用电器可独立工作”的特征快速判断出两灯为并联结构，同时要注意排查电路中存在的短路、无法独立控灯的典型错误，属于电路设计模块的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
首先明确实际场景的需求：人行横道的红、绿交通信号灯工作时互不干扰，红灯亮时绿灯不亮，绿灯亮时红灯不亮，两个灯都可以独立通电工作，符合并联电路“各支路用电器独立工作、互不影响”的特点，因此电路需要设计为并联结构，且两个开关分别单独控制红灯、绿灯所在的支路。接下来逐个排查选项：先判断每个选项的电路连接方式，验证是否满足两灯独立工作的要求，同时排查是否存在短路、无法单独控灯的错误，最终选出符合要求的电路。
【解析】
解：人行横道的红、绿交通信号灯需要能够独立工作、互不影响，因此两灯应为并联连接，且各自由独立的开关控制：
1. 选项A：S1闭合时红灯被短路，仅绿灯亮；S1断开、S2闭合时红灯和绿灯串联同时发光，无法实现红灯单独工作，不符合要求，错误。
2. 选项B：下方支路的红灯和绿灯没有开关控制，通电后两灯就会同时常亮，同时闭合S1、S2还会直接造成电源短路，不符合要求，错误。
3. 选项C：红灯与绿灯并联，S2单独控制红灯支路，S1单独控制绿灯支路，只闭合S1时绿灯亮，只闭合S2时红灯亮，完全符合红绿灯独立工作的实际需求，正确。
4. 选项D：红灯和绿灯为串联关系，只有同时闭合S1、S2两个灯才会同时发光，无法实现两灯独立工作，不符合要求，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路特点，电路设计，短路判断
【点评】
本题结合生活中交通信号灯的真实场景，考察基础电路设计的实际应用，核心是抓住“用电器可独立工作”的特征快速判断出两灯为并联结构，同时要注意排查电路中存在的短路、无法独立控灯的典型错误，属于电路设计模块的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
2. (2024·菏泽)为确保安全,某品牌电动车须拧动钥匙(相当于闭合开关$\mathrm{S}_{1}$)且按下按键(相当于闭合开关$\mathrm{S}_{2}$)才能启动.下列电路设计符合要求的是（
A
）答案
2.A
解析
【分析】
首先梳理题目要求：电动车必须同时闭合开关S₁（拧钥匙）和S₂（按按键）才能启动，说明两个开关相互制约，任意一个开关断开，电动机都无法工作。我们可以顺着这个思路推导：要实现两个开关同时闭合电路才导通，两个开关必须是串联关系，因为串联电路的元件顺次连接，只有所有元件都接通，整个电路才会形成通路。接下来逐个对比选项的电路结构，排除不符合要求的错误电路，就能得到正确答案。
【解析】
根据题意，两个开关需要同时闭合电动机才能工作，说明两开关不能独立控制电动机，必须串联共同控制电动机：
1. 选项A：S₁、S₂和电动机M顺次串联在电路中，只有两个开关全部闭合，电路才导通，电动机启动，任意一个开关断开，电路断路，电动机无法工作，完全符合题目要求。
2. 选项B：S₂在干路，S₁与电动机并联，当S₂闭合、S₁断开时，电动机就可以直接工作，且S₁闭合后会短路电动机，不符合要求。
3. 选项C：S₁和S₂并联，只要任意一个开关闭合，电动机就可以工作，不需要同时闭合两个开关，不符合要求。
4. 选项D：仅闭合S₂时电动机就可以工作，仅闭合S₁时还会造成电源短路，不符合要求。
综上，符合设计要求的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
串联电路特点，电路设计，短路判断
【点评】
本题是结合生活实际的基础电路设计题，核心考察串并联电路的控制特性，解题的关键是抓住“两个开关必须同时闭合用电器才工作”的核心条件，快速判断出两开关为串联关系，再逐一排查错误电路，同时注意识别会造成电源短路的错误设计，避免误选。
【难度系数】
0.8
首先梳理题目要求：电动车必须同时闭合开关S₁（拧钥匙）和S₂（按按键）才能启动，说明两个开关相互制约，任意一个开关断开，电动机都无法工作。我们可以顺着这个思路推导：要实现两个开关同时闭合电路才导通，两个开关必须是串联关系，因为串联电路的元件顺次连接，只有所有元件都接通，整个电路才会形成通路。接下来逐个对比选项的电路结构，排除不符合要求的错误电路，就能得到正确答案。
【解析】
根据题意，两个开关需要同时闭合电动机才能工作，说明两开关不能独立控制电动机，必须串联共同控制电动机：
1. 选项A：S₁、S₂和电动机M顺次串联在电路中，只有两个开关全部闭合，电路才导通，电动机启动，任意一个开关断开，电路断路，电动机无法工作，完全符合题目要求。
2. 选项B：S₂在干路，S₁与电动机并联，当S₂闭合、S₁断开时，电动机就可以直接工作，且S₁闭合后会短路电动机，不符合要求。
3. 选项C：S₁和S₂并联，只要任意一个开关闭合，电动机就可以工作，不需要同时闭合两个开关，不符合要求。
4. 选项D：仅闭合S₂时电动机就可以工作，仅闭合S₁时还会造成电源短路，不符合要求。
综上，符合设计要求的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
串联电路特点，电路设计，短路判断
【点评】
本题是结合生活实际的基础电路设计题，核心考察串并联电路的控制特性，解题的关键是抓住“两个开关必须同时闭合用电器才工作”的核心条件，快速判断出两开关为串联关系，再逐一排查错误电路，同时注意识别会造成电源短路的错误设计，避免误选。
【难度系数】
0.8
3.(2024·镇江)某学校电动门既可以用遥控器开启,也可以用按钮开关开启.电动门开启时,电动机工作,警示灯L亮起.若取下警示灯L,电动机仍能工作.按下遥控器相当于$\mathrm{S}_{1}$闭合,按下按钮开关相当于$\mathrm{S}_{2}$闭合.符合上述要求的电路是（
D
）答案
3.D
解析
【分析】
我们可以把题干给出的功能要求逐个转化为电路特征，再逐一比对选项排除错误：
1. 首先，遥控器S₁和按钮S₂都可以单独开启电动门，说明任意一个开关闭合都能让后续电路工作，因此S₁和S₂必须是并联关系，串联的话必须两个开关同时闭合电路才导通，不符合要求。
2. 其次，取下警示灯L后电动机仍能正常工作，说明电动机M和警示灯L工作时互不影响，二者是并联关系，如果是串联的话取下L整个电路就断开，电动机无法工作。
按照这两个特征逐一排查四个选项，就能选出符合所有要求的电路。
【解析】
第一步：分析开关的连接要求。
题目要求S₁、S₂任意一个闭合都能启动电动门，因此两个开关为并联关系：
选项A中S₁、S₂串联，必须同时闭合电路才导通，不符合要求，排除A；
选项C中S₁、S₂串联，同样需要两个开关同时闭合才能工作，不符合要求，排除C。
第二步：分析电动机和警示灯的连接要求。
题目要求取下警示灯L，电动机仍能工作，说明M和L互不影响，二者为并联关系：
选项B中M和L串联，取下L后电路断路，电动机无法工作，不符合要求，排除B；
选项D中S₁、S₂并联，任意一个闭合都可以给并联的M和L供电，M和L互不影响，取下L后电动机仍可正常工作，完全符合所有条件。
【答案】
D
【知识点】
并联电路特点，生活电路设计
【点评】
本题结合电动门的实际使用场景考查串并联电路的应用，解题核心是将文字描述的功能需求转化为对应的串并联电路特征，通过分步排查的方式可以快速排除不符合条件的选项，属于基础应用型电路设计题。
【难度系数】
0.8
我们可以把题干给出的功能要求逐个转化为电路特征，再逐一比对选项排除错误：
1. 首先，遥控器S₁和按钮S₂都可以单独开启电动门，说明任意一个开关闭合都能让后续电路工作，因此S₁和S₂必须是并联关系，串联的话必须两个开关同时闭合电路才导通，不符合要求。
2. 其次，取下警示灯L后电动机仍能正常工作，说明电动机M和警示灯L工作时互不影响，二者是并联关系，如果是串联的话取下L整个电路就断开，电动机无法工作。
按照这两个特征逐一排查四个选项，就能选出符合所有要求的电路。
【解析】
第一步：分析开关的连接要求。
题目要求S₁、S₂任意一个闭合都能启动电动门，因此两个开关为并联关系：
选项A中S₁、S₂串联，必须同时闭合电路才导通，不符合要求，排除A；
选项C中S₁、S₂串联，同样需要两个开关同时闭合才能工作，不符合要求，排除C。
第二步：分析电动机和警示灯的连接要求。
题目要求取下警示灯L，电动机仍能工作，说明M和L互不影响，二者为并联关系：
选项B中M和L串联，取下L后电路断路，电动机无法工作，不符合要求，排除B；
选项D中S₁、S₂并联，任意一个闭合都可以给并联的M和L供电，M和L互不影响，取下L后电动机仍可正常工作，完全符合所有条件。
【答案】
D
【知识点】
并联电路特点，生活电路设计
【点评】
本题结合电动门的实际使用场景考查串并联电路的应用，解题核心是将文字描述的功能需求转化为对应的串并联电路特征，通过分步排查的方式可以快速排除不符合条件的选项，属于基础应用型电路设计题。
【难度系数】
0.8
4.某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后，娃娃机内彩灯发光，接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”，不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”.下列简化电路中符合要求的是（
B
）答案
4.B
解析
【分析】
首先梳理题目给出的工作逻辑：1. 投币接通电源后，彩灯立刻发光；2. 只有完成投币操作后，再接触感应开关，电动机才能启动抓取娃娃；3. 不投币的状态下，仅触碰感应开关，电动机也无法工作。
接下来推导电路结构：首先彩灯和电动机工作时互不影响，说明二者为并联关系。其次投币开关需要控制整个总电路，放在干路位置，这样投币开关断开时整个电路都不通电，满足“不投币仅闭合感应开关电机也不工作”的要求。最后感应开关只需要单独控制电动机，和电动机串联在同一条支路，这样投币开关闭合后，彩灯所在支路直接导通发光，感应开关闭合后电机支路才会通电工作，最后对照选项逐一排查即可得到正确答案。
【解析】
解：根据题意明确电路设计要求：
① 投币通电后彩灯立即发光，说明彩灯不受感应开关控制，投币后直接工作；
② 感应开关仅控制电动机，投币后闭合感应开关电机才启动；
③ 不投币时即使闭合感应开关，电机也无法工作，说明投币开关是总开关，在干路控制整个电路。
逐一分析选项：
选项A：感应开关在干路，投币开关和电动机串联在支路，必须先闭合感应开关整个电路才通电，投币后彩灯也不会立刻发光，不符合题意，错误。
选项B：投币开关在干路，彩灯单独在一条支路，感应开关和电动机串联在另一条支路。投币闭合干路开关后，彩灯直接导通发光，闭合感应开关后电机支路导通工作；投币开关断开时整个电路无电，仅闭合感应开关电机也不工作，完全符合所有要求，正确。
选项C：投币开关和彩灯串联为一条支路，感应开关和电动机串联为另一条支路，两支路直接并联接电源，不投币时只要闭合感应开关，电机就可以工作，不符合“不投币无法抓娃娃”的要求，错误。
选项D：感应开关和投币开关串联共同控制电动机，彩灯直接并联在电源两端，只要接通电源彩灯就常亮，不需要投币操作，不符合题意，错误。
【答案】
B
【知识点】
串并联电路设计，并联电路特点
【点评】
本题结合抓娃娃机的真实生活场景考查电路设计，解题核心是根据工作先后逻辑区分总开关和支路开关的控制对象，易错点是误选C选项，忽略了“不投币仅碰感应开关电机不能工作”的要求，需要仔细核对每一个条件是否匹配。
【难度系数】
0.7
首先梳理题目给出的工作逻辑：1. 投币接通电源后，彩灯立刻发光；2. 只有完成投币操作后，再接触感应开关，电动机才能启动抓取娃娃；3. 不投币的状态下，仅触碰感应开关，电动机也无法工作。
接下来推导电路结构：首先彩灯和电动机工作时互不影响，说明二者为并联关系。其次投币开关需要控制整个总电路，放在干路位置，这样投币开关断开时整个电路都不通电，满足“不投币仅闭合感应开关电机也不工作”的要求。最后感应开关只需要单独控制电动机，和电动机串联在同一条支路，这样投币开关闭合后，彩灯所在支路直接导通发光，感应开关闭合后电机支路才会通电工作，最后对照选项逐一排查即可得到正确答案。
【解析】
解：根据题意明确电路设计要求：
① 投币通电后彩灯立即发光，说明彩灯不受感应开关控制，投币后直接工作；
② 感应开关仅控制电动机，投币后闭合感应开关电机才启动；
③ 不投币时即使闭合感应开关，电机也无法工作，说明投币开关是总开关，在干路控制整个电路。
逐一分析选项：
选项A：感应开关在干路，投币开关和电动机串联在支路，必须先闭合感应开关整个电路才通电，投币后彩灯也不会立刻发光，不符合题意，错误。
选项B：投币开关在干路，彩灯单独在一条支路，感应开关和电动机串联在另一条支路。投币闭合干路开关后，彩灯直接导通发光，闭合感应开关后电机支路导通工作；投币开关断开时整个电路无电，仅闭合感应开关电机也不工作，完全符合所有要求，正确。
选项C：投币开关和彩灯串联为一条支路，感应开关和电动机串联为另一条支路，两支路直接并联接电源，不投币时只要闭合感应开关，电机就可以工作，不符合“不投币无法抓娃娃”的要求，错误。
选项D：感应开关和投币开关串联共同控制电动机，彩灯直接并联在电源两端，只要接通电源彩灯就常亮，不需要投币操作，不符合题意，错误。
【答案】
B
【知识点】
串并联电路设计，并联电路特点
【点评】
本题结合抓娃娃机的真实生活场景考查电路设计，解题核心是根据工作先后逻辑区分总开关和支路开关的控制对象，易错点是误选C选项，忽略了“不投币仅碰感应开关电机不能工作”的要求，需要仔细核对每一个条件是否匹配。
【难度系数】
0.7
5. 使用空气炸锅(如图所示)时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风.则其电路可能是（
D
）答案
5.D
解析
【分析】
我们先把题目给出的工作要求逐一拆解梳理思路：首先明确两个用电器（电动机M、发热管）的工作逻辑：①仅闭合定时开关时，只有电动机工作出冷风，说明电动机可以独立工作；②同时闭合两个开关时，电动机和发热管同时工作出热风；③绝对不允许出现只有发热管工作的情况，也就是发热管工作的前提必须是电动机已经处于工作状态。
接下来推导电路结构：两个用电器为并联关系才能实现电动机独立工作；定时开关必须接在干路，控制整个电路的通断，所有工作状态都需要定时开关闭合才能实现；温控开关串联在发热管所在的支路，单独控制发热管的通断，这样就能保证只要发热管工作，干路的定时开关一定闭合，电动机必然同步工作，不会出现单独发热的情况，最后逐个验证选项排除错误答案即可。
【解析】
我们逐个对选项进行验证：
1. 选项A：S温闭合时电动机被短路，仅发热管工作，会出现只发热不吹风的情况，不符合题意，错误。
2. 选项B：S温控制发热管支路，S时控制电动机支路，若仅闭合S温，发热管独立工作，出现只发热不吹风的情况，不符合题意，错误。
3. 选项C：S温在干路，S时控制电动机支路，仅闭合S温时，只有发热管工作，出现只发热不吹风的情况，不符合题意，错误。
4. 选项D：S时接在干路，控制整个电路，S温串联在发热管支路：①仅闭合S时，只有电动机接入电路，出冷风；②同时闭合S时和S温，电动机和发热管并联同时工作，出热风；③发热管工作的前提是S时闭合，此时电动机必然工作，不可能出现只发热不吹风的情况，完全符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】
并联电路特点，开关控制作用，生活电路设计
【点评】
本题结合空气炸锅的生活场景考察应用型电路设计，解题核心是抓住“不会只发热不吹风”这个关键约束，先确定干路开关的位置，再逐一匹配两个用电器的控制逻辑，排除不符合条件的选项即可，属于贴近生活的基础电路应用题。
【难度系数】
0.7
我们先把题目给出的工作要求逐一拆解梳理思路：首先明确两个用电器（电动机M、发热管）的工作逻辑：①仅闭合定时开关时，只有电动机工作出冷风，说明电动机可以独立工作；②同时闭合两个开关时，电动机和发热管同时工作出热风；③绝对不允许出现只有发热管工作的情况，也就是发热管工作的前提必须是电动机已经处于工作状态。
接下来推导电路结构：两个用电器为并联关系才能实现电动机独立工作；定时开关必须接在干路，控制整个电路的通断，所有工作状态都需要定时开关闭合才能实现；温控开关串联在发热管所在的支路，单独控制发热管的通断，这样就能保证只要发热管工作，干路的定时开关一定闭合，电动机必然同步工作，不会出现单独发热的情况，最后逐个验证选项排除错误答案即可。
【解析】
我们逐个对选项进行验证：
1. 选项A：S温闭合时电动机被短路，仅发热管工作，会出现只发热不吹风的情况，不符合题意，错误。
2. 选项B：S温控制发热管支路，S时控制电动机支路，若仅闭合S温，发热管独立工作，出现只发热不吹风的情况，不符合题意，错误。
3. 选项C：S温在干路，S时控制电动机支路，仅闭合S温时，只有发热管工作，出现只发热不吹风的情况，不符合题意，错误。
4. 选项D：S时接在干路，控制整个电路，S温串联在发热管支路：①仅闭合S时，只有电动机接入电路，出冷风；②同时闭合S时和S温，电动机和发热管并联同时工作，出热风；③发热管工作的前提是S时闭合，此时电动机必然工作，不可能出现只发热不吹风的情况，完全符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】
并联电路特点，开关控制作用，生活电路设计
【点评】
本题结合空气炸锅的生活场景考察应用型电路设计，解题核心是抓住“不会只发热不吹风”这个关键约束，先确定干路开关的位置，再逐一匹配两个用电器的控制逻辑，排除不符合条件的选项即可，属于贴近生活的基础电路应用题。
【难度系数】
0.7
