()1. —Tom,can you help me with the housework?
—Sure,but I'm right now.
A. lost B. busy
C. worried D. lonely

1.B

【分析】
首先梳理对话逻辑：第一句是向Tom提出帮忙做家务的请求，答句开头用了Sure表示同意帮忙，随后出现转折连词but，说明Tom当下存在一个暂时无法立刻提供帮助的状态。接下来我们只需要逐个辨析四个选项的形容词含义，匹配这个语境就能选出正确答案，不符合语境的选项可以直接排除。
【解析】
先翻译对话理解大意：
——汤姆，你能帮我做家务吗？
——当然可以，但是我现在______。
接下来辨析各选项词义：
A. lost 意为“迷路的，遗失的”，完全不符合当下的语境；
B. busy 意为“忙碌的”，代入句中表示当然可以帮忙，只是现在正忙，符合转折后的逻辑；
C. worried 意为“担忧的”，上下文没有给出对应的担忧事由，不符合语境；
D. lonely 意为“孤独的”，和请求帮忙做家务的场景没有关联。
综上只有B选项符合对话逻辑。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；情景交际
【点评】
本题是非常基础的情景交际类题目，解题的核心是抓住转折连词but体现的逻辑关系，结合生活常识匹配对应形容词即可，难度较低，主要考察学生对基础形容词含义的掌握和对话语境的理解能力。
【难度系数】
0.9

()2. When we read books in the library,we should keep there.
A. lovely B. tired C. quiet D. busy

2.C

【分析】
首先先梳理题干给出的核心场景：在图书馆阅读，句中keep后需要接形容词表示保持某种状态。我们可以先逐个明确四个选项形容词的含义，再结合图书馆的公共秩序要求，匹配出符合逻辑和常识的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：当我们在图书馆看书时，我们应该在那里保持______。
对四个选项逐一分析：
A. lovely 意为“可爱的”，不符合图书馆场景下的行为要求，排除；
B. tired 意为“疲惫的”，我们没有必要在图书馆刻意保持疲惫的状态，逻辑不通，排除；
C. quiet 意为“安静的”，图书馆是需要维持安静的公共学习场所，符合场景要求，正确；
D. busy 意为“忙碌的”，不符合题干要表达的公共场合行为规范的逻辑，排除。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析；情景语境理解；keep+adj用法
【点评】
本题属于英语基础题，将形容词词义辨析和生活场景结合，解题门槛低，只要掌握四个选项的基础词义，结合图书馆的基本公共常识就可以快速选出正确答案，适合用来巩固基础形容词的含义应用。
【难度系数】
0.9

()3. Look! There is a rabbit,two and two in the picture.
A. cows;sheeps B. mice;tiger
C. gooses;snakes D. foxes;wolves

3.D

【分析】
这道题的核心考点是可数名词的复数变形规则，解题时首先抓住题干中两个空前面的数词"two"，明确两个空都必须填写可数名词的正确复数形式，之后逐一排查每个选项里的两个名词的复数是否全部书写正确，排除存在错误复数形式的选项，就能得到正确答案。
【解析】
题干中两个空格前均出现基数词two，说明两个空格都需要填入可数名词的正确复数形式，逐一分析选项：
1. 选项A：sheep是单复数同形的名词，它的复数形式依然是sheep，不存在sheeps的错误拼写，该选项错误。
2. 选项B：第二个空前面有数词two，可数名词tiger需要使用复数形式tigers，此处用了单数形式，该选项错误。
3. 选项C：名词goose（鹅）的复数是不规则变化，正确形式为geese，不存在gooses的拼写，该选项错误。
4. 选项D：fox是以x结尾的可数名词，复数形式直接加es变为foxes；wolf是以f结尾的可数名词，变f为v再加es变为wolves，两个复数形式都完全正确，符合题干要求。
【答案】
D
【知识点】
可数名词复数
不规则名词复数
【点评】
本题属于名词变形的基础考题，重点考察学生对常见可数名词规则、不规则复数变化的记忆，设置的易错点包括sheep单复数同形、goose的特殊复数形式，以及以x、f结尾的名词的复数变化规则，提醒学生记忆特殊名词复数时不要自行套用错误规则。
【难度系数】
0.7

()4. —I like the in that restaurant near our school.
—Me too. They have the best cooks in our town.
A. food B. service
C. environment D. price

4.A

【分析】
首先通读完整对话，找到解题的核心提示线索：答句明确提到“他们有我们镇上最好的厨师”，厨师的核心工作是制作餐食，我们只需要匹配和厨师产出直接相关的名词即可。接下来先明确四个选项的词义，再将词义代入空格，结合答句的逻辑关联逐一排除和“厨师水平高”没有直接联系的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译整段对话：
——我喜欢我们学校附近那家餐馆的______。
——我也是，他们有我们镇上最好的厨师。
逐一分析选项：
1. 选项A：food意为“食物”，厨师的核心工作就是制作食物，厨师水平高直接对应食物品质好，完全符合对话的逻辑关联。
2. 选项B：service意为“服务”，服务对应的是餐厅工作人员的接待表现，和厨师的能力没有直接关联，不符合答句提示。
3. 选项C：environment意为“环境”，环境指餐厅的装修、布置等硬件条件，和厨师无关，可直接排除。
4. 选项D：price意为“价格”，价格是餐厅的定价规则，和厨师水平没有直接联系，不符合逻辑。
综上只有A选项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；语境逻辑判断
【点评】
本题是基础的情景类词义辨析题，解题关键是抓住答句给出的“最好的厨师”这一明确提示，不需要复杂推理就能快速排除无关选项，主要考察学生对和餐厅相关的常见名词的含义掌握能力，整体区分度较低。
【难度系数】
0.9

()5. — do many farmers put their products online these days?
—To sell them more easily.
A. Why B. How C. When D. What

5.A

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先分析答句的含义和结构，答句以动词不定式To do开头，内容是“为了更轻松地售卖农产品”，显然是在表述前文行为的目的、解释原因。接下来逐个辨析四个选项对应的疑问词的提问属性：A选项Why用于询问行为的原因/目的，刚好可以对应不定式表目的的回答；B选项How是询问做事的方式，回答需要给出具体操作方法，和本题答句不匹配；C选项When用于询问时间，答句需要给出对应的时间信息，不符合题意；D选项What用于询问具体的事物内容，也和答句的目的表述逻辑不符，最终就能确定正确选项。
【解析】
解：
1. 先明确对话含义：
——如今很多农民为什么把他们的农产品放到网上？
——为了能更轻松地卖掉它们。
2. 分析答句属性：答句的"To sell them more easily"是动词不定式作目的状语，用来解释前文动作的原因与目的。
3. 辨析选项：
A. Why 意为“为什么”，专门用于询问行为的原因、目的，完全匹配本题语境；
B. How 意为“怎样”，用于询问做事的方式方法，不符合答句逻辑；
C. When 意为“什么时候”，用于询问时间，和答句内容不对应；
D. What 意为“什么”，用于询问具体的事物，无法匹配表目的的答句。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析；不定式作目的状语
【点评】
本题是英语特殊疑问句的基础常考题，核心解题突破口是抓住答句的不定式结构判断提问指向为原因/目的，只要掌握不同疑问词的基本使用场景就可以轻松选出答案，能够帮助学生区分不同特殊疑问词的适用语境。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.按要求完成句子(一空一词)
6. Your parents are waiting for you at home.
your parents waiting for you?
7. Tara wants to join the sports club.
does Tara want to join?
8. I like dogs because they're friendly.
you like dogs?
9. This penguin comes from Antarctica.
from Antarctica.
10. I,like,don't,lions,are,they,scary,because(.)

Ⅱ.6.Where are 7.What club 8.Why do
9.These penguins come
10.I don't like lions because they are scary.

【分析】
这道题是英语句型转换类题目，解题思路可以分两类梳理：第一类是对划线部分提问的题型，第一步先判断划线部分的语义属性（地点/事物/原因等），匹配对应的特殊疑问词，第二步结合原句的时态和主语人称，调整正确的疑问语序，补全剩余结构；第二类是改写句子和连词成句题型，改写要注意单复数对应的成分同步变化，连词成句先找主句的主谓宾主干，再拼接从句的逻辑连接部分，同时严格遵守一空一词的格式要求，注意句首单词首字母大写。
【解析】
6. 原句中划线部分at home是地点状语，对地点提问用特殊疑问词Where，原句为现在进行时，主语your parents是复数，对应的be动词是are，将are提前到主语前构成疑问语序，因此填Where are。
7. 划线部分the sports club是具体的俱乐部类型，提问“什么俱乐部”用固定表达What club，句首首字母大写，因此填What club。
8. 划线部分是because引导的原因内容，对原因提问用特殊疑问词Why，原句是一般现在时，主语转换为第二人称you后，需要借助助动词do构成疑问语序，因此填Why do。
9. 原句是单数含义的句子，改写为复数形式时，指示代词This变为These，可数名词penguin变为复数penguins，第三人称单数谓语comes变回原形come，因此填These penguins come。
10. 先梳理主句主干：主语I+否定谓语don't like+宾语lions，再拼接because引导的原因状语从句：they are scary，组合后得到完整正确的句子。
【答案】
6.Where are
7.What club
8.Why do
9.These penguins come
10.I don't like lions because they are scary.
【知识点】
特殊疑问句，句型转换，连词成句
【点评】
本题都是初中英语低年级的核心基础考点，覆盖了常见特殊疑问词的用法、时态对应的疑问句语序、单复数句子转换规则和原因状语从句结构，整体偏向基础，做题时需要注意句首单词首字母大写的细节，避免格式失分。
【难度系数】
0.7